精選老師的故事作文300字四篇

在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的老師的故事作文300字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

老師的故事作文300字 篇1

老師的愛像一陣陣細雨甜蜜地滋潤我們稚嫩的心田。老師的愛是一把傘為我們遮風擋雨呵護著稚嫩的心靈。老師您的無私奉獻我們看在眼裡!

六年級的學習生活，讓我和老師之間發生了很多故事，有的是甜的，酸的，苦的，辣的，有的是感人的`，傷心的，高興的。

記得那一次，雨靜靜悄悄的下在了我們的學校旁，我在學校裡做晚自習。突然就發燒，老師看見我連忙背起我，在半路，老師突然把自己的衣服脫下來，給我披在了身上。到了醫院，老師又幫我拿藥，又擔心我什麼時候能好，看見老師在我床邊靜靜的躺著。那一刻，我留下了淚水，直到媽媽來才離開。到了第二天，我的病已經好了，來到學校。看見老師來沒有來就問同學老師呢？老師生病了，什麼，我突然明白了，老師在那樣的天氣還把衣服給了我。

直到放學後，我拿著禮物，來到了老師家看見老師在床上躺著。我的淚水不爭氣的留了下來，老師說“哭什麼，我馬上就好了，就能去給你們講題了。“恩，我們都很想你。

短暫的六年學生生涯，也能漫長，老師就像我們的母親一樣默默地照顧我們，在我們傷心的時候會安慰我們，老師，我們愛你。

老師的故事作文300字 篇2

今天我們班換了一個新老師,據說她是一個大嗓門，上課了大嗓門老師帶著微笑走上講臺,他說：“你們......”“好”字還沒有說出來，班上20個同學口吐著白沫，暈到在地上，大嗓門老師的聲音太大把大家都震暈了，經過緊急治療後同學們才醒了過來。

後來同學們實在是受不了了，就給大嗓門老師提意見，說“：大嗓門老師，你的'聲音實在是太大了，要去醫院看醫生才行哦”，大嗓門老師說：“是呀，我正發愁呢，我這就去看醫生，拜拜”。

大嗓門老師走在去醫院的路上，她發現有人在碰她包，她一看，小偷正拿著她的手機呢，她一叫：“抓小偷”，遠處的人都看著她並用雙手捂著耳朵，只見小偷倒在地上，臉色蒼白，原來是小偷的心臟嚇碎了。

後來大嗓門老師到了醫院，醫生說：“我給你裝一個機器在嘴裡，聲音要大的時候就大，要小的時候就小”。大嗓門老師說：“太好了”，機器裝好了，她馬上說了幾聲，果然好多了，她就高高興興地跑了。

老師的故事作文300字 篇3

就要期會考了，但是還要第五單元考。

終於，我們大家用了一節語文課多一點的時間將第五單元考好了。考好後的我們，終於深深的嘆了一口氣，我如同一個從捕捉中逃出角馬，感到很輕鬆。

但是一場火又攻進了我的心，那就是第五單元髮捲時。只聽老師一聲聲說道：“我真對你們太失望了，我用了那麼多心思放在你們身上，可你們卻沒有讓我滿意，這次第五單元就是一個最好的`見證。”

我能感到老師的心如同一個玻璃球，掉到了地上，摔成了兩半。我也能感到自己的成績一定也不好。

老師又說：“接下來又要期中考了，同學們啊，希望大家拿起十萬分的精神。要和在打仗一樣，把每一句話都聽進去，我是很擔心你們期會考又考不好呀！”

這就是老師擔心，你的老師有過嗎？

老師的故事作文300字 篇4

國小六年，留下了多少值得回憶的瞬間：一次成功的體驗，一次失敗的教訓，一次感動的眼淚……我們忘不了在五年級的`時候，教我們品德的“爺爺”老師——樓老師。樓老師一半頭髮已經禿了，那憨厚的笑容讓我們深深地記住了他。他對我們很好，就像對自己的孫子孫女一樣，而且每次上完課，他都會給我們講一個故事，所以我們都親切地叫他“故事老師”。

樓老師講故事時總是做著各種滑稽的動作，讓我們捧腹大笑。老師的笑聲也最有魔力，只要他一笑，我們就一定會跟著笑。樓老師那生動的語言讓我們身臨其境。老師不緊不慢地講著，時不時還問我們：“你們猜接下來怎麼樣了？”這時，我們那沉睡著的大腦就思緒飛揚，七嘴八舌地說開了，最希望的就是自己猜得準。當樓老師話鋒一轉，繼續講下去時，我們卻發現誰也沒猜對，每個人都不甘心，咬咬牙，心裡想著下一次一定要猜對。每當樓老師講的故事到最緊張的時候，下課鈴總是十分不解人意地響了。於是，樓老師就悠悠地說：“好，那我們下次再講吧！”同學們“啊”地大叫起來，只好失望地望著老師樂呵呵地走了。

即將國小畢業了，我們都不會忘記我們的“故事”老師。因為他的一舉一動，他的一顰一笑都已深深刻在我們的腦海裡了。