追夢國小作文

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的追夢國小作文，希望對大家有所幫助。

追夢國小作文 篇1

夢想是石，能擦出星星之火;夢想是火，能點燃熄滅的燈;夢想是燈，能照亮前進的路，引導我們走向光明。每個人都有自己的夢想，而每個階段的夢想又各不相同，我們在追夢的過程中長大。

剛剛上國小一年級時，看著大哥哥大姐姐胸前飄著鮮豔的紅領巾，總有無數的渴望，渴望能帶上一條鮮紅的紅領巾。

這時候，老師告訴我們，紅領巾是革命前輩的鮮血染紅的，只有品學兼優的學生才能進入少先隊，成為一名光榮的少先隊員。於是，我開始努力學習，終於成為了一名少先隊員，完成了那個小小的夢想，心中充滿了快樂。

上國中了，看到別人胸前佩戴的那枚耀眼的團徽，我覺得帶上一定特別光榮，於是，又一個追夢之旅開始了。為了提高學習成績，我做了很多很多題，遇到不懂不會的地方就會不停地鑽研，向別人請教。

有一次我被一道題難住了。為了解開那道題，我一直坐在椅子上寫寫畫畫，直到爸爸媽媽要去睡覺了。我在爸爸媽媽的催促下不情不願地去睡覺，躺在床上，腦海裡全是那道題，思考著自己的錯誤出在了哪?突然，我靈光一現，原來不是思路的問題，是計算上出了一些偏差。於是我偷偷地爬起來，反鎖好屋門，打開臺燈，在紙上追逐我的夢想。經過驗算，我終於求出了正確答案，高興地忘記了爸爸媽媽還在睡覺，就叫了出來，把他們都驚醒了。不過他們沒有責怪我，還誇我做得好，只是時間不太好。

經過我這樣一次一次地努力，我的成績也不斷提高，終於實現了我的夢想，成了一名共青團員。

夢想引領著我，帶領著我，向前，向前!

追夢國小作文 篇2

當筆尖輕觸畫紙發出陣陣摩擦，當色彩絢爛潑撒映襯遠方的陽光，當勾勒中流露著希翼與滿足，我內心便會洋溢起溫暖和感動。因為，夢相伴，而我，不曾遠離。

夢，什麼是夢?我想，第一次看到美術老師從顏料管中擠出各種柔和的純色，調和成或明或暗，或飽滿或空曠的色調時，我的繪畫夢便在心中出土了。雖然淺淺淡淡，雖然朦朦朧朧，但我還是有幾分堅定地告訴媽媽，我要學畫。

初時學畫，技巧還很生疏，時而受到老師的呵斥，時而受到同學的嘲諷，時而受到父母無聲的嘆息，卻使我心中的夢愈加執著，一次課上，我便大聲說出“你們笑什麼笑，我將來一定會成為中國一流畫家的!”，追夢便由此開始。

在我的強烈要求下，老師抽空時答應帶我外出寫生，一開始我連畫一片簡單的樹葉都十分費勁，卻執著地在畫布上一遍遍重複葉的形狀，有時從畫伴著朝露的葉直到映著餘暉的葉，目光始終不離樹上生動的葉片，因為我明白，那葉子的形狀就是我夢的雛形，那葉子的葉脈便是我夢的骨架，那葉子的葉肉便是我有血有肉的夢想啊!

隨著畫技日漸成熟，我痴迷於繪畫當中，筆下跳腳的麻雀彷彿是造物的精靈般活躍，筆下叮咚的山泉彷彿是自然奏出的靈魂樂章，筆下平靜的海面彷彿孕育生靈的萬物之主。我坐在窗邊描繪這個異彩紛呈的世界，在一次次筆與紙面接觸的瞬間，彷彿靈魂會被牽引。真正下了功夫，真正動了感情，一次次渴望夢被這些柔和中帶著堅定的線條所充實，所填滿。我致力於通過畫畫描繪世界上最真實的形態，體會著自然賦予人類的流暢與無處不在的深情。

現在，雖然我離夢想還十分遙遠，但我不會嘆息，不會放棄。因為有夢，我不在再碌碌無為地奔波;因為有夢，我的靈魂不在孤單;因為有夢，我不會再感慨從頭頂飛過的似水流年。一切皆有夢的相伴隨形，因而我不會找不到人生的主旋律。追夢路上，不曾遺憾，夢常在，我，不曾遠離。

追夢國小作文 篇3

我的好朋友莉莉，小時候就被父母拘束著，在她的生活中只有學習 而她也確實能讓家人感到欣慰，每次考試，她都名列前茅。

愛學習的她有一個小小的夢想，就是能站在舞臺上唱一首自己喜歡的歌。 所以她堅持練習，希望著自己有一天能夢想成真。 結果功夫不負有心人，這一天耒了。莉莉榮幸的被班級選到了學校參加 歌唱比賽。那天莉莉別提多高興了，可是當莉莉把這件喜事告訴她媽媽時 她的媽媽極力反對地哾：“我們這麼努力地工作，你還不好好學習，唱歌唱 歌，你不可以去。 ” 說完力極出去了 . 這一番話深深的打擊了莉莉的內心， 比賽前天晚上莉莉想了很久。雖然她不想讓媽媽難過，但是她還是放不了 她多年的夢想。笫二天她悄悄地出門去了，去的路莉莉十 分開心，因為她 終於可以夢想成真了！

比賽那天我也去了，去看她的比賽。我真心祝福她可以成功。然而當 天去參賽的選手特別多，竟爭十分激烈。不一會兒莉莉上臺了。原先我還 沒認出來是她，聽了嗓音我才回過神來。我為她而感到驕傲。當正要宣佈 獲獎名單時莉莉的媽媽來了，她得知莉莉得獎時，她開心地笑了，她似乎 理解了莉莉的內心，她一把抱住了莉莉。當時我都感動得哭了！莉莉終於 夢想成真了！因為這次的得獎，莉莉的媽媽像變了一個人似的，還把莉莉 送去了學唱歌，現在莉莉的嗓音越來越好聽了！

這一切都是莉莉堅持不懈的追夢精神，改變了她人生盾一小步。但是 我們的生活中有太多的經歷和坎坷了。從莉莉身上我感受到了“不經歷 風雨怎能見彩虹 .” 這句話。我看到了一個努力，堅強，執著的何夢莉！

我也耍像她一樣做一個追夢少年！

追夢國小作文 篇4

夢想人人都有，不同的人夢想自然也不會相同，追求的目標也不同，夢想可大可小，有的人追到了自己的夢想，而有的人卻只能南柯一夢！

我的夢想有很多很多。

上國小時，我的夢想是天天開心，成績在班裡前三名，作文能夠遙遙領先。於是，懷揣著夢想，每天早晨起來背單詞背課文，背數學公式、努力沒有白白浪費，一學期下來，每次考試我都是前三名，之後的作文競賽裡，我又以全縣第二名的優異成績獲得了鮮紅鮮紅的榮譽證書，夢想的一個個實現讓我信心大增！

六年級時，我的`夢想是朗誦全校第一，剛許下這個夢想時，我苦苦追求，苦苦奮鬥，可是周圍環境的改變，朋友的灌輸，我把追求的夢拋到了九霄雲外，罵人技術卻提升了一個臺階，聲音的粗重與動作的大大咧咧，在朗誦比賽上，我輸了，輸得特別慘，眼淚噴湧而出，我的夢想也隨著這眼淚化為了泡影！

現在步入國中，即將高升八年級，壓力不小，更加得努力學習了，有一名同學考進了市一高，校長在大會上極力表揚，三年學費全免，另外還每年3000元生活費，有誰能夠不動心呢？於是我追求這個目標，追求這個夢想，可是要實現還必須付出十倍百倍的努力，但是我相信我自己追求的腳步不會停，我會為了這個目標挑戰自我、超越自我！

夢是有很多的，當然只要有夢就會有追求，有追求才會有動力，有動力才會有成功，才會有家長的欣慰和自己的輝煌！

但這一切都離不開汗水，離不開勤奮，離不開勇氣，離不開信心！

追求夢想，超越極限，加油！

追夢國小作文 篇5

世間萬物都有夢想，水滴的夢想是融入大海，奔騰萬里；小草的夢想是融入草原，芬芳永遠；花兒的夢想是裝扮四季，讓春夏秋冬芬芳迷人，絢麗多彩；鳥兒的夢想是展翅高飛，讓自己博擊長空，自由飛翔……我們和它們一樣，也有自己的夢想，我的夢想是當個名副其實的畫家，為繪畫祖國更加巨集偉的藍圖出一份力。可是我剛步入夢想的大門，就嚐到了學畫畫的酸甜苦辣。

酸

去年放暑假，爸媽讓我去老師那裡學畫畫。我也挺感興趣的，每個星期六下午都去興趣班學畫畫。連續三個星期後，一天，老師說：“今天，大家獨立畫一幅有創意的畫，比一比，看誰畫得好！”大家都認真地畫。我也很認真，心想：得個第一，臉上就有光了。結果老師批改下來說：“李明畫得最好，創新新穎，其次是小王。”沒聽到老師念我的名字，當時我心裡真是酸溜溜的。

苦

前不久，我打算畫一幅組合的科幻畫，參加比賽。畫了第一張，左右組合不勻稱，撕了再畫，還 是問題百出，只好又撕了重畫，這樣連續畫了五六幅都當廢紙扔了，整整花了一天的時間才畫好。一個星期沒出去玩過，我心裡叫苦連天：畫畫太辛苦了，真不想學了。這時爸爸開導我說：“發明家愛迪生，為了讓光明代替黑暗，為了讓人間多一份光這，他選擇了發明電燈泡。在發明燈泡的路上，碰到了重重困難，但他仍然堅持他的夢想，直到成功。李明珍為了《本草綱目》，27個春夏秋冬堅持爬山涉水，去挖草藥、嘗藥味。”聽了爸爸的話，我重拾信心打定主意繼續學畫畫。

甜

我的那幅組合的科幻畫，經過自己和老師多次修改，最後才拿去參賽，老師已讓我填了表格，上報投稿。我心裡甜滋滋的。

媽媽也學對我說：“一個人有夢想，還 要有持久的毅力。稚嫩柔弱的小樹苗，因為有了夢想和毅力才會長成挺拔的參天大樹；翅膀未展的雛鷹因為有了夢想和毅力，才能成為翱翔藍天的雄鷹。”我願做媽媽話中的小樹苗、雛鷹，把夢想當馬鞭，驅動我不斷前進，去追逐夢想，讓夢想成真！

追夢國小作文 篇6

每個人都懷揣著各自的夢，以夢為終點，在人生的旅途中不斷地摸索著前進的方向。

夢想不用那麼偉大，夢想不用那麼高不可攀。我，大聲地喊著：“我有一個夢，一個深藏心底的夢想，我想去遠方。”

我有一個夢想，想去傾聽遠方那古老而又神祕的呼吸，將夢想寄望在那神祕的聖殿——西藏。我想坐上那悠閒的火車，去追隨那令我魂牽夢繞的倩影。從晨曦至暮靄，由黎明到黑夜，不變的，是那顆追夢的心。在清晨，在日出之時，聆聽大地無聲的呼吸。聽偶然掠過的飛鳥，訴說他飛翔的故事。在黑夜，在繁星點點之時，望穿蒼穹的神祕，享受迴盪在天地之間那永恆的寧靜。終點是另一個起點，我向往西藏的天高地遠，我貪慕西藏的雲淡風輕。古老的圖騰，訴說時光的逝去;神祕的藏歌，響徹廣袤的天地。

我將雙手合十，緊閉雙眸，學著虔誠的信徒，獻上一個朝聖者的所有虔誠。我願懷著追夢者的執著，在神祕的布達拉宮前，喃語夢的滋味。當夢想與現實如此接近之時，那是一種多麼美妙的感覺啊!

我再想告訴世人我的更多夢想：

那是一個夢想，沉醉在花海的普羅旺斯;

那是一個夢想，搖曳在“無可救藥”的愛琴海;

那是一個夢想，朦朧在雨簾中的江南水鄉;

那是一個夢想，飛向那神祕的古埃及金字塔

……

夢想是燈，將指引我們前進的方向。

夢想是路，將帶著我們到達神祕的國度。

夢想是帆，將幫助我們揚帆遠航。

夢想的終點不是結束。一個夢想的終結，也將意味著另一個夢想的起源。

追夢的道路不會止步。生命不止，夢想不滅。

或許，我會在生命臨近黃昏的那一刻，回憶過往追夢的那些點滴。

那，必將是我心靈無限的寶藏。

追夢國小作文 篇7

直到現在我還無法相信這件事是真的，是確確實實發生在我身上的。十二年來，我遭受的第一次，如此沉重的打擊。

該死的成績。

誰都認為我是個好學生，而且必須是好學生。雖然我不這麼認為。毫無疑問我應該有傲人的成績，我也的確有過，但那是曾經了。我實在想不到我會考出這麼糟的成績。我從來沒有想到上帝會給我開如此的玩笑。而在這之前我已經承受了兩次失敗，這最重要的考試像是我的最後一道心裡防線，我的性格不允許我再次失敗。我清楚有多少雙眼睛在注視我。我彷彿是一個不幸摔下懸崖的人，最後關頭抓住了一根繩索。如果這次戰鬥失敗，也許我就不復存在了吧。

我不知道自己是怎麼回家的，我不知道該如何面對父母。我很小就明白，我生在一個普通的家庭，我無法期望家庭能夠給我什麼利益，一切只能靠自己。我不和別人比家庭，未來是由自己決定的，我拼命想要出人頭地，只想證明給別人看，即便是醜小鴨，也可以有成為天鵝的一天。我的父母竭力給予我與別人相同的幸福生活，我不想讓他們失望。

父母並沒有說我什麼，只是希望我好好努力，爭取下一次的成功。我的同學安慰我，那麼讓人溫暖。老師找我談話，都是很寶貴的教誨。他們都是我最親愛的人，都是我要感謝的人。

夢裡一片閃爍的金星，後來看清楚了，是窗臺上露出的一片陽光。明晃晃的光芒對映在目光裡，宛如一個金色的夢，美好的不真實。我輕輕眯起眼睛。

我釋然了。

我們都是小小的星辰，我們縮在自己的世界裡，自己小小的世界裡。我們拼命努力，努力想要跳出一個個絕望的圈圈。我們在無際的絕望裡奮力的掙扎著，我們苦苦的行進著，堅定的向幸福的彼岸邁進。那個在夢中出現過無數次的地方，我們似乎聽到了它無聲的召喚。

我們知道，絕望的盡頭，幸福在向你疲憊的微笑。

追夢國小作文 篇8

我們嚮往能擁有一個美麗的夢想。夢想，是黑夜裡的螢火蟲，若隱若現;是微風中搖曳的綠葉，自由飄飛;是雲霧中的海市蜃樓，撲朔迷離。

為了夢想，我們努力著，堅持著，奮鬥著;然而在追尋夢想的路途中遇到的困難如洶湧的河流，如巍峨的高山，像崎嶇的小路，阻擋了我前進的方向。我恐慌，我害怕，但我們相互鼓勵，相互支援，但夢想，似乎還是遙不可及。

我們是否被他人的隻言片語矇蔽了雙眼?是否仍堅持最初的夢想?是否在十字路口徘徊?是否停下了前進的步伐?

“尹小星”，這個讓無數人震撼的名字，他雖然身患殘疾，但他攀爬的足跡，留在了個個高山的頂峰。瑪蒂爾德雖然付出十年的代價，卻也成就了她不現實的夢想——成為了挽回最耀眼的明星。

既然選擇了遠方，選擇了夢想，就如同一粒種子選擇了萌發，一隻雛鷹選擇了飛翔，一條小溪選擇了大海，一粒沙子選擇了沙漠。

名人的堅持，事物的勇敢都給予我們莫大的勇氣,喚起本已消失的夢想。似乎洶湧的河流已靜靜流淌，巍峨的高山已成山丘，陡峭的小路已成為大道。狂風，暴雨，艱難，險阻仍擋不住我們前進的路。

我們在追求夢想的路途中，困難，挫折已讓我們學會冷靜，學會堅強和勇敢。但有時現實是殘酷的，可能最終的結局與最初的夢想不符合，千萬不要氣餒，不要灰心，不要失望，因為我們盡力了，拼搏了，也成熟了。

回味一路走過的艱辛，看到了螢火蟲為黑夜增添了一抹炫麗的光亮;看到了綠葉展現它那婀娜的身姿;看到了清晰可見的海市蜃樓。

追夢國小作文 篇9

“童年應該是有愛，有快樂的；童年應該是夢想起步的時候。”

爸爸跟我說過“人的一生就像是一個很長的旅程，不論沿途繁花似錦，又或是荊棘密佈，我們都不能沒有夢想。”因為有夢想，我們才能不斷前行而信心不改。

爸爸一直很喜歡馬雲叔叔，他說喜歡他是因為他的才能和做事的方式。有空的時候我和爸爸一起看了陳偉寫的《這才是馬雲》，書中描繪的是平時馬雲叔叔的為人處世，以及在馬雲叔叔剛開始還沒有接觸網際網路前的生活，寫的很樸實。沒有過多的篇幅寫他的工作才能，而是講述了他日常的生活中的樣子。

馬雲叔叔是個有夢且敢於追夢的人，爸爸說如果把人生比作一場修行，那麼夢想就是這修行的信念。其實現在作為一個國小生的我來說，還不是很能理解這句話深層的含義。但我知道爸爸是在說夢想的力量很了不起。一個人的成功並不是生下來上天就註定好的，通過看《這才是馬雲》我知道一個人的成功和自己平時處理事情的方式，以及待人處事的方式能力有密切的關係。

同時，成功也不是一蹴而就的，需要堅持，需要努力。我們只看到馬雲的成功,卻不知道馬雲曾經一天工作20個小時。我們只知道馬雲很有錢,卻不知馬雲曾經吃了九個月泡麵。我們只知道馬雲座駕豪車,卻不知道馬雲曾經騎單車上班了三年。我的夢想是做一名鋼琴家，用音樂描繪最美的樂章。現在的我，每天堅持練琴，希望用每一分的努力能向自己的夢想推進哪怕一小步，點滴的進步都使我倍感幸福。

未來的我，雖然不知最終能否實現夢想，但我相信，只要我堅持不懈的追逐這一夢想，就能做最好的自己。每個人因夢想變得飛揚熱烈，因夢想變得無比厚重。讓我們且行且追夢！

追夢國小作文 篇10

夢想是每個人奮鬥的目標，夢想是每個人前行的動力。在追夢的路上路艱辛，路坎坷，使我們變得堅強，在未知的追夢路上不懼困難，勇敢前行。

我曾經的夢想有很多，可那時我還 小，不知道堅持，不知道努力。可現在我長大了，知道有夢想就要堅持，有夢想就要努力。我現在的夢想是在那光彩熠熠的舞臺上，說著自己的感想，帶著人們走進我的世界，聽聽我的心聲，用語言感化臺下的每個人，這就是我的夢想——演說家。

記得剛上國小時，每個星期四都會有紅領巾廣播，在我第次聆聽時，就被那優美的旋律和動情的語言而吸引。我特別羨慕這小小的主持人，多麼想和她們樣！就在那時，我小小的願望種子在稚嫩的心中萌芽。終於，在二年級時，我如願以償，我代表我們班站在了廣播室裡，我那小小的心“撲通撲通”跳個不停。廣播開始後，因為緊張，我讀錯了些地方，在回教室的路上，我很害怕，怕被李老師批評。沒想到李老師竟笑著向我豎起了大拇指。正是老師那鼓勵的微笑和豎起的大拇指更加堅定了我的夢想。

上四年級時，學校正開始挑選去演講的選手，我很想報名，但因為沒有自信而猶豫著，這時，李老師竟讓我去試下。剛開始背稿子時，我總背錯，不是忘詞，就是鼻音掌握不好，我有點想放棄，可心中對夢想的渴望又是那麼強烈，這正是我離夢想更近步的機會，所以又告訴自己不能放棄。這時，我的好朋友也來為我加油，陪我練習。老師也每天抽空為我輔導。逐漸的，我對稿子熟悉起來，講得得心應手。比賽開始了，我完全沉浸在演講的內容裡，講到高興的地方，我從心底到臉上能綻放笑容；講到感動之處，我會情不自禁地流下眼淚來。臺下的觀眾也被我帶動，有的也跟著我落淚------比賽結束了，我得了全鎮第名。這個名次對我來說意義非凡，因為這是我和老師個月共同努力的成果，也是離夢想更進步的證明。

在充滿困難的追夢路上，只有堅持才會成功。我想只要努力過，夢想就定會實現。

追夢國小作文 篇11

我最初的夢想萌發在一個春天，像破土發芽的嫩葉，還掛著幾滴清晨的露珠。

那時我八歲，正是每天放學回家抱著電視看動畫片的年齡，我也不例外。坐在電視機前，津津有味地看著，動畫片的聲音從耳朵流到心裡，人物的嘴一張一合，我突然想做配音員，給我喜歡的動畫配音。當然，這個夢想是短暫的，在和小夥伴打鬧時，漸漸把它淡忘了。

第二個夢想在一頓午飯後產生的。

那時我十歲。午後的陽光總是讓人感到愜意，我坐在椅子上迪士尼動畫開始出現在我的閒暇時間裡，白雪公主的歌聲；小矮人的善良；灰姑娘的舞姿；王子的溫柔；美人魚的勇敢……，讓我感到世界的美好。無聊時把自己想象成公主，無憂無慮地玩著。

後來，我揮手告別“獨角戲”的童年，微笑著迎來意氣風發的少年時代。

同一個沙發，同一個位置，我突然找不到我的夢想，它像在和我玩捉迷藏，幾近黃昏，還是沒找到。我失魂落魄的坐回去，上了國中，大大小小的卷子和考試如海般湧來，我變得越來越在乎成績。

夢想丟了，我的毅力也丟了。

一次我去書店，一本漫畫無意拿起，心裡的弦被輕輕撥了一下，想起我練了多年的素描，我可以當一個漫畫家啊！這顆種子悄悄埋在心裡。之後，伊凱和銳思的漫畫再次觸動我的心絃。於是，在我的象牙小塔裡，在我稚嫩的筆端，記憶裡的那些卡通人物又真切地回來了！白雪公主一般的閨蜜，小矮人一般善良的同桌……那個世界裡的一切都是那樣的平靜而美好……

每一株小草都有鑽出泥土的夢想；每一粒種子都有長成參天大樹的夢想；每一隻蝴蝶都有衝破繭飛向天空的夢想。雖然我知道，我的夢想不夠“高大上”，但是它在我的心中卻是勇敢攀登的階梯，我堅信，只要我能堅守著自己的信念，有信心，有耐心，腳踏實地朝著夢想去攀爬，一步一個腳印，踏上追求夢想的漫漫征途，總會有一天能夠登上成功的峰頂。

追夢國小作文 篇12

春天，是個追夢的季節。這不，剛剛嗅到一點春氣息的孩子們，就急急的甩掉了笨重的棉服。相約來到這寬闊的廣場，一場精彩的足球賽就要開始了!

只見裁判員球剛一離手，雙方隊員就蜂擁而上，一個高個男孩兒搶先把球踢到了空中，球落到了一個胖男孩兒的面前，胖男孩衝著隊友飛腳踢去，隊友穩穩的截住了球，又一腳直奔對方的球門射去……

瞧，對方的小守門員，留個小平頭，叉腿彎腰，戴著皮手套的雙手扶著膝蓋，一條腿的膝蓋纏著繃帶，顯然是受過了傷，但他豪不在意，雙眼警惕的盯著飛奔的足球。小守門員後邊站著個腆著肚子的小男孩，好像是候補的，瞅那一臉著急的樣子，是不是也想快點上場，痛快的撲幾個險球……

只見這球像離弦的箭，直射向球門。留平頭的小守門員猛的衝了出去，向左一傾，將球抱住了，那條受傷的腿又重重的摔在了地面上。此刻，場上響起了一片掌聲，隊友們也向他豎起了大拇指。

又一次發球開始了，只見那足球像一條火龍滿球場亂竄，雙方的小隊員們激烈的拼搶著，一個頭發稍長的小男孩，瞪著雙眼緊盯著那條“火龍”，手不時的撩額前那被汗水浸溼的頭髮。比賽進入了白熱化。

“加油!加油!”也許這場足球賽太激烈了，場外吸引了不少的小觀眾，也不知他們是在為哪方吶喊、助威。

觀賽場地，居然還有一位大個子叔叔，他面帶笑容，看得津津有味。也許他欣賞的不是孩子們的球技，而是孩子們那生龍活虎、勇於拼搏的精神!

是啊，在這個追夢的季節裡，孩子們正用拼搏去成就——夢想!

追夢國小作文 篇13

從小到大我有過許許多多的夢想，這些夢想有的已經成真，有的隨著年齡的增長流逝，有的則一直還追隨著我……儘管曾經的夢想去處各不相同，但是我始終相信經過努力，一切夢想都有可能實現的。

上幼兒園的時候，我對各種各樣的動物，植物產生了極其濃厚的興趣。有時候，我會被螞蟻吃東西的樣子吸引住；有時候也會被樹上各種各樣的顏色各異的樹葉吸引住，有時又會為空中飛翔的鳥兒而著迷……看著眼前出現的各種美好的物和景，我總是會想想：我要是個小畫家那該多好啊！那樣我就能把這些我喜歡看的東西都畫下來。想看的時候就能拿出來看看。這一迫切的願望讓我就立志當一名小小畫家，在我的要求下，媽媽把我送到了少年宮去學畫。

剛開始學畫覺得很好玩。可日子一長，我卻失去耐心，不肯繼續學習。媽媽見我這樣，不厭其煩地對我講道理，用諸多的名人名事來激勵我，啟發我。在媽媽鼓勵下和無微不至的關心下，我打消念頭，又繼續認真學，就這樣日復一日，不到半年，就能畫出很多有模有樣的魚兒、花兒、鳥兒……我的這一小小的夢想如今一直還伴隨著我，我正在繪畫的這條路上不斷地努力著。

現在我已經十歲了，我又有了新的夢想。《趕海》和《海底世界》讓我對大海深深地著迷了，我想到大海的最深處去看夠究竟，探究一下海底到底還有多少人們不知道東西？我還想要在海底建度假村，當生活在陸地上人們感到累的時候就可以到海底旅遊度假；我還想和海底裡各種動物做朋友，學他們的語言，聽他們講自己的故事……

我知道，我的這個夢想現在不會實現，因為我還小。不過我一直相信等我長大了，學好各方面的知識，具備了各方面的能力，也許我的這一夢想也就會實現了。因為我一直堅信“世上無難事，只怕有心人”。

隨著我年齡的增長，我的夢想會越來越多，只要堅持不懈地努力，一切夢想都可能實現！

追夢國小作文 篇14

人畢生都在追求自己的夢，為了心中的信念奮鬥不息，或是功成名就，或是默默無聞，一切都源自於這份追求。追求著，熱烈的掌聲和美麗的鮮花；追求著，高飛的雄鷹和燦爛的雲霞；追求著，洶湧的波濤和強烈的風暴；追求著，潤物的細雨和低調的綠芽。這些便是我的夢。從記事起我就不停地在向它們邁步。或許是那夜仰望星空時，這個夢就深深地扎入我心中了。伴隨著成長中的喜悅與辛酸，我開始成為一個真正的追夢人，為自己的夢與追求而快樂。明知道人生的盡頭便是死的故鄉，我將來也是一座孤冢，衰草斜陽。時間是追夢人的最大挑戰，每個夢往往都消失在時間的輪迴裡，成為時間的灰塵了。因為我是追夢人，所以，時不我待；因為我是追夢人，所以，我必須超出現在。

回憶過去的經歷，我曾以為自己會很容易成功，從未用心做過任何事。父親說我錯了，並讓我在假期裡去了北京旅遊，在父親的一位朋友家裡，有一個大我兩歲的哥哥。當我看了他的作文和各項獲獎證書後，我才明白，我離成功還差很遠。於是，為了追求那個夢，父親讓我轉學到了長沙。當故友意欲挽留我時，我只對他們說：“我是追夢人。”到了長沙，我才體驗到了追夢的艱辛。到學校後第一次測試，我就比多數同學差了好遠，完全不再是從前輕輕鬆鬆的生活了。夜裡，看著星空，聆聽風聲，心中不再是為自己追夢的快樂，而是深沉的悲哀。此時，仍是那位故友，他道出了當初我說的話：“你是追夢人。”我如夢初醒，悔恨自己竟忘了自己的夢。夢的甦醒，拯救了一籌莫展的我。經過一個月的努力，我終於使自己重新成為追夢人了，父親和故友都十分欣慰。一晃六年即逝，進入中學後，我再次遇到了和剛到長沙時的困難。不過這次，我是微笑著坦然面對，因為，我是快樂的追夢人。