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我擁有,我快樂作文彙編15篇

作文2.14W

在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我擁有,我快樂作文,希望能夠幫助到大家。

我擁有,我快樂作文彙編15篇

我擁有,我快樂作文1

我擁有許多,但我唯一擁有,並使我快樂的是——讀書。

我幾乎天天暢遊在書海中。每次看書,我就如同被春雨滋潤過的樹苗,不亦樂乎?

看到精彩絕倫的文字時,我會情不自禁地從心底發出感嘆,這就是它與生俱來的魅力吧!

書架上擺著的書並不是一張張無生命的白紙,那是一個個美妙的音符,從每一本書中發出的聲音,就像開啟CD機就可以使房間充滿音樂。一個人只要開啟書本,就可跨越時空的限制聆聽他們的哲理,並且和智者促膝而談。

在清閒的午後,在日落黃昏,一杯清茶,翻開手中書卷。看親情如潮,嘆人生如夢;望雲捲雲舒,看花開花落。在不經意間,把這些美麗的方塊字,把平凡事中深含的情感,如歲月般在我們腦海中流過……

清貧的家庭,缺少了物質的滿足,但精神食糧卻陪伴我。一本本小人書,曾放飛我少年的夢想;一部部名著,曾寄託了我幼稚的情感;一個個英雄人物,曾喚起我對理想的追求。路上的一片報紙,被人丟棄的一本雜誌,都曾是我快樂的源泉。書籍成了我最好的夥伴,閱讀使我日新豐富。每天學習結束,我總會手捧喜愛的讀物,在家的陽臺邊靜靜的閱讀。此時此刻,巨大的學習壓力無影無蹤,心靈的清泉汩汩流淌;面對朦朧情感的困惑,唯有書中找到最好的解答。

讀書是我們生活的重要內涵。我曾為外國小說《夏落的網》如痴如醉,接近廢寢忘食的地步。我佩服夏落的無私付出;我喜歡弗恩的關愛生命;我羨慕威爾伯的好運連連;我討厭坦普爾頓的吝嗇卑鄙。我從書中學會分辨黑白,人間真情。

書籍是全世界的營養品。陶醉在那片自由而安靜的世界中,所有勞累會被減輕。

歷經桑滄的他把我安慰,悲患喜愁的他把我解愁。

我擁有書籍,我快樂,我擁有書籍,我幸福。

我擁有,我快樂作文2

樂趣,在生活中無處不在,去尋找,去體驗,你會發現,原來生活中是存在著這麼多的樂趣!

對於悲觀者來說,活著是無比艱難的,活著就是一種痛苦,一種磨難,生活這個詞對他們來說,太沉重,甚至就像一個魔鬼一般的可怕!那是因為,他們沒有看到生活中的樂趣,所以,一遇到一點小困難,就垂頭喪氣,覺得自己活得多麼痛苦,生活是陰暗的。

對於樂觀者來說,生活是多姿多彩的,生活中充滿了樂趣。哪怕僅僅只是一件小小的事,他們也能從中尋找樂趣。他們臉上每天都洋溢著最燦爛的笑容,哪怕是生活讓他們摔跤,他們也會重新站起來,因為他們始終堅信,生活不可能輕而易舉的就把他們打到。生活為他們提供了那麼多樂趣,他們應該努力地去尋找,去發現,從而體驗快樂,積極面對生活。

不錯,生活中的確存在著很多的樂趣,它們就在你的眼前,但它們又很喜歡跟你玩“捉迷藏”的遊戲,總是躲在某一個角落裡,需要你自己去尋找。

帶個帳篷去野外露營,夜晚時候,抬頭仰望天空:星星、月亮再加上充滿神祕感的天空,構成了一幅美麗的自然圖畫??眼前的一切是否讓你感到很愜意,心中的一切雜念都消失了呢?如果真的是這樣的話,那就說明你已經感受到生活的樂趣了!不用驚訝,生活中的樂趣就是這麼簡單,它並不像你想象中的那麼複雜。只要你自己能從生活中的某一件小事中體驗到快樂,那份快樂源於生活,就是生活中的樂趣?

去感受吧!與小孩子嬉戲;侍弄一些花草;打一場球;下一盤棋;擁抱一下大自然。你能體驗到生活中的樂趣,你能擁有更多的快樂!要記住,不是生活中缺少樂趣,而是你自己不會去發現樂趣。從現在開始,去吧!去尋找,去發現,去體驗,生活中的樂趣在等著你!

我擁有,我快樂作文3

人生中每個人都有美好、快樂的日子,我也是。一學期的緊張學習終於告一段落,今天放暑假嘍!我決定回老家,過幾天清閒自在的日子。回到老家的第二天,晴空萬里無雲,上午我趕緊把一整天的作業寫完,午休過後我帶上我可愛的弟弟到家門口外清澈的小河邊玩水,那靜靜流淌的小河水叮咚叮咚的,像是在說歡迎你的到來,又好像是在悠閒唱著歌。我迫不及待地想下河去撫摸那冰冰的清澈見底的河水,剛伸腳又馬上縮了回來,因為我捨不得去弄髒她。弟弟看見小魚在水裡自由自在地游來游去,不禁咯咯地笑了起來。看到開心的弟弟,突然,我的腦子裡冒出一個想法:網魚!牽上弟弟手往家裡跑去,右手拿起魚網,左手拿著裝魚工具,叫上弟弟又急急忙忙朝河邊跑去,弟弟被我弄的"丈二和尚摸不著頭腦",哈哈。我讓弟弟在一旁玩耍、看我網魚,我呢,拿著捕魚工具捉魚去,我先把我本不願意弄髒的水弄渾了,因為好像書上說:"渾水好摸魚",然後就對魚兒下手了,不一會兒,一條條小魚被我給抓到了。 "一條、兩條……"弟弟在那兒數著,"夠啦,夠啦!"弟弟喊道,我一看,哇塞,果然很多。這些小魚兒如果還放在這個小桶裡一定會死的,一個聲音從小河裡傳來,好像是小河的溫馨提示。我可不能讓小魚死了。於是,我和弟弟趕緊回家,把一些條小魚放到井裡,一些小魚放到水缸裡,小魚便又自由自在起來,弟弟看又一次咯咯的笑了起來,看到弟弟那麼開心,我心裡美滋滋的。夕陽西下,夜幕降臨了,月亮慢慢升起了,媽媽還沒回家。弟弟呆呆地望著水缸裡的小魚說:"姐姐,小魚會想媽媽嗎?魚媽媽會找小魚嗎?"聽到這,我也呆住了。"弟,要不我們把小魚放回大自然吧。""好啊,好啊……"弟弟又蹦又跳道。伴著淡淡的月光,我和弟弟又把魚放回了大自然。一天就這樣過去了,媽媽也回家了,我們和媽媽撒著嬌說著今天的事,媽媽說我們是今天最快樂的人,你們覺得呢?

我擁有,我快樂作文4

人人都會因為形形色色的擁有而快樂,而我,卻因為有一顆熱愛讀書的心而快樂。曾幾何時,我迷上了讀書。無論在清閒午後,還是在日落黃昏,翻開了手中的書卷,便如同被春雨滋潤過的樹苗般,不亦樂乎?看親情如潮,嘆人生如夢;望雲捲雲舒,看花開花落……

我摯愛讀書,最愛吟詩詞。我想與李白暢談詩歌,與歐陽修把酒祝東風,與泰戈爾共論人性的偉大!因為詩詞,我還明白了許多事理。從“少壯不努力,老大徒傷悲”中,我明白了時間寶貴;從“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”中,我明白了自強不息;從“復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封”中,我明白了濃濃親情……啊,詩詞!有了你,我的生活富有詩意與韻味,是你,讓我明白了一點一滴。擁有你,我快樂!我摯愛讀書,次愛品名著。在寧榮二府裡,我看到了封建時代的悲哀;在西天取經的路上,我明白了人間的真善美;在梁山泊波瀾壯闊的起義中,我懂得了舊社會官府的黑暗;在烽火連天的赤壁古戰場上,我領略了歷史的智慧……啊,名著!有了你,我的生活充實而愉快,我的精神家園多姿多彩。擁有你,我快樂!我摯愛讀書,著實愛欣賞散文。沉浸於朱自清的《背影》,被父親蹣跚的腳步和遠去的背影深深感動;陶醉在魯迅的《從百草園到三味書屋》,羨慕他童年的樂園;徘徊於冰心的《往事》,讓我懂得了母愛的真諦……啊!散文,你不僅外表美而且內富哲理,有了你,我的'心靈時常感動,我的生活充滿激情和陽光!擁有你,賞析著你,我快樂!擁有了一顆熱愛讀書的心,心變得明亮,也更開闊了許多。書,是你的魅力感染了我,使我快樂起來。你也是不折不扣的魅力之神,用文字感染了全世界……我擁有,我快樂!

我擁有,我快樂作文5

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我雖未從書中獲取那耀眼的黃金屋,也沒幸目睹那顏如玉的驚豔,但讓我感受到無窮的快樂。

三國時期的諸葛亮可以做到“足不出戶,而知天下事”,主要的途徑就是書籍。我的書房雖小,但是書能引領我走進無限寬廣深邃的時空。在書中我見證了古希臘的誘惑;古巴比倫空中花園以往的璀璨、絢麗……讓我們小心翼翼地俯拾。時空交錯,千年一嘆嘆千年,隨著餘秋雨的筆從希臘走到印度。這蜿蜒的路啊,還通向一個個失落的文明,法老的陵墓,巴比倫的牆,希臘海濱夜潮起,耶路撒冷秋風涼……

書籍,讓我感悟到海鷗為什麼能翱翔於那洶湧滂湃的海洋;讓我認識到螞蟻為什麼要不辭辛苦地搬家。更讓我被海倫·凱勒那頑強的意志和樂觀的精神所感動;為居里夫婦為人類科學事業作出巨大的貢獻但又不求名利所震撼;被魯迅先生“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的精神所折服……《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我,一個人的愛國之情可以多麼深厚,一個人的意志可以多麼堅強。《簡·愛》告訴我,因為平等而有愛,因為自信而美麗。《斯巴達克斯》一曲英雄的讚歌用血與火譜寫著勇敢與永不屈服讓我熱血沸騰!

書記還是我心靈的好朋友。煩悶時,捧一本書置身於寧靜的溪流邊,讓心中的憂思愁緒,在手指掀動書頁的瞬間,隨著溪流無聲逝去;歡樂時,讀一首優美的抒情詩以助興,讓胸襟更加豁達,心地更加甜蜜,如飲一杯香醇綿甜的美酒。此時讀書人的心就像六月的晴空,一碧如洗;當然有時也會飄來幾片雨雲,不免灑下晶瑩剔透的雨滴。雨滴過後,我會看到生命的彩虹。炎炎夏日,翻著自己心愛的書,感覺到自己身處蔥幽森林,聽遠山鳥鳴,看身旁溪流。女草為我做鋪墊,樹葉為我遮擋烈日。興致到時,我將會在夏天的榕樹下舉起手中的可樂,而知了則在樹上吮吸這樹汁,我們為心中的暢快共同乾杯!

讀書得趣,書海暢遊。歲月不停地流逝,文字的魅力卻永存。書,讓人如此快樂,希望你跟我一樣,共同擁有它。

我擁有,我快樂作文6

在我的人生旅途中,有著許多的財富。正因為有這些財富,我才能快樂地陽光下成長。

——題記

一、小時候

清楚地記得,小時候的我是那麼淘氣,那麼貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤上,與雨滴一起擊奏歡樂的節拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地裡與夥伴們擲雪球,堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴裡哈著熱氣,臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些辛苦,但我覺得我更應該快樂。與父母相比,我不用承擔生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂。他們的微笑時時感染著我,讓我體會著生活的美好與甜蜜。

於是,微笑著,真誠地在風雨中我度過了歡樂的童年。

這,是我擁有的第一筆財富——純真和歡樂。

二、長大後

時間老人慢慢地老去,但他沒忘記把我的身體拉長,沒有忘記將健康與智慧裝進我的腦袋。

我不再迷戀於夏天的風雨和冬天的冰雪,開始探尋書本里的奧祕,探尋人生的真諦,擷取奮鬥的樂趣,體驗成長的滋味。可是生活的風雨真有點讓我站不住腳,傷心的時候,我真想趴下,永遠不再站起。但我又害怕時間老人那嚴慈的目光。於是,我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹,雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過天晴,我依然追求燦爛的陽光。

於是,我又擁有了第二筆財富——樂觀。堅持,奮鬥不息。

三、未來

我的時間終究會走到盡頭,我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第NH筆財富。在第二次與第NH次之間,我不知道將有什麼,但我知道坎坷與痛苦將是大部分。茶葉蛤有經過沸水的沖泡才能散發清香,雛鷹只有經過無數次的摔打,才能成為雄鷹搏擊長空……面對未知的挫折,我不會拋棄痛苦,逃避坎坷,因為那也是我的財富。——正因為,人生因挫折而美麗!

這一輩子,我將還會擁有許多的財富。在那之中,有愛,有希望,有純潔、歡樂,也有勇敢、堅強……如同一個盛開花朵的苗圃,有許多小精靈在那兒歌唱。而我,則帶著我滿滿的財富,一直一直走下去……

我擁有,我快樂作文7

江南,一個讓多少文人墨客嚮往的地方,五千年的日子古老了神祕的江南;五千年的日子夢幻了多情的江南;五千年的日子詩意了秀麗的江南。眼中擁有了江南的尋常景緻,心中擁有了江南的風土人情,我便擁有了快樂的心情。

小橋

要說江南最顯著的特點,那便是橋多。那曼妙的姿態是婦人在輕舞,那奇巧的身姿是飛虹在飲澗。橋,就像是溝通人體間的血脈,使整個江南“活”了起來。它沒有“一橋飛架南北,天塹變通途”的雄偉,而是嬌小玲瓏,秀氣逼人。但歷史在它的身上留下了痕跡,使它徒添一份滄桑。我腦海中常浮現出這樣的畫面:青煙黛瓦,點點碎陽,縷縷的炊煙飄過了小橋,呼喚著晚歸的烏篷船。這一切,讓我如痴如醉……誰說沉醉不是快樂呢?江南的小橋詩意了我的情懷,讓我感到愜意。

流水

水,是江南流動的生命,是江南的血液。江南的流水保持了江南的那份清秀,不張狂也不浮躁,完全是小家碧玉的樣子。春日採桑於綠水之陽,少女們仰起頭,一片片摘著桑葉,樹叢中不時傳來笑聲;岸邊陣陣的搗衣聲,清泠泠的流水倒映著如花的笑臉。太湖的浩蕩,秦淮河的綺靡,瘦西湖的清麗。“斜暉脈脈水悠悠”,“春來江水綠如藍”,詩意如水般流淌。真想在春日午後,斟一杯清茶,攜一卷書,慢慢穿行於深巷小橋邊,於緩緩的流水中感受一番靜諡和清幽。誰說悠閒不是快樂呢?江南的流水洗滌了我蒙塵的心扉,讓我的眉頭舒展。

人家

“醉裡吳音相媚好”,詩句裡透著江南人家的溫情。如此秀麗的山水陶冶的江南人,不但是溫情純樸的,更是詩情畫意的。樸素的江南人有著浪漫的幻想。天下文人十鬥,江南九領風流。江南走出了笑傲儒林的吳敬梓;走出了有詩有畫灑脫不羈的唐寅;更走出了不惜千金買寶刀的秋瑾。江南人有柔情沒有柔弱。誰說滿腔柔情的人不快樂呢?我快樂,因為我的血脈裡流淌的是江南人的血液,我的風骨裡傳承的是江南人的精神品質。

我的江南在字裡行間飄逸了多少回;在唐詩宋詞中吟唱了多少章,在歷史畫卷中詩意了多少次。我因它感動,為它自豪,亦享受它給我帶來的快樂。

我擁有,我快樂作文8

每個人都擁有很多很多:關心、幸福、快樂我擁有,我快樂!

困難

考試前,對著堆積如山的試卷而嘆氣,想著考題怎麼就這麼難呢?我撓頭搔耳,左思右想,還是無濟於事。但是,我明白“苦難是最好的財富”!如果沒有艱難困苦,怎能在茫茫人海中識別強者與弱者呢!我要成為強者,就一定要戰勝它們!我擁有困難,我快樂!

挫折

考試時,我們總會遇到這樣的問題:這道題不會做,那道題又猶豫不決。於是就忐忑不安、心煩氣躁的情緒就浮上了心頭。但是,內心突然傳來一個語重心長的聲音:做任何事都會遇到各種挫折,但我們要做的不是唉聲嘆氣,而是想方設法尋求正確的方法,解決它。

“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”不錯,挫折並沒有成為我駛向大海彼岸的“絆腳石”,而是變成了我心浮氣躁的“鎮定劑”,更激發了我戰勝難題的信心和勇氣!我擁有挫折,我快樂!

失敗

考試後,不理想的成績往往會使人悶悶不樂、喪失信心。但是,生活經驗告訴我:失敗是成功之母。我堅信:“黎明前最黑暗,勝利前最絕望,成功前最渺茫。只要你堅持住,一定會迎來黎明,迎來勝利,迎來成功!”

失敗,沒有成為我開啟成功之門的阻力,沒有成為我怨天尤人的藉口,而是成了我不懈追求的動力。失敗,堅定了我自己有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的必勝信心!我擁有失敗,我快樂!

其實,每個人都擁有許許多多,它們就在生活中的點點滴滴,有動人的、有憂傷的、有快樂的不管它是好的,還是壞的,它就在我們身邊。在我們回首的那一瞬間,等待我們以微笑、,以陽光的心態去迎接它!只要我們擁有了,就會快樂了!

我擁有困難,我快樂!我擁有挫折,我快樂!我擁有失敗,我快樂!

我擁有,我快樂作文9

當我瓜瓜墜地時,我擁有親人的關愛;當我蹣跚學步時,我擁有父母的關愛;當我牙牙學語時,我擁有至親的期盼;當我上學讀書時,我擁有師友的幫助;當我獨自上路時,我的身後站滿了一群真正愛我、欣賞我、幫助我、鼓勵我的人。我擁有,所以,我快樂。

來到森林,傾聽樹葉與樹葉之間的摩擦聲;輕聞大自然獨有的芬芳;欣賞那鮮豔美麗的花、青翠蔥綠的草、高大挺拔的樹、清澈委婉的小溪、活潑靈動的精靈玩累了,舒舒服服地躺在柔軟的草地上,望著天空中偶爾路過的白雲;渴了,涉入小溪,捧一清泉,順喉而下,燥熱頓時消除。我擁有,所以,我快樂。

一個閒適的午後,輕抿一口紅茶,將全身在躺椅上舒展開來,拿起覆於膝上的書。一頁一頁翻過,一個一個或淒涼或抒情或激昂的小詩躍然紙上,彷彿做了一個個令人無比回味的美夢。我擁有,所以,我快樂。

燈紅酒綠的街市,嘈雜刺耳的音樂,詩人的神經一次又一次受到衝擊。都市中的男男女女此時此都在某個地方盡情地揮汗灑雨,彷彿這樣就能擺脫因工作、學業而產生的壓力、苦悶、抑鬱。雖然他們可能曾經風光一時,擁有許多平常人所不能擁有的物質或精神上的財富。但是,他們並不快樂,因為他們並不知足常樂,只是一味的索取,一味的追求,到頭來只有無盡的空虛、後悔。

我們來到這個世上,父母給了我們生命,讓我們能傾聽,能輕聞,能欣賞,能品嚐,這是一筆多麼巨大的財富啊!在這之後,我們有擁有了關愛、幫助、鼓勵、分享、知識、友情等等。在這世界的某個角落,這些被某些人所摒棄的東西,在那裡,就只能是奢望。

我慶幸,我來到這個世上;我慶幸,我擁有了一切;我慶幸,我知足。

我擁有,所以,我快樂。

我擁有,我快樂作文10

人們常說,擁有就等於快樂。小時候,我對這句話不是很理解,但是現在,當我真正擁有了以後,我才體會到這句話的深刻含義。

生來我就異常的大膽,什麼事我都會衝在前面,競選班長,我總是第一個舉手,第一個當選;進入遊樂場,我總是挑選恐怖、刺激的遊戲,痛痛快快地玩;去果園遊玩,一棵棵高大挺拔的果樹上結滿了一顆顆誘人的果實,這時,我會馬上爬到樹上,不顧摔下來的危險,只在果樹上享受香噴噴的美味……

還記得那次,我和妹妹(雙胞胎)一起去游泳,剛下水,我們就被動的瑟瑟發抖,因為剛下過雨,水非常冰,所以我只好迅速地划著手臂,遊起泳,等適應了水溫以後,我們就開始了玩耍。我望著下水的樓梯,心裡頓時生了個主意:哈!我們可以踩在樓梯的頂端,用手撐住扶手,從2米高的地方跳下,那樣豈不是既刺激,又過癮?當我把自己的想法跟兩個妹妹說了一遍後,馬上得到了其中一個人的贊同,另一個妹妹其實是個乖乖女,很膽小,卻很聽話,所以她知道了以後說:“姐姐,這樣太危險了,媽媽知道了會罵我們的。”而另一個妹妹卻說:“沒關係,不會怎樣的!”

我雙腳踩在樓梯上,手撐著扶手,大喊一聲:“我跳咯!”完,我奮力跳下水,在空中,我來回擺著手臂,雙腳在不停地踩著空氣,觸到水的那一霎那,水花揚起我的臉,氣泡模糊了我的雙眼,一絲清涼頓時衝進我的心中,快樂灌滿了我的體內每一個細胞,這感覺!真棒!我真想大喊一聲:“擁有,我快樂!”而妹妹也享受到了如此舒服的待遇,而另一個卻只能眼巴巴地望著我們享受,卻一心想著媽媽的教導,唉!膽小真不好!

只要擁有,哪怕點滴,用心珍惜,人生常樂。一段難忘的經歷,一份溫馨的情誼,一種獨特的體驗,一方自由的空間,乃至一本好書,一縷陽光,一個好心情……真的,擁有不在乎多少,在乎感知,在乎呵護。讓我們為擁有而快樂吧!

我擁有,我快樂作文11

友誼,是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,讓你的生活豐富多彩。如果人生中沒有友誼,那生命會是多麼枯燥!我們更應該珍惜擁有的友情。

小杰是我最好的朋友。我們形影不離,互相幫助,替對方解決煩惱。放假時,我們經常一起去打籃球、游泳;課下,我們一起聊天,相互鼓勵;課堂上,遇到不會做的題,我們會互相講解。我們甚至還一起用無人機拍攝了短片,非常有趣。同學都說我倆是連體嬰,寸步不離,就連家長都說,我們倆像親兄弟。

這不,體育課上,我們幾個男生激烈地進行籃球比賽。我跟小杰一隊,我們配合很默契,一連進了好幾個球。陽光像火焰一樣燒著我們,我們的汗水也像瀑布一樣嘩啦啦往下流,但是我們激情不減。

過了半場,我漸漸累了,只好站在籃板底下趁機喘口氣。可對方球員拿到球后,想要突破上籃。他運著球來到籃底,我上前一步,伸出雙手防他。誰知他從我身邊一溜煙跑過,然後上籃。我當即跳起來,想要蓋他帽。但我落地時,把腳給崴了,一下子就倒在了地上。

小杰看到,立馬跑過來,慢慢把我扶起來,讓我坐到地上,然後手放在我的肩上,關切地問:“你沒事吧,腳要不要緊?”

我有氣無力地說:“腳崴到了。”

“沒什麼大事吧?我帶你去醫務室吧!”說著,汗流浹背的他把我拉起來,扶著我一步一步的走。“你怎麼搞的,這麼不小心。”小杰扶著我邊走邊說。陽光似乎更火熱了,我看到汗水一滴一滴從小杰的臉頰上滑落下來,可是他雙手扶著我,連擦汗的時間都沒有,而且我的體重也不輕,他扶著我,肯定很累吧。

到了醫務室,趁著我坐下,小杰才擦擦汗,大口地喘氣。看著他精疲力盡的樣子,我有些慚愧,明明是我自己摔了,卻讓他這麼累。在回操場的路上,我對小杰說:“謝謝你,是我自己受傷,卻讓你這麼累。”

小杰聽了之後,笑了笑說:“哪裡,朋友之間,就應該互幫互助,咱們是兄弟嘛!”聽完這句話,我的心裡頓時像有陽光照著一樣,特別的暖。

友情,是人最寶貴的財富,它能一直伴隨著你,給你鼓勵。我們應該珍惜現在的友情。

我擁有,我快樂作文12

我曾以為,只有在夢裡,才能擁有一切溫馨美麗的事,才能看到潔白美麗的天使。然而夢中的一切是虛無飄渺的,只有在擁有後,才會覺得彌足珍貴,才會去小心翼翼地呵護它,我擁有,我快樂!

那顆已經不知去向的小小綠豆曾帶給我多少驚喜。是那個春天,科學老師讓我做一個綠豆發芽的實驗,我懷著一顆好奇的心在水裡種下了幾顆神聖的種子。一天,豆子破殼而出,抽出嫩嫩的小芽,我每天按時澆水,換水,可它卻怎麼也長不高,我有些不耐煩了,便把它扔在角落。幾天後,等我再次想起它時,它已經長高了,原本瘦瘦的莖變得粗壯,瓶子裡已經沒有多少水,它的根便一點一點向下尋找水源,我感到震驚,一顆小小的豆子竟有如此大的能量,它的頑強生命力折服了我。從此,我用樂觀的心態對待生活,遇到困難勇往直前,回想此事,我為擁有那顆綠豆的發芽成長而快樂,為那顆豆子的勇氣而肅然起敬。

原本,我是個膽小怕事的女孩。為此,媽媽讓我鍛鍊自己的勇氣,讓我去參加一次古箏比賽。即便我有100個不願意,但懂事的我,不敢傷媽媽的心。幾個星期的苦練,那首曲子早已爛熟於心。但比賽的時間越來越近。每每練琴時,手都哆嗦個不停。終於有一天,我突然明白:“逃避和害怕都沒用,就放手一搏吧!”深呼吸,我安撫了那顆狂跳的心,推開那扇勇氣的大門,我忘我地演奏著,直到那排山倒海的掌聲響起,我才如夢初醒。我成功了,因為有了那份勇氣,我敢於去面對一切,我為擁有勇氣而快樂。

魚兒因為擁有大海可以暢遊而快樂,鳥兒因為擁有天空可以翱翔而快樂,我為擁有勇氣可以表現自我而快樂。我擁有,我快樂!

我擁有,我快樂作文13

我擁有什麼讓我快樂呢?那就是我心愛的一一筆。它是一隻轉轉筆。這支筆是我生日的時候,爸爸送給我的禮物,是想我在考試的時候,大腦轉起來。那麼為什麼我擁有它,我快樂呢?請看下文:

生日第二天,我把筆帶到了學校,許多男同學找我借筆給他看看玩一玩。這讓在班上默默無名的我,交到了一些要好的朋友。每天我都會把筆帶去學校,用它來寫字,日子慢慢的過去了。這支筆陪了我兩個月,而今天一開啟書包,發現筆頭的筆燈片不見了。不知為何,在書包就是找不到我一天都開心不起來了。我最好的兄弟,看見了我一聲不吭的樣子。走了,過來問道:怎麼了,XXX?我說:我的筆燈片不見了。他安慰我說道:沒事,不就是一個燈片嘛,沒什麼大不了的,哥到時候再給你買一個。別不開心了,好嗎?我的心情慢慢的平靜了下來,這一天就這樣,慢慢的過去了。

第二天一大早,我最好的哥們已經在座位上了。我來到了位置上,放下了書包,他見我來了就走過來說我也買了一隻轉轉筆,你看。我看了看他,然後他說:對了,你的筆呢?我拿出了我的筆,說:在這。他說給我用一下。說到他拿走了我的筆,回到了他的位置上,一會他走了過來說,你看他又會發光了,我才知道,原來她買筆是為了給我們騙她,把她的燈片給了我,我說了句謝謝,他拍了一下我說:別在這噁心我,我只是不想要發光的而已。說完後我們都笑了。

一直到現在,我那支筆還在我的書包裡,永遠永遠的儲存著。

一支筆給了我無窮的快樂,因為它讓我獲得了一份真誠的友誼。

我擁有,我快樂作文14

擁有,即快樂。或許你擁有一串珍珠,你快樂,因為這代表的是財富;或許你擁有一本珍貴的好書,你快樂,因為這代表的是學問;或許你擁有一張很老的照片,你快樂,因為這代表的是時光……

而我,因擁有一次難忘的經歷而快樂。

那是七年級時的一次小短假,我正在用電腦打字。我的打字速度並不快,所以打起來很費勁。可就在這時,電腦螢幕的右下方忽然冒出來一個視窗,顯示電腦正處於高危狀態,但我卻一點也不在意——這種情況實在太多了,用滑鼠關掉了那個彈窗。

經歷了兩三個小時,我終於打完了字,儲存後關上電腦。

晚上,我準備開啟電腦,卻發現電腦只要一開機,就直接藍屏,一點反應時間都沒有,沒辦法,只能要維修的人來修。

“這種情況是電腦系統受損,只能更換系統。”

“啊,”聽到這句話以後我直接傻了,呆呆的站在那裡。這個電腦上有我一切重要文件和軟體,並且還有要交的WORD文件,幾千字啊,我得打多久啊?沒辦法,我只能站在那裡看著修理員更換系統,心中卻像有兩個小人在打架,一個說:“放棄吧,反正你也打了,問心無愧!”另一個又說:“必須得從新打一遍,畢竟這是自己的失誤造成的。”

是啊,這是我自己的失誤造成的,應該由我自己負責!於是,我開啟電腦,重新開始,一個一個的打字,又經過了若干個小時,終於打完了。看了看我的成果,不顧那勞累不堪的雙手,一時間,竟有一絲成功的喜悅流入心中,令我頓時精神抖擻,也忘記了之前的艱難拼搏……

便是這一次的經歷,讓我知道了:不管前面的路有多艱難,不懼怕,勇敢向前;不管困難如何將你阻擋,硬起頭皮,大步走向屏障;不管被意外玩弄了多少次,堅定信念,重新開始人生,讓艱險、困難和意外看到你無畏的勇敢、一次次的嘗試與走向成功的決心,你便會成功!

也正因我擁有這次的經歷,我才能一次次的堅持,才能感到無比的快樂!

我擁有,我快樂作文15

人生就像浮雲一樣,漂浮著雨一打就碎散的氣體,可以感覺到卻怎麼也抓不住。我環視著自己身邊的種種,似乎是被我擁有的東西卻也如同雲煙一樣碰了就散,於是我忽視了他們,低下了頭看著自己兩手空空如也,一無所有。

我擁有一個大書櫃,還有一書櫃的書每天下午放學回來,我都會從書架上隨意的抽下一本書,躺在沙發上看,直到吃飯。快樂會在這一段時間裡洋溢,在哪一個個字眼裡,穿插著我的快樂,洋溢著我歡快的生活。

我還擁有一個大房間。那裡是一片淨土,擺著我的書架和書桌,還可以讓我休息,愉悅身心。我將希望的種子埋藏於此,並每天祈禱,努力以便讓他更早發芽長成滔天大樹。房子裡還有許多可以讓我快樂的因子。

我還有一個和睦的家庭,對比很多家庭,我們家確實還是是很幸福的,可以做許多想做的事,快快樂樂的生活。

我還擁有許多同學,朋友,當我陷入一個個“泥潭”,他們將我從這些“泥潭”中救出,並幫助我走出心中留存的泥潭,是我保持積極向上的心理。

每個人,每件物,擁有的都是或多或少。上帝是公平的,他絕不會給予你我一個完整的蘋果。因為他要親自咬開檢查果肉的鮮嫩多汁。,從而確保留下一大半優質的給我們。然而很多時候,上帝咬去的那一口卻充滿了我們全部的視野。忘記了我們所擁有的那一大半的優質的蘋果,從而忘記了應該享受的快樂。

擁有是我們的生活變得更美好,擁有也不只侷限於物質上的擁有,擁有一些良好的品質,良好的精神狀態,這難道不是值得我們高興的嗎?

只要擁有,哪怕點滴,用心珍惜,人生也會常樂。一段難忘的經歷,一份溫馨的情誼,一種獨特的體驗,一方自由的空間,乃至一本好書,一縷陽光,一份好心情……真的擁有不在乎多少,在乎感知,在乎呵護,讓我們為擁有而快樂吧!

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