【推薦】尋訪作文600字4篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的尋訪作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

尋訪作文600字 篇1

暑期裡的一天，萬里晴空，我趕到了湖州市革命烈士紀念館，也就是愛國主義精神教育基地之一。

根據紀念館的臺階，能夠抵達峰頂的服務平臺，站在服務平臺上，看到了峰頂聳立著張愛萍將軍筆寫的“革命烈士流芳百世”的烈士陵園。碑的高寬比達到17米。歷經烈士陵園的下滑，是二層樓的“革命烈士陳列廳”。樓頂有烈士英雄人物名冊，刻寫著166名烈士的名字、戶籍所在地及放棄的時間和地址，還展覽了在其中12位烈士的事蹟和她們死前的相片、信函等一部分的遺物。

在這兒，記述著革命烈士的珍貴文物歷史資料。我細膩地收看了照片、材料，認真地聽著講解員讓我們解讀革命烈士的光榮事蹟，而這一幕幕的場景好像閃過在我的眼下：在戰爭的硝煙瀰漫中，前赴後繼的戰士職業，為了新中國的基本建設而忘我工作的老前輩等，這種都使我遭受了一次次內心的清洗和震撼人心。我深深為革命烈士的愛國主義精神精神實質所觸動。她們的一生是光榮的一生、英雄人物的一生，讓我們留有了珍貴的精神食糧。

看完了全部材料，我真實地感受到英模們是多麼的傑出，她們為了更好地大家中華民族，從不妥協，不畏艱難，不苟且偷生。儘管，她們都早已放棄了，可是我認為愛國主義精神始終閃著金子般的光輝，她點亮著大家向前的路面，鼓勵大家一往無前、開拓進取、為祖國的興旺發達奉獻自身的一份能量和聰慧。

擺脫革命烈士紀念館，我心很長時間不能忘懷，先烈們的事蹟深深烙在我的腦海中，我一定會努力學習，愛惜她們用輝煌的性命換得的幸福今日。

尋訪作文600字 篇2

正是在4月3號這個陽光明媚的日子裡，我們採荷二小的五年級全體師生踏上了尋訪“茶文化”之旅。

不一會兒，前進的客車車窗上出現了一大片的綠，遠處幾座蒼翠欲滴的小丘與白牆青瓦的小屋相得益彰，更顯得這裡的古樸、清靜，彷彿是一處世外桃源。“看啊，要到了！”同學的一句提醒把沉浸在想象我帶回了現實中，承載著滿車歡聲笑語的客車就到達了目的地。

我們像出籠的小鳥一般，歡快的衝出客車，迫不及待地想要融入這美麗的大自然中。沁人心脾的空氣撲面而來，使人精神氣爽。我們的“軍團”一路向下，踏著整齊的步伐，向茶葉博物館行進。大樹張開它的雙臂為我們遮陽，小溪帶著歡快的歌兒從山上流下。路的兩旁是鬱鬱蔥蔥的'茶田，茶田中，還穿梭著幾個忙碌的茶農，一股綠茶的清雅淡香悠悠飄來。

不遠處，我看到了幾個蒼勁有力的大字——“中國茶葉博物館”。茶葉博物館倚山而築，頗具田園氣息。粉牆、黛瓦、綠樹與逶迤連綿、碧綠青翠的茶園相映成趣。走進博物館，頓時被淙淙水聲吸引，只見一面水幕從高處徐徐而下，水幕中間一個綠色的“茶”字，顯得格外清亮醒目，真是“精茗蘊香，借水而發，無水不可與論茶也”。這個看似簡單都設計，卻突出了展覽的主題。博物館設茶史、茶萃、茶事、茶具、茶俗五個展廳。茶史廳介紹我國茶葉生產、茶文化的發展史。茶萃廳展出我國名茶和國外茶葉的樣品，茶具廳展示我國各歷史時期茶具的演變和發展。茶事廳介紹種、制、品茶的科學知識，茶俗廳介紹雲南、四川、西藏、福建、廣東以及明清時期的飲茶方法和禮儀，反映我國豐富多彩的茶文化。細緻形象地反映了我國源遠流長、豐富多彩的茶文化和中國幾千年茶葉文明的歷史軌跡。

慢慢的，我們的“茶文化”之旅就要結束了，在這次春遊活動中，我不僅遇與大自然來了個親密接觸，還獲取許多有關茶的知識，我一定要努力，將這些知識運用到生活當中。

尋訪作文600字 篇3

在成都的市區邊緣，有一個著名的地方——大熊貓基地。那兒長相憨厚、可愛的大熊貓吸引了大波遊客前來造訪“熊貓國”。我和媽媽也慕名而來，想一睹國寶的風采。

剛一走入基地，我就感到一股濃濃的國寶風撲面而來。到處都是黑白相間的熊貓玩偶。大門上、石壁上、假山上、樹枝上，甚至小假山瀑布上全都是熊貓玩具，大大小小、無處不在。我一下子彷彿到了童話世界，空氣清新，藍天藍、白雲白、流水清，竹子林立的道邊，陽光明媚。我有生以來第一次看到那麼多熊貓玩偶如此成功地融入自然。

沿著成都市區唯一一條山路蜿蜒而上，我們到達了山頂。第一個要去的，當然是大熊貓1號別墅了。這裡的熊貓，按導遊的話來說，就是：顏值高、出過國、留過學、上過電視的明星國寶。

我滿懷好奇地走上1號別墅的單向環線，走了約十米，我見到了人生中第一隻活的熊貓。它趴在運動架上呼呼大睡，周圍的遊客大呼小叫，不停地拍照，它連眼睛也不睜，只是一頭紮在木頭床上。當媽媽還在為這隻“睡熊”興奮時，我看見邊上的另一個區中，有好多黑白的身影。我跑到媽媽那兒，叫：“媽媽，那兒還有一大堆!”

我說的一點兒也沒錯，六隻熊貓在竹林裡啃著手上的竹子。六隻熊貓，六種姿態。第一隻背靠在竹子上，一隻手拿著竹子，一隻手放在一邊的竹子堆上，彷彿在說：這是我的，不準拿!第二隻趴在地上啃竹子。第三隻熊貓左手一根、右手一根，兩手交換、一邊啃一下，節奏準確性堪比節拍器。第四隻仰躺在地上，乾脆懶到躺著吃。第五隻兩隻手捧著竹子，像在吹笛子一樣。最後一隻最可愛，它沒吃竹子，而是爬上了一棵樹，在上面縮成一團，成了一個黑白相間的糰子，過了一小會兒，它抬起頭來，迷惘地看著遊客們，似乎在說：我是誰?我在哪兒?我要做什麼?把我們逗得笑出聲來。

尋訪國寶，在我腦海中，它們可愛的身影、憨厚的表情，永遠定格了。

尋訪作文600字 篇4

他，可以在你需要幫助的時候，慷慨地向你伸出援手；他，願意給路邊窮困潦倒的乞丐施捨幾元錢；他，可以在弱者受到欺負時挺身而出，伸張正義-------，在我們的生活當中，無處不存在著這些“他”。無論男女，無論老少，他們身上都存在著一個共同的特點，那就是美德。今天，我就來介紹一下我身邊的美德好少年。

記得我剛上國小那年，因為長得瘦小時常被一些仗著自己人高馬大的孩子欺負。有一次，鄰班的張超又來“找茬”了，只見他徑直向我走來，眼裡投射出惡狠狠的目光，我害怕地縮在教室的角落裡，張超霸氣十足地在我跟前停下，流氓腔十足地逼迫我去後三樓，我迫於他的淫威滿心不情願地來向後三樓。到了後三樓，張超不由分說把我按在了牆上，我掙扎著想逃脫卻不得動彈，張超正想打我，忽然，他的肩膀被人重重地拍了一下。原來是我的好朋友譚政正在樓下玩耍，看見我跟著張超，覺得好奇，就悄悄地跟在我們身後將這一幕看了個清楚，他發現我被欺負後，譚政的正義感爆發了，他上前一把握住張超的拳頭，正色道：“張超，你別再仗勢欺人了，你可別以為我們是任你宰割的羔羊，我們可不比你差分毫！”張超剛被譚政的出現嚇了一跳人，現在又被譚政正義凜然的話語給鎮住了，他象徵性的揚了揚拳頭，灰溜溜地離開了，從此後，再也沒有找過我們的麻煩。

“路見不平，拔刀相助”是中華人民的傳統美德之一，假若大家都這麼做，那麼社會上還會有不公平的事情嗎？為了明天美好的社會，讓我們一起努力吧！