愛笑的我國小作文

愛笑的我國小作文1

我，很愛笑，一直在追求著一種美好的“笑”

我走進作文班，看到老師和同學的臉上掛著洋溢的笑。“鏘”的一聲，作文接詞語開始了，老師要我們寫有器官和動物的四字詞語。

我的手託著下巴，邊笑邊思考 。這時，多話的陳承說話：“快思考啊！都什麼時候了。還擺什麼淑女姿態！”我瞪了他一眼，又“撲哧”的一聲笑了起來。平時不愛說話又愛沉默、酷愛學習的李幽說：快寫，有眉清目秀、心知肚明、心靈手巧、手忙腳亂、交頭接耳、鼻青臉腫、目不轉睛、洗耳恭聽..........................。李娟說：“既然那麼多就因該說慢點。搞得我都頭暈目眩、劈頭蓋腦了。啊！還有頭暈目眩、劈頭蓋腦啊！大家快寫啊！”大家都寫器官的，我只好寫動物的咯！

快要上交了， 我把我想到的都寫錯了，把狼吞虎嚥寫成恨吞虎咽、把狼假虎威寫成恨假虛假。哎呀不管了！看得清楚就行了。我越寫越亂，把雞飛狗跳都寫成拼音了！天哪！我成了二年級的小朋友了。上交了。

我的心裡有一絲說不出的苦澀，我失敗了嗎？不！我沒失敗，微笑代表青春、代表成功。只要我的`微笑還存在，我就永遠是成功的。

愛笑的我國小作文2

我，陳芸也。我是一個愛笑的女孩。我跟你們講笑話很常見的，也是很講究的。大家都聽過“笑口常開，青春常在”這句俗話吧，我是很相信了。

笑有幾種笑法，最常見的，也是我最喜歡的是微笑：有一次，媽媽帶著我去見她的小姐妹，我是很害羞的，死纏爛打就是不走，後來還是媽媽贏了。到了目的地後親戚開了門，我一進去就給了她一個“招牌微笑”，這一招可管用了，見她開始喜歡我了後，我就來了個“趁熱打鐵”式趕忙說：“小姨好！”小姨見我如此懂事，就很客氣地帶我去吃肯德基。這天>收穫不錯哦，可多虧了我的“招牌微笑”呢。

還有一種笑法叫大笑，意思就是十分開心，忘情地笑。到底用在什麼地方呢？一起來看看吧！記得還有一次，我們全家一起去看電影，正好放的是小丑秀。我們便很有興致的看了起來。銀幕上的小丑搞怪極了，滑稽的動作一個接著一個，逗得我捧腹大笑，停都停不下來。笑一笑，十年少，我想這種笑會讓我們更健康的。

聽媽媽說，笑還有很多學問呢，我還想不斷的去挖掘它。

愛笑的我國小作文3

我是愛笑王，我最特殊的個人風格就是：“笑、笑、笑”，如果一天三大笑，可以長壽的話，我肯定有希望變成一個百歲的人。不管怎麼樣就是笑！也因為我天生就愛搞笑，所以我也是“搞笑大王”喔！

我最嚴重的一次狂笑事蹟，就是有一次在上英語課時，因為一件事芝麻小事，打開了我的笑神經，接著就不能停止的笑著，一發不可收拾，最後老師也拿我沒輒，看著我快要笑瘋的德性，她只能請我到外面先冷靜一下再回來上課，那次我的肚皮都快要笑破了，但我就是想不起來，到底對什麼會笑成這樣，我的笑點太低了。

還有一次我在跳騎馬舞的時候，自己一不小心撞上了牆，明明痛得半死，我卻整整笑了將近十分鐘，同學們都懷疑我是不是該送去急診了。

愛笑王常常捱罵，也很容易就被別人當成是瘋子。儘管如此，我還是很喜歡當愛笑王，因為笑聲是有渲染力的，每當我一笑，全班就會開始跟著笑，一下子大家都好快樂了起來呢！

愛笑的我國小作文4

我，一個性格直爽，堅強樂觀的男孩子。喜歡按照自己獨特的思維辦事，並用自己的努力腳踏實地的達成目標，為了追求人生的巔峰，我願付出所有的精力，我的人生名言是：真理也許會暗淡，但是永遠不會息滅。

我愛笑，也愛逗別人笑，總是會對同學說：“笑一笑，風雨之後便是彩虹！”我的好朋友以前十分內向，直到遇見我才逐漸陽光起來。

有一次，老師讓大家背誦一篇很長的課文，我背了一節課也沒背會，便失落的閉上眼睛爬在桌子上，好像在養神。突然一隻手搭在我的肩上，我抬起頭看，原來是我的好朋友，他說：“據我所知，沒有什麼能難倒你的呀！”我想了想說：“可是……”好朋友一邊拿起課本，一邊說：“讓我們一起努力吧！”我笑著衝他點了點頭。整個中午我們都在背課文，幾乎忘了吃飯，忘了時間，我們倆不知讀了多少遍，不知背了多少遍，最後終於背熟了。我高興地歡呼起來，好朋友卻擺了個很帥的動作說：“笑一笑，風雨過後便是彩虹！難道不是嗎？”我們默默的互相看了很長時間，終於忍不住，“撲哧”一聲笑了。

這就是我，一個愛笑的我！

內蒙古錫林郭勒盟蘇尼特右旗第二小學五年級:李嘉輝

愛笑的我國小作文5

我是一個愛笑的女孩，見到同學，我總會用一個微笑來向她打招呼。見到老師，我會笑著向老師對老師說：“老師好”。媽媽說我是“開心果”，不知道什麼叫煩惱。同學們都說我是“陽光女孩”，從不為小事計較。

我生來就喜歡笑。媽媽說，我小的時候，即使正哭著，突然看到窗外飛過一隻小鳥，也會含著淚花笑了起來。七歲那年，我上了學。坐在明亮的教室裡，聽老師講課的時候，我也是控制不住，總想笑。老師有時問我：“你一天到晚喜眉笑眼的，樂什麼呢？”我笑著說：“我高興，在家爸爸、媽媽好，姐姐、妹妹好，在校老師、同學好，心裡高興，就想要笑。”

但是，就像《小木偶的>故事》中老木匠說得一樣，笑是很重要的。不過，要是隻會笑，也會惹來許多麻煩。故事中的小木偶因為只會笑，先是被警察誤會，再是老婆婆說他撒謊。我在生活中也有過這樣。

有一次上英語課，老師教了兩個單詞，然後讓每個同學去讀。我>同桌發音不準，結果，我一聽就忍不住大笑起來。全班同學在我的“率領”之下也鬨堂大笑。老師生氣地敲打著桌子，但同學們還是笑個不停，以致無法講課，所以最後全班捱罵挨罰。下課後，老師讓我去她辦公室一趟，我知道自己闖禍了，便低著頭走到辦公室。老師生氣地指著我的鼻子說：“本來以為你是個好學生，沒想到，你居然擾亂課堂紀律！”接著便把我這個英語課代表的官給撤了。我哭了。

我走到哪兒，笑聲就如影隨形跟到哪兒。雖然笑也給我惹了不少麻煩，但我還是很愛笑。大家喜歡笑嗎？那就讓我們把笑進行到底吧！

愛笑的我國小作文6

我前幾年的時候，我很愛笑。我一聽到有一點有趣的話或者聽到一點搞笑的事情就哈哈大笑。

我二年級時，在學游泳的時候總是想起搞笑的事情而哈哈大笑。人家還以為我吃了興奮藥呢。人家叫我別笑了，可是我怎麼都忍不住。

不過愛笑也不完全是件好事。有一次， 我在>軍訓的時候一直哈哈大笑，結果就被罰了。事情是這樣的： 有一天我們正在站軍姿，同學們都是一臉嚴肅的神情，想到同學們都是一臉嚴肅的神情站在那裡一動不動，如果我去推一下他們，他們不是就像多米諾骨牌一樣一個個倒下了嗎？我想到這裡，就哈哈大笑起來。這時，只見教官正狠狠地盯著我，但我還是忍不住哈哈大笑。於是教官把我從隊伍裡揪了出來並嚴厲地批評了我一頓。結果竟然我還在笑，教官就罰我做200個俯臥撐。我做付臥撐的時候，我後悔了，我想：“唉，早知道我前面就忍住不笑了。”可是做到後面我又像個皮球似的趴在地上，又哈哈大笑了起來。教官說；“這個人沒法在這兒訓練了，還是趕緊送回家吧。”