【精華】國小學作文400字集合十篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的國小學作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。

國小學作文400字 篇1

幸福，我會用甜來形容的味道，困難，我會用苦來形容它的味道，但是誰來告訴我成長它是什麼味道的呢？

你不再是哇哇啼哭的嬰兒，也不會是剛學走路的幼兒，更不會回到滿臉天真的國小生時代，你臉上缺少了稚嫩，多了一份成熟，因為你已經是中學生了，懂得前進，學會計劃自己的一片藍天，也許你會回憶起自己愉快的童年，還回戀戀不捨，但是更多地你盼望長大，幻想自己的未來。

成長其實是一種傻傻迷茫的感覺，漫漫地你長大了，喜歡拖著腦袋發呆，喜歡幻想，迫切想到美好的東西。隨著成長，你也許不像國小生一樣放肆大笑，沉重的科目，老師的叮嚀只會使你皺皺眉頭，你可能沉默寡言了許多，喜歡活在自己的世界裡，但是你會覺得很甜蜜，成長的味道很像一杯熱咖啡，雖然有些苦澀，但是仔細回味會發現是香甜的。

真的，我喜歡成長的味道，因為它很獨特，酸甜苦辣變幻莫測，既不像幸福一樣太甜蜜，也不像困難一樣是苦澀，成長它包含了一切，使你經歷了太多，嚐遍了人生哲理，回味無窮。

陽光總在風雨後，可能你討厭成長這一漫長的過程，( )羨慕那些已成名的大哥哥大姐姐，希望抹去這一段過渡時期，但是成功的快樂在於過程，只有我們細細品嚐，就一定會尋到它的味道。

現在我們是已是中學生了，用不了幾年我們會成為高中生，隨後又成為大學生，當我們再回想起時，我們已走向社會的道路，想一想時間真和流水一般。真的我無法用五味之中任何一個來形容我們成長的感覺，可能根據個人，酸甜苦辣也是不盡相同的，但是隻要我們珍惜每一天，快樂生活每一天，那麼我們都會很甜蜜，我們的未來也很甜蜜。

國小學作文400字 篇2

前幾個月，我央求媽媽教我騎自行車。經不住我的軟磨硬泡，媽媽答應我了。

學騎自行車先得掌握一些知識吧！我虛心請教媽媽，媽媽告訴我，自行車的左剎車是控制後面輪子的，而右剎車是控制前面輪子的，一般用左剎車，因為用右剎車很容易翻車。

明白了自行車的知識之後，下面該是實踐了。我把媽媽騎的那輛嶄新的自行車推了出來。我先把左腳踏上去，這輛車不高不低剛剛好，把另一隻腳也踩上去之後，我就把左腳一踩，兩腳一齊用力地踩著踏腳，咦，輪子怎麼不會動呢？媽媽見我在發愣，笑著對我說：“你還沒把鎖開起來呢！”我聽了，心想：“我真笨，連鎖都會忘了開。”開了鎖之後，媽媽先幫我扶穩車子，讓我在車上做好，然後他扶著把手教我怎樣用腳踩，讓車子動起來。我扭動著身子，雙腳交替著用力，自行車歪歪扭扭的前進了。漸漸地，我感到車子開始聽從我的指揮了，可是好景不長，不一會兒我就連人帶車一起倒在地上，沉甸甸的車子壓在我腳上，疼得我哇哇大哭。但我沒有放棄，擦乾眼淚繼續騎。

經歷過無數次摔跤後，我終於學會了騎自行車。現在，我的車技比以前好多了。我相信，只要我堅持不懈，將來我的技術一定會超過媽媽！我非常喜歡騎自行車，因為自行車能鍛鍊我的平衡能力。

國小學作文400字 篇3

前不久，在央視舉辦的“榮事達杯”電視節目主持人大賽現場，人們時常可以看到這樣的情況：參賽選手在獲得高分後，激動欣喜之餘，總要向評委們鞠躬致意：“謝謝評委老師……”。是的，評委老師根據選手們的表現，打出選手們期待的、或許可以決定他們一生命運的分數，的確應該感謝。然而，冷靜思索一下，人們覺得那些表現優秀的選手，似乎更應該感謝自己。試想，如果沒有選手自身廣博的知識面，紮實的基本功，機敏靈活的反應力和揮灑自如、談笑有度的優雅氣質，即便評委老師關愛有加，又能如何呢？

自己為所追求的事業播種了成功，同時也為收穫成功付出了辛勤的勞作，難道不應該感謝嗎？

其實，需要感謝自己的又何止如此。解開一道複雜的數學題，蹬“神牛”供兒子讀完大學，用機智幽默排解了談判桌上的尷尬，拼盡最後一點力氣蹬上了泰山之巔……難道不應該感謝自己嗎？感謝是一種讚美，同時，也是一種崇高，他讓人們在歷盡艱辛之後，盡情地體味著成功的愉悅。感謝意味著成功，成功又意味著什麼呢？有人期待著成功，也渴望著那讓人心動的時刻。然而，他們並沒有如願以償。因為，他們除了等待，除了把自己事業上和生活上的不如意，歸結為運氣不好，乃至埋怨別人沒有為自己的成功創造條件，或習慣於高談闊論和暢想未來外，並沒有真正做點什麼。

大賽終於讓人們明白了一個道理：在一個人才輩出，科技進步日新月異的時代，要想取得成功，要想在充滿激烈競爭的社會生活中佔有一席之地，只有加倍努力。

國小學作文400字 篇4

“機會是留給有準備的人”這句話確實沒錯。寒假快到了，大家有沒有什麼寒假計劃呢？如果還沒有那麼現在和我一起制定吧！

“寶貝，寶貝快起來，這可是寒假的第一天你可不能賴床啊！”一聽就知道這是媽媽。媽媽說的話倒是提醒了我，這是寒假第一天，我得制定一個寒假計劃才行。

首先我得從學習方面考慮，畢竟我們學生要以學習為重嘛：

一、認真完成老師佈置的寒假作業，並自行檢查。

二、對學過的知識進行自主複習。

三、預習下一學期的知識點，為下一學期的學期的學習做鋪墊。

四、努力練習鋼筆字使自己的字型更完美。

其次當然是以我的父母為重了：

一、這假期裡幫父母分擔一些家務，早上學時沒有時間，在假期裡當然要補償一下了。

二、在精神上使父母開心，俗話說“笑一笑十年少”當然不希望父母那麼快老去。

三、努力節省零花錢為父母購買新年禮物。

然後便是我的朋友了：

一、我最好的兩個朋友陳雨馨、楊翰棣，希望他們倆新年快樂。

二、在寒假之際交一些新朋友，這樣自己也很快樂。

三、維護好以前朋友的關係，畢竟我不想拾了芝麻掉了西瓜。

現在該輪到玩的計劃了：

一、在新年時吃好、喝好、玩好。

二、在放炮竹時注意安全（小孩要有大人陪伴哦）

三、穿著漂漂衣服和弟弟一起玩。

四、拿著我的壓歲錢買心想已久的東西。

你們覺得我的寒假計劃怎麼樣？如果還不錯的話，那你們也來說說你們的寒假計劃吧！

在最後祝大家新年快樂！！！

國小學作文400字 篇5

我想每一個人上學時都參加過升旗儀式吧！它給你的感受一定很深吧！那麼我就來說說我自己吧！

星期一早上到學校，進了教室，班裡空無一人，噢！大家一定都在準備迎接這個既隆重又莊嚴的儀式——升旗。這可是我們開學來的第一次，同學們特別重視。

馬上就開始了，但我們領隊的卻遲遲沒到，沒多久，才看到他的身影。莊嚴的儀式一開始，同學們的臉上露出了歡心的笑，但笑中卻帶著嚴肅。主持人的聲音很高，足以讓我們全體師生聽見。下面要進行升國旗儀式，場面很是莊嚴，升旗手和護旗手整齊的走上來，其中有我們班的人，他們代表的是我們五六班的榮耀，也是我們的自豪。唱國歌的同時，鮮豔的五星紅旗也緩緩升起，高高在上的向我們揮揮。升國旗完畢，但儀式仍然繼續。

接著，校長開始宣讀三好學生，我多麼希望能聽到自己的名字，但總是事以願為。我並沒有垂頭喪氣，而是精神振作。因為我要努力，要奮鬥，勇奪獎狀。快結束時，老師代表上臺說話（包括我們的班主任），講的太精彩了，一說完，我一馬當先，鼓了一個響亮的掌，後來才知道，四周人的.目光全被我吸引了過來，頓時，我恨不得找個地縫鑽進去。此時儀式也已完畢。我像一支離弦的箭“飛進班裡”。

升旗儀式，讓我難以忘記，升國旗的時候，更讓我難忘五六班的風采！

國小學作文400字 篇6

我小時候特別喜歡過年。過年時不僅可以穿新衣服，還有壓歲錢拿，可以放爆竹，可以到處去玩耍；還可以吃到很多好吃的東西……

在四川老家，臘月二十七到二十九，是準備年貨的時節。家家都開始忙著預備過年吃的、喝的、穿的、用的，到處都呈現永珍更新的氣象。在大年三十的早上是要吃火鍋的，所以在前一個晚上，大人們忙著把豬蹄、雞、魚事先燉的半生半熟；把青菜、蘑菇、香菜、蔥什麼的洗乾淨，好在第二天早上吃火鍋的時候把各種蔬菜與半生半熟的豬蹄、雞等都放在火鍋裡燒著，等過了一會兒，全家人圍坐在火鍋旁一邊吃“燙火鍋”，一邊有聲有色地聊天，一邊互相夾菜，敬酒，那時候全家都過得十分快樂美好，祥與。

晚上是不能吃飯的，只能吃餃子。餃子裡面是要包各種玩意兒的，不能隨意包，有的包著硬幣，說明來年十分的富裕；有的包著棗，說明吉祥如意……吃完餃子後，幾乎家家都要出去“採青”。這個採青不是春遊的意思而是去拔別人家的菜、地瓜什麼的來吃，就算被主人看見了也不會生氣的，因為這是一個習俗，會給主人帶來好運、吉祥的。

正月七年級的時候，家家都會放下手裡的活，男女老少們都穿上新衣，輕輕鬆鬆地休息一天，到處去閒逛遊玩一番。

正月八年級到正月十五這個時間裡家家都要到親戚家、朋友家拜年。

國小學作文400字 篇7

今天我要為大家介紹一種食物——粽子。

說到粽子大家就會想到端午節（每年的農曆五月初五），按照習俗，在端午節這一天，大家都會吃粽子，是因屈原投江，民眾怕屈原的屍體被魚、蝦吃掉

所以用竹筒裝好米食投入江中，後來演變成用竹籜、竹葉包好投入江裡餵魚、蝦。喝雄黃、懸鐘馗像、劃龍船競賽也是端午節的習俗。

粽子一般是甜的，因為糯米的關係，粽子總是粘粘的，姥姥家經常做粽子，她們家的粽子裡經常放幾個棗，幾個豆子很香，還很甜。

每到端午節，我就會吵著鬧著讓姥姥包粽子，還讓她在粽子裡面放錢，雖然她總是反抗，但還是被我和姐姐給征服了。

現在給你們介紹一種粽子最常見的做法吧：材料：

糯米、紅豆、紅棗、粽子葉（不同品味各不相同）等。

做法：

1.選擇上好的圓糯米（糯米有兩種，長糯米不適合包粽子，因為沒有圓糯米粘性足，口感糯）。然後根據自己的喜好，可以放些紅豆、紅棗等等。。

2.這裡用到的是粽子葉，而不是蘆葦葉，如果初次包粽子，粽子葉是首選，蘆葦葉比較窄，要用好幾片才能包一個粽子，新手包這樣的粽子就會手忙腳亂，而粽子葉頁面寬大，只要一片就可以包完整個粽子。

3.把粽葉捲成圓錐形。

4.滿滿地填上餡料填到溢位來的樣子，這樣有利於後面的包裹，可以使粽子裡的餡料充滿整個粽子。

5.包好後入鍋加冷水浸沒，煮沸一小時後，改文火煮一小時即可。

簡單吧！別看粽子做著簡單，吃著也香，你們肯定喜歡！這次的粽子就到這裡吧，拜拜~~~

國小學作文400字 篇8

我家的這隻小貓，雖然調皮，但是它十分可愛，已經萌化了千萬少女的心啊！一天它將碗摔破後，媽媽跑了出來，說道：“你這隻調皮的貓，一天到晚你就不能安分一點嗎？”小貓“喵喵”地叫著，沮喪地低著頭，好像在說：“我錯了，請原諒我吧！”媽媽收拾完碎片後，拿起了一根加油棒，衝了過來，想要打貓。貓一看，不妙，立即使用起了無人能破的絕招——賣萌打法！貓一個個賣萌的動作與神情，使媽媽不由自主地放下了“打貓棒”，說道：“h,我的天啊！好萌啊，簡直不忍下手！”可愛的小貓逃過了這一次的不良事件！

有用餓小貓

我們家的貓還是很有用的呢！被家人公認是一隻東方不敗貓哩。

有一次，家裡的米袋莫名其妙的有一個洞，這個洞好像是被咬爛的，家裡的人派出了東方不敗貓調查此案，費用就是一罐金槍魚罐頭呢（東方不敗貓的最愛）！東方不敗貓每天都在偵察，在指定日期的最後一天晚上（規定3天內完成任務），抓捕了凶手——老鼠！別看這隻老鼠小小一個，可最後它還是被判了死刑——貓吃老鼠！這就是我家有用的東方不敗貓！

我家的貓不僅調皮，可愛，還是一隻有用的貓，我愛我家的貓！雖然它會打破碟子，但我還是愛我家的貓！

指導評語：書寫得行雲流水，一氣呵成！細節處寫得極為生動，有趣。每一個畫面描寫都深刻入微，文句優美。行文灑脫，敘事詳盡，內容也充實。字跡也極工整，讀你的，如人飲酒，不覺自醉！筆鋒極具感染力，太棒了！

國小學作文400字 篇9

又一個炎夏過去了，秋風已經闖進了我們的天地，推動著我們走進校園，熟悉的角落已經變得陌生，涼涼的風兒也失去了沉靜。頓時，校園沸騰起來了。被暑假折磨得無聊透頂的我又看到了青春的色彩與活力。

面對同學，個個拋舊棄陳，眼前的他們也像田地的玉米茁壯了許多。見了面，雖然無比激動，但卻不知從何說起，熱情像魔鬼般躲著我們。同學們只是互相看著對方，保持著沉默。剛走進教室，回憶便成為畫卷一頁一頁在腦海中翻開。同學們的歡笑聲、吵鬧聲也漸漸增大了。哦！我們終於又找到了過去美好的記憶。

新的學期，新的老師，新的同學，新的桌椅，新的課本，新的用具……到處充滿了新，到處萌發著新，同時也意味著新的開始。過去的一切就讓它隨風而去吧！面對新的起跑線，我打算：

一、上課專心聽課，提高學習效率。

二、堅持溫故而知新的習慣，讓成績穩中有升。

三、丟掉兒時的幼稚，逐漸變得成熟。

四、尊敬老師、團結同學，做一個感情豐富的人。

這些雖都是些零碎小事，但我想：小事做好必成大事。任何一位偉人都是從小事做起的。同學們，前進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，輕裝上陣，鼓足信心，充滿豪情的前進吧！

上進的你，做好“起跑”的準備了嗎？

國小學作文400字 篇10

一個星期天，綿綿的細雨滋潤了萬物以後，太陽重新露出了笑臉；鳥兒歡快地歌唱，草木滴著露珠，好像都在讚美這場小雨，馬路兩旁的月季花，紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上，陽光在絢麗的各色花朵上浮動著。在這樣美好的日子，一籌莫展的我，放下書本，來到濱海步行道賞景。

我順著步行道的頭上一直往前走，大口呼吸著來自大自然的新鮮的空氣。我看到有的小孩在沙灘上嬉戲，有的遊人在拍照…。過了好長時間，走累了的我輕輕地靠在木質的柵欄上，閉上眼睛，任海風吹拂著我的臉龐，露出對生活感到美好的微笑。此時我想到了剛才學習時的挫折：老師佈置的一道題我做不出來。思路明瞭的我，現在卻變得糊塗起來。我在演算本上算了一遍又一遍，還是沒有解出來。我有點著急，似乎要克服千難險阻，似乎越過萬水千山。我從回憶中回到現實，我仍在步行街的柵欄旁。休息好了後，我繼續沿著步行道往前走，我放鬆著自己的思維，放鬆著自己的一切。過了好長時間，我從步行道回到了家裡。我重新坐在了桌子旁，靜下心來，又算了一遍題。終於我把這道題給解出來了。我的心情更加愉悅，讓我感受到了勝利的喜悅。

通過“這節課”我想在成長的過程中有坎坷、有挫折，在成長的過程中有辛酸、也有喜悅。但我們應該不管生活是怎樣的回敬我們，我們都應該微笑的面對生活。不管遇到怎樣的挫折，我們都應該不該對生活的熱愛。