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教師節作文(精品)

作文2.02W

在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的教師節作文,希望對大家有所幫助。

教師節作文(精品)

教師節作文1

9月10日,是我們的老師—辛勤園丁的節日。

啊!9月,金色的9月,花是我們獻給老師—辛勤園丁的最好的禮物!因為園丁培育了花朵!

這禮物,不正是表達了我們少先隊員對我們敬愛的老師的熱愛之情嗎?

我想了,我們的老師,幾年來,老師教會了我們知識,教我們樹立遠大的.理想,教我們懂得了文明禮貌,把我們從一個不懂事的孩子培養成一名優秀的少先隊員,而老師頭上卻添了根根銀絲,每當我看到這銀絲,我心中總是充滿著對老師的無限崇敬。老師,您曾給過我多少愛,多少關懷啊!

啊!老師,您用這藍藍的墨水寫出了多少好文章,您用這藍藍的墨水寫下了多少優秀的教案,您用這藍藍的墨水為我們批改過多少作業!在同學們作業的字行間,您灑下了多少汗水和心血!您默默地奉獻著對學生無限的愛。桌上的老花鏡在陽光的照射下,反射著晶瑩的光芒。啊,老師,我知道,這是您換過的第二副眼鏡了,您說過不戴老花鏡就看不清書上的字。您從事教育事業已經30年了,在這幾十年裡,您白天忙著給同學們上課,晚上又備課,批改作業到深夜,由於長期的勞累,您的眼睛累花了,可是您沒有白操勞,您教出的學生真是桃李滿天下,有的上了大學,有的在自己的工作崗位上擔任著重要的工作。您對您的從事教育事業是那樣的熱愛,對工作是那樣認真負責,對同學們是那樣的關心。

記得去年春天,您犯了肩周炎,胳膊疼得抬不起來。可為了我們上課,您忍著巨大的疼痛,踮起腳給我們在黑板寫字。當時,您面色蒼白,牙齒使勁咬著嘴脣,豆大的汗珠從額上落下來。

老師,您也來看看同學們這份禮物吧!請您看到這禮物時,您也會感到欣慰的,您會知道您的學生從心底裡深深愛著您!

教師節作文2

九月十日這一天,天才剛剛亮,小紅就早早地起了床。她想:今天是教師節,我應該送什麼禮物給老師呢?賀卡嗎?不行,太俗氣了!對了!我家後面的山上不是盛開著美麗的野菊花嗎?我不如就到山上採一束,送給我最敬愛的老師吧!

說採就採,小紅一溜煙地奔上山去。到了後山,哇!漫山遍野都是芳香的野菊花!好美啊!這裡的花兒爭奇鬥豔,美得淡雅,美得純潔。小紅左挑挑,右挑挑,最後她挑了一大把,紮成兩束,她興奮地想:老師一定很喜歡吧!

小紅一路上哼著小曲兒,蹦蹦跳跳地來到老師窗前。哈!恰好老師打水去了。窗下是老師的辦工桌,辦工桌上擺放著地球儀,墨水瓶,筆筒裡插著各種文具,日曆已翻到了“九月十日”,語文書上放著一副老花鏡。

看到了這些,小紅情不自禁地想:老師為了給我們批改作業,晚上又備課,批改作業到深夜,長期的`勞累使老師戴上了老花鏡。我以前成績很差,老師知道後,為我查詢原因,併為我免費補課。要知道老師每天批改作業,已經很累了,但他仍然堅持給我補課。聽到老師那沙啞的聲音,我心中總有些內疚。因此我發憤學習,不讓老師再為我操勞。現在我已經名列前茅了,這可多虧了老師對我的幫助。

小紅想到這兒,把那束散發出淡淡清香的野菊花小心翼翼地插在筆筒裡。她送上了自己對老師的一份深深的敬意,這時,甜甜地笑了起來。

小紅剛把花插進去,就聽到老師的腳步聲,老師打水回來了。小紅悄悄躲起來,因為她想看看老師收到這份意外的禮物會怎樣。老師回來了,一眼就看到了辦公桌上的野菊花。他捧了起來,聞了聞說:“哇!好香啊!”這時,老師的臉上浮現出高興的笑容。

教師節作文3

教師節到了,班上的同學忙著準備給老師送禮物。我也一樣,但給老師送什麼禮物好呢?我犯愁了。

9月9日晚上,我翻來覆去睡不著,因為我還沒有準備好送給老師的禮物呢!“都怪老爸,他說到店裡買禮物送給老師是沒意義的,要我自己想辦法給老師準備禮物。”“壞老爸,不給錢就不給錢,小氣鬼!”“怎麼辦?”我苦思冥想。“有了,給老師發簡訊。”“對,就給老師發簡訊。”“現在是凌晨五點,我等不住了。”於是,我偷偷地拿來老爸的手機,躲在被窩裡給班主任藍老師發了一封簡訊:“藍老師:您辛苦了,祝您節日快樂!”接著,我又給英語李老師、數學曾老師、科學雷老師和資訊梅老師發了簡訊,祝他們教師節快樂。

9月10日早上,我早早來到了學校,因為今天是老師的節日,我可不能遲到哦。但當我路過教師辦公室時,只見辦公室裡已經擠滿了早早來學校給老師送禮物的同學,辦公桌上堆滿了他們送的大盒小盒禮物。我不好意思地快步走過教師辦公室的走廊,來到教室,悄悄地坐在了自己的位置上。

第一節是班主任藍老師的課,他在課上高興地對我們說:“同學們,謝謝你們,謝謝你們的祝福,謝謝你們的禮物。今天,我真的很高興,也很激動,我在凌晨五點鐘的時候就收到了葉翔宇同學的`禮物,它是我今天收到的第一份禮物,我將好好儲存。謝謝葉翔宇同學,謝謝同學們!”話音未落,同學們都把目光集中在了我的身上。教室裡短暫地沉默了一會,隨即響起了熱烈的掌聲……

一條簡訊,只是我送給老師教師節的一份小小的禮物,竟然贏得了如此熱烈的掌聲,是因為它表達了我對老師深深的理解和濃濃的祝福:親愛的老師,你們辛苦了,祝你們節日快樂!

教師節作文4

教師節到了,班裡的同學都在忙著給老師準備禮物。我也是,但是送老師什麼禮物好呢?我很擔心。

9月9日晚上,我翻來覆去睡不著,因為我還沒有給老師準備禮物!“我怪爸爸。他說在店裡給老師買禮物沒有意義。我想想辦法給老師準備禮物。”“壞爹,不給錢就不給錢,小氣!”“怎麼辦?”我苦苦思索。“可以,給老師發簡訊。”“可以,給老師發個簡訊就行了。”“現在是早上五點,我等不及了。”於是,我偷偷拿了我爸的手機躲在被窩裡給班主任蘭老師發了一條簡訊:你辛苦了,祝你節日快樂!然後,我給李老師發了英語簡訊,給曾老師老師發了數學簡訊,給雷老師發了科學簡訊,給梅老師發了資訊簡訊,祝他們教師節快樂。

9月10日早上,我很早就到了學校,因為今天是老師的假期,所以我不能遲到。但是經過老師辦公室的時候,我看到辦公室裡已經擠滿了早早來學校給老師送禮的學生,他們的`桌子上擺滿了大大小小的禮盒。我快步走過老師辦公室的走廊,來到教室,靜靜地坐在我的位置上。

第一節是班主任蘭老師,他在課堂上愉快地對我們說:“謝謝同學,謝謝大家的祝福,謝謝大家的禮物。今天,我真的很開心,也很激動。早上五點收到葉翔宇的禮物。這是我今天收到的第一份禮物,我會好好儲存它。謝謝,葉翔宇,謝謝!”話音未落,同學們都把注意力集中到我身上。教室裡有短暫的沉默,然後是熱烈的掌聲.

一條簡訊,只是我送給老師的教師節小禮物,卻贏得了如此熱烈的掌聲,因為它表達了我對老師深深的理解和深深的祝福:親愛的老師們,你們辛苦了,祝你們節日快樂!

教師節作文5

教師節來了,我想給敬愛的老師送一份禮物。

送什麼好呢?送一束鮮花?獻一首小詩?不,我要用手中的畫筆給老師畫一幅最能表達我情意的肖像。首先畫老師的頭髮,由於工作過度勞累,絲絲白髮過早地出現在老師頭上。我專心致志地畫著,望著筆下根根銀髮,勾起了我的回憶。

去年夏天一個傍晚,突然下起暴雨,同學們陸續被家長接走了,只留下我一個人。媽媽出差了,爸爸工作忙,我望著漸漸黑下來的天,不由得趴在座位上委屈地哭了,心裡不斷地呼喚著:爸爸,你怎麼還不來接我啊!這時,一隻手輕輕地放在我的肩上,我以為是爸爸來了,高興地跳起來。一看是老師,有點不好意思。老師擦乾我的淚,說:“呀,這麼大了,還落金豆豆啊!”我不由得破涕為笑,抬起頭看見老師的絲絲白髮,感激得不知說什麼好。回家路上,我感到老師一陣陣發抖,原來老師怕我淋著,把大半雨衣披在我身上了,而她半個身子卻淋透了。我感動得落下了眼淚。

畫完了老師的頭髮畫眼睛。畫紙上,老師的`眼睛像秋夜的星星,和善明亮,好像親切地看著我。那天語文課,我看見書桌上的玩具式小油筆,手癢了,不知不覺地伸過去,在課桌下偷偷摸摸地玩起來,正巧被老師看見了。她看了我一眼,那目光含著責備、關懷。我一陣內疚,趕緊端端正正地把手放在桌上,認真地聽老師講課……望著老師的肖像,注視著她那和善的眼睛,我對老師的敬意和深情更進一步加深。

啊!尊敬的老師,我愛您!

教師節作文6

九月的天空飄逸著金秋收獲的氣息,教師節踏著輕輕的步子緩緩而來,對於我們每一個中學生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——永遠是最值得我們感恩和尊重的人。在教師節來臨之際,我謹代表我們高二八班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀!

老師,謝謝您!您像一支蠟燭,把光熱和明亮留給了我們,這無私的奉獻,讓我們永志難忘,您的生活雖然清苦,但情繫著祖國的未來,雖只是一尾紅燭,卻心連學子之心,您不計教得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

說到春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的.愛,如陽光般溫暖,如春風般何熙如清泉般甘甜,您的愛,細緻而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節的日子裡,我們心潮澎湃,恩諸萬千,千言萬語無法表達我對您的深深感激,萬語千言道不出我對您深深的愛!

願我們學生一聲親切的問候,一封表露自己旱情的親筆信,一張自制的精緻賀卡、一句寫在黑板上的祝福語、一杯放在講桌上熱氣騰騰的茶……。帶給您節日的歡樂或欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終生為師。”值此教師節來臨之際,我代表高二八班全體同學,向我們尊敬的老師尊敬的老師深深地鞠一躬,衷心地對我們老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

教師節作文7

今天早上,一來到學校,就看見好幾盆鮮花擺放在課桌上。不用想也知道,這一定是送給老師的。我仔細觀察了一下,發現送花的都是好學生。這下,我鬱悶了,報紙上都說,一般都是壞學生才送花討好老師的啊,好學生送什麼花呀???莫非……

果然不出我所料,上課的時候,老師表揚了那幾位送花的同學,還讓我們學習他們。學習什麼?學習他們送花討好老師嗎?還是學習他們為了滿足虛榮心而做的事呢?我看到送花的同學一個個臉上露出得意的神情。那表情似乎是在說:“哼,羨慕吧?誰叫你們沒送禮物呢!這這是送了禮物的結果啊。哈哈哈哈……”看到他們那笑容,我就覺得噁心。難道不送禮物,老師就不會表揚我們嗎?我們用成績得來的表揚,比你們送禮得來的表揚要好的多!鬼才會羨慕你們呢!

看到這裡,你們一定會說,難道他們送禮的同學不會純屬是一片好意,想要感激老師嗎?可能還有人會說,我很邪惡吧?把同學的'好意想成是要得到那份虛榮。但是,你們大錯特錯了。你們是沒看到他們當時的表情啊,一個個得意洋洋,露出超級噁心的笑容。不僅如此,下課了,他們還大肆宣揚,巴不得全世界的人都知道,因為他們送禮,而老師表揚了他們。

教師節就一定要送禮嗎?難道就不能用自己的成績來回報老師嗎?難道就不能以其他方式來表達對老師的感激之情嗎?我痛恨這種風俗。本來送禮是件好事,為什麼會演變成這樣?是我們自己的原因,還是其他的呢?我們應該要好好反思。

教師節作文8

九月十日是老師們的幸福日,因為這一天是教師節。這一天,老師們都很溫柔,也很漂亮。

我來到了學校,一進教室,我就看到了老師正站在講臺上喜滋滋地收禮物呢!我看了一眼桌上的禮物,有花、水杯、毛巾、包包……咦!怎麼有包包,難道是老師自己買的嗎?算了,不管了,先交作業吧。

下課了,老師拿著“獎品”去了辦公室,突然,我的目光從老師身上移開,轉到了一個女同學身上,她叫高凡珂,她手上有一個小包包,原來,那個包包是高凡珂送的呀,她可真大方!

上數學課時,老師遲來了幾分鐘,可真是的,盼她來的時候不來,可老師一進教室,同學們就起身上講臺。

“停下!”一陣女高音把同學們和空氣凝固了。“我明白你們的意思,不過你們都四年級了,要言歸正傳,聽見沒有?”老師的訓話又來了,全班同學暈倒。(過個教師節還不開心嗎?)

下午上體育課時,體育老師說:“今天是教師節,你們也不表達表達。”“老師,教師節快樂。”同學們異口同聲地說。我想:“老師,你可真會開門見山。”

我們班的.班長不知從哪裡得到訊息,說六年級五班給老師們辦了一個派對,班長也想給老師辦一個派對,剛說完,就去老師那申請。

失望的是——老師不同意,因為在我們教室的前方是教務處。

這個教師節,我們過得很快樂,但美中不足的是沒有給老師開派對。

教師節作文9

對於我們個人來說,從小到大,都受著老師的恩澤。在人生的道路上,是老師的諄諄教導,教我們做人的道理;在求知途中,是老師用科學啟迪心靈,給我們插上理想的翅膀,讓我們遨遊在知識的海洋裡。

每當想起老師,彷彿有一股春風從面前吹過。它那樣溫暖,那樣和煦,像潤育無聲的細雨,慢慢地吹開了我心底那美麗的花兒。

老師,你是否還記得那次午休?同學們都伏在課桌上睡覺,突然外面颳起狂風,下起暴雨,陣陣涼風吹進了教室,吹亂了您的'頭髮,也吹亂了同學們的衣裳。您正想起身做點什麼,突然又好像想起了什麼,重新坐了下來……噢,只見你脫下了高跟鞋,輕輕地走到窗邊,悄悄地把窗戶關上。啊!老師,你是怕吵醒在熟睡中的孩子們吧!老師,您知道嗎?那一刻,我覺得自己就像一個生活在母親懷抱中的孩子。那一刻,我覺得您就像一縷春風,悄悄從我們身邊吹過。

老師,您可曾想起那個炎熱的下午?我們在樓梯口相遇,我道了一句:“老師好”!你甜甜一笑,走過來,輕輕拉了拉我的衣領:“熱不熱?”突然,你發現我脖子上的那些紅腫小泡,便關切地問;“呀!怎麼回事,蚊子咬的嗎?”我輕輕點了點頭。沒想到第二天早上,您就給我帶來了驅蚊花露水。那一刻,我又驚訝又感動。望著同學們羨慕的眼光,我的心底彷彿掠過一縷春風,溫暖而幸福。

老師。您知道嗎?直到現在,我時常會想起您,時常會拿出您送給我的衣裳看看……春風吹過,我似乎又看到了您的身影。

教師節作文10

教師節,我們都十分期待,因為老師這一天會欣賞我們為她準備的節目,也會收下我們送給老師的禮物。

我並沒有買到花,可是,我在學校周圍找到了花店,我拿出我所有的錢,買一束花想送給老師。

可是,我一進班就感到了我禮物的微不足道,大家送的都是花籃,我的禮物在他們面前可真是小巫見大巫了。我的心七上八下,害怕老師會不喜歡我的禮物,那多糟啊!

可是,出人意料的是,您接受了每一份禮物,並以微笑來表示感謝,而且感動地幾乎哭了,您給我們講起您以前教過的班級,他們都給您過了節日,您還說,我們是最重情的,我們不會忘了教過我們的每一位教課老師。

這時我明白了為什麼有的主任和校長還有領導都相當班主任,正如您所說,班主任收穫的是一顆顆童心,這是金錢換不來的',最珍貴的一片情意。

我決定,像您一樣,做一隻春蠶,吐絲為縫衣,做一支蠟燭,燃燒為光明,做一根粉筆,粉身碎骨為知識!

老師,您誨人不倦,您桃李芬芳,您為人師表,盡職盡責,您盡心盡力,對我們恩重如山,您是我們的良師益友!

您是我們的啟蒙老師。在最後的一年裡,您該接受我們的回饋了,您當初不分晝夜,也該休息了,看我們最後的努力吧!

最後說一聲:“老師,您辛苦了!”

教師節作文11

教師節!一個神聖的節目!我和幾個同學相約去看陳老師,帶上一件神祕的禮物!

一個陽光明媚的中午,我懷著期待的心情去看老師!當然,我對我的同學也是十分期待。經過一番精心準備,我出發了!不一會兒,我就到了,我看見了幾張熟悉的面孔——我的國小同學。呵呵!好久不見,剛見面,我還有點興奮!

後來,我們開始協商送給老師什麼禮物好呢?我們事先沒有告訴老師,想給她個驚喜!我們一致決定送點盆栽給老師,感謝她這個辛勤的園丁,照顧著我們,茁壯成長。我們還買了張賀卡送給老師,上面寫滿了祝福語,這是我們對老師真誠的感謝。

我們一切準備就緒後,就前往老師家……在路上,我們有說有笑,有說不完的話,每個人臉上都洋溢著桃花般的笑容。這一刻,我覺得好開心,從沒有過這種感覺。

老師家到了。我們還在猶豫要不要進去呢!我們走進了老師家,以前在這裡和同學一起補課的情景浮現在我腦海,這真是一段美好的.回憶啊!

我們在老師家玩了起來,耐心的等待老師回來。等了很久,我們給老師打了一個電話,很遺憾,老師有事很晚才能回家。我們幾個人在此分別,雖然我們嘴上都不說想見面,可心裡卻……

這次雖然沒有見到老師,可我相信我們能來拜訪老師,就是對老師最好的禮物,這也是一份最神祕的禮物。

教師節作文12

清早,窗外濃霧茫茫,學校門前忽然閃過了一個幼小的身影,那,是一個紅領巾。她手捧著鮮花,輕輕走到老師的辦公室門前。推開門一看,屋裡沒有人。她走到老師的辦公桌前,看到辦公桌上的物品依舊井井有條,老師的眼鏡依舊放在書上,難道老師又是一夜未眠,她猜想著,把手裡的鮮花―兩束野菊,插到了老師的筆筒裡。

她知道老師是愛花的,老師經常跟他們提起花,提的最多的就是野菊花。老師說過,野菊花開在大山上,樸實而不庸俗。我們做人就應該像野菊花一樣。

她又想起了一年前的.事。老師是在去年教師節來到這個學校的。那時老師被分來管她所在的班。那時,她正面臨失學,在這個貧困的小山區,有多少孩子上不起學啊。老師知道了她的處境,毫不猶豫地拿出自己平時積攢下的錢幫她交學費,使她重新獲得了上學的機會。她知道,老師當時的收入也十分微薄,這些錢對老師老說也是一筆十分巨大的數目。

今天又是教師節,老師依舊還是那麼關心她,而她,已經成為了學校裡的四年級的學生。在班裡,她已是名列前茅,還去參加了作文大賽。她知道她的進步離不開老師,她也知道再過兩年她就要離開老師,到中學去尋找新的起點了。那時,她還會這樣悄悄地來給老師送一束野菊花麼?她不知道。

概是想到老師會很開心吧,她甜甜地笑了,小心地離開了屋子,屋中靜悄悄的,只有露水從花瓣上滑落聲在嘀嗒作響。

教師節作文13

今天,是一年一度的教師節,我和朋友們一大早就到學校去佈置課室。

到達學校後,我們一起分工合作:小如、小羚和小恩負責黑板上的設計;小航和小帆負責排座椅;我和小均則負責掃地。眾人都做好工作後,就趕緊到禮堂去集合了。一到禮堂,老師就讓我們到教師辦公室去送禮物給老師們了。

由於我要送禮物給較多的教師,所以走起路來相當不易。好不容易到達了教師辦公室,我已累得上氣不接下氣了。將禮物送給那些教師們後,我就和朋友們一起走回禮堂去了。在禮堂稍等了一會兒,終於到了進課室享用茶點的時候了!我和朋友們興高采烈地走進課室,一邊期待著是什麼美食。

“譁!好香啊!”才到課室門口,我們就聞到了食物的'香味。“咯,咯,咯…”是老師的腳步聲!我和同學們趕緊回到座位上。老師一進門,我們全班就齊喊:“老師!教師節快樂!”說完,我們“咯咯“地笑了起來。老師也被我們的氣氛感染到了,跟著我們大笑。

“1,2,3…大家開動!”老師大喊。“開動咯!耶!”一些男生大喊。“這些食物還真美味…”一些“美食家”正品嚐著食物。大家一邊吃,一邊像小麻雀般嘰嘰咋咋地說個不停。

“呼!好飽哇!來來來,我們來做減肥運動~”小銘大聲說道。小銘此言一出,全場笑個不停。過後,就是分發零食的時候了。接著,我們每人到禮堂去拿一瓶飲料。過後,我們就開始收拾各自的東西。中午一點鐘時,我們便放學回家了。今年的教師節,是我最開心的一天。

教師節作文14

十八年後,我在一個學校當上了老師,我班上的同學特調皮,雖然現在被我管得服服貼貼,但時不時還搞些惡做劇!

明天就是教師節了,我期待著孩子們又會和我玩什麼花樣,這讓我大費腦筋,我想到了愚人節那天他們在教室門上放了一桶水,我一走進教室被淋成了個落湯雞,所以我要帶傘;還有他們在郊區抓了許多螞蚱,放在我的'講桌裡,我一開啟講桌,螞蚱跳了我滿身,我對螞蚱過敏,直打哈嘁,其他班主任還以為我感冒了呢,我明天也要把“非典”時期的面罩也帶上,不然我又會“感冒”了!

一個晚上過去了,我帶著傘和麵罩早早的來到學校,發現同學們都到了,都坐在教室裡讀書呢,就連平時最愛睡覺的四大“教(覺)皇”,也正搖頭晃腦的讀書呢!我很高興,大步跨進教室,“卟咚”,我踩到了一灘水,倒了下去。咦,怎麼不痛呢,原來後面有一張厚厚的地毯,還算有點良心,沒讓我摔個骨折!畢竟是摔下去,還是有一點痛的,我連忙坐在椅子上……

“哐啷”,椅子垮架了,我又摔在了地上,恩,怎麼又不痛,又有地毯嗎?我轉身一看,一大堆棉花在下面放著呢!

這時班長來了,說:“黃老師,我代表全班同學向您道歉!”“沒關係!”我說這句話時,站了起來,但腳後跟一滑,又倒在了棉花上,“這我們可沒法跟你說道歉了哦,黃老師!”班長說!全班同學都笑了,我也開心的笑起來!

“呵呵!”我在夢裡笑了起來,這一切原來是一場夢呀!

教師節作文15

作者:吳嬌小時候,我們常說老師是辛勤的園丁,我們是他們精心澆灌的花朵。後來,隨著時間的流逝,我們學會了讚美老師,春天的絲蟲會織到它們死去,每晚蠟燭都會把它們的燈芯抽走。老師,偉大的事業。人們常說當老師很受歡迎——薪水很高,但誰知道他們在高科技背後付出的代價。咽炎是教師的通病。他們利用自己的健康為國家培養人才。

無私奉獻和自我犧牲的精神可以用金錢來衡量。!教師節,一個感恩節。我們應該學會感恩,不要忘記老師的好意。當我們年輕的時候,我們大多害怕老師。因為他們非常嚴格,如果我們做錯了什麼,他們就會懲罰我們,這樣我們就不敢再做了。當我們長大後,我們欽佩老師,因為他們總是把太多的精力放在我們的學生身上,而忽視他們的孩子和父母。他們是我們的老師,但他們也是父母和孩子。當他們的家人生病住院時,他們仍然會出現在課堂上。即使他們滿腹心事,也會像往常一樣耐心地給我們講課。他們為我們犧牲了太多,這種仁慈值得我們終生銘記。今年是第27個教師節。在一年一度的教師節,我們將送給老師一份難忘的禮物。這個禮物不需要太貴,只要一張紙和一支筆就夠了。把你的祝福、你的`理想和你的決心寫在紙上就足夠了。對老師來說,這是最好的禮物。他們從不希望從我們這裡得到任何東西。

他們只希望我們能變得有用,為我們的國家服務。他們是如此無悔。老師,偉大的人是痛苦的和無私的。值此教師節來臨之際,我謹代表全體學生向您致以最誠摯的祝福:老師,您辛苦了。

祝你身體健康,笑容燦爛,桃李芬芳。同時,我們向您保證,我們不會讓您失望,我們一定會成為我們國家的棟樑。