實用的高中幸福的作文600字三篇

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的高中幸福的作文600字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中幸福的作文600字 篇1

幸福是什麼，它被如今的人們聯想為：在學生眼裡，幸福就是讓作業少一點，休息時間多一點。在兒童眼裡，幸福就是有父母陪伴，整天無憂無慮。在情人眼中，幸福是執子之手，與子偕老，在晚年的時候，一起回憶著走過的歲月。

在繁華的都市中，一些人在尋找著幸福，一些人停駐於幸福的邊緣，他們在彷徨，在四處張望，而幸福卻好似與他們捉迷藏般，一直不肯出現，但他們卻一直不肯去追尋幸福，他們一直生活在自己的世界中，不肯拼搏，不肯去追尋，所以，幸福躲藏在不知名的角落……

曾讀過這樣一篇小故事：在地獄中，眾鬼魂圍著一張大桌子吃飯，他們手中都拿著長長的筷子，夾到食物卻無法放到自己嘴裡，於是人人捱餓，他們感覺不到幸福；在天堂中的天使們也是每人一雙長長的筷子，他們夾到食物後，卻沒有像地獄中的鬼魂一樣，而是把食物相互放到對方的嘴中，於是個個都吃的飽，每個人都很開心，這就是天堂與地獄的差別。

讀罷這個小故事，腦海中不禁會浮現出幾個問號：為什麼地獄中的鬼魂會捱餓？為什麼天堂中的天使反而吃的飽？仔細一想，其實很簡單，地獄中的鬼魂沒有一顆懂得謙讓的心，他們的心早被利益與自私所吞沒，所以，他們感覺不到快樂與幸福。而天堂中的天使，他們懂得謙讓，懂得分享，所以沒人都吃的飽，每個人也都分享了快樂與幸福，這就是地獄與天堂的差別。

在面對困難的時候與艱苦的時候，讓我們一起攜手一同走過，幸福就在離我們不遠的地方。20xx年5·12汶川大地震，這是我們中華兒女無法忘卻的瞬間，面對著地面的劇烈顫動，一棟棟樓房轟然倒地，在這天災無情，人有情的世界裡，有一些因失去家人而情緒低落的兒童，志願者如一輪驕陽，融化了他們內心的孤獨與傷心，為他們帶來溫暖。在災區的帳篷中，一位失去雙親的兒童在那安睡，也許，他還不知道天災是什麼，我想，他們都會走出這片陰影，在志願者的幫助下，走向幸福的明天……

午後的殘陽映紅了大地，拉長了我倚在欄杆上的身影，眼眸中映出的是遠方的城市，我不知道幸福它到底會藏到哪裡，我只知道，有一天，它會回來……

高中幸福的作文600字 篇2

彩虹與天堂是令人覺得幸福的詞語，彩虹的天堂則是一種幸福的境界，一個幸福的地方。

曾聽說過這樣一則小故事，在一張桌子上，放著半杯水。一個樂觀的人看到說，“啊，還有半杯水可以解渴，我是幸福的！”而一個消極的人說：“只剩下半杯水了，我真不幸。”同是半杯水，有人認為自己是幸福的，也有認為自己是不幸的。然而他們都是幸福的，至少他們還有著健全的四肢，生活在他們的“彩虹-天堂”。

每個人都有自己的彩虹天堂，也許是家，也許是友誼，又或許是同戀人在一起的時光。

家

家，一個溫馨的字眼。當我們在學校中受到了欺負，覺得委屈。下午回到家，抱著媽媽失聲痛哭，向她訴說著自己的委屈，得到母親輕輕的安慰。這是幸福的！當自己在馬路上游逛，不知該走向何方去直到天空變黑之時，我們還有家可回，還有母親那說不完的'嘮叨關心你，還有父親的嚴厲讓你掌握好人生的航向，還有可口的飯菜等待著你。此時，你是全世界最幸福的人，因為家是一個永遠不變的彩虹天堂。

友誼

友誼，一架人與人的彩虹橋。朋友之間可在快樂時互相打鬧，可以在悲傷時共同流淚，也可以在無奈時互相嘆氣。朋友有難時，可出手相助，自己有難時，也有朋友幫自己出頭，為自己打點事務。你是幸福的！至少你還有一些對你不離不棄的朋友替你分憂解難，和你一起快樂，一起悲傷。因此友誼也是一種彩虹天堂，但它卻不同於家，因為家是溫馨的，友誼是溫暖的。

相愛

與相愛的人在一起，多麼美麗的畫面。戀人之間可以在困難面前，手拉手勇敢地面對它，可以在夕陽落下之時，坐在草地上，背靠著背地享受著那失去刺眼的光芒的夕陽之光撒在身上，可以面對一個問題從提出不同看法到爭吵再和好的過程。你是幸福的！至少你還有一個能同舟共濟的愛人鼓勵、支援你。由此，相愛也是彩虹天堂，一個令你心曠神怡的天堂。

我們每個人都有自己的彩虹天堂，只是在花開花謝間，我們忘記了自己是幸福的，讓我們重新尋找自己的彩虹天堂，無論是家、友誼亦或是愛情。

高中幸福的作文600字 篇3

我曾無數次問佛，葉的飄零，是風的追隨，還是自身的皈依？佛曰：“一星隕落，暗淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天。”

於是，我有了一絲禪語：

人生乃對立統一，有苦有樂，有喜有憂，有美好有醜惡，重要的是我們應有樂觀的態度。

“歷史的道路不是涅氏大街上的人行道。它是完全在田野中進行的，有時穿過塵埃，有時穿過泥濘，有時越過沼澤，有時行經叢林。”俄羅斯文學大師，車爾尼雪夫斯基曾說。人類行進在歷史中，總會遇到無數的苦難，只是文明窺視的是那些“平坦的康莊大道。“歷史向前發展，人類文明才得以延續。歷史是這樣，人又何嘗不是這樣呢？

巴爾扎克曾說：“不幸，是天才的晉升之梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。”面對美好與苦難，面對困難與勝利，我們需要的是樂觀的心態。

正如面對半杯水，悲觀者說：“唉，只有半杯水了。”樂觀者則說：“真好，還有半杯水呢。”同樣面對的半杯水，悲觀者只能痛苦鬱悶，最後眼睜睜的看著半杯水，含恨死去，而樂觀者卻以一種積極的心態面對，不僅品嚐了甘洌的泉水，而且收穫了人生的喜悅。

歡樂是人生的驛站，痛苦是生命的航程。就像一首是寫得：天空/我看到是彩虹/而你/看到的是/悽零。面對人生的鮮花與荊棘，我們有樂觀、達官、坦然、釋然的心態。生命是一個奮鬥的過程，也是一個等待的過程。因為人生不是一馬平川，不會總是春風得意。就像史鐵生訴說樂觀的人生；張海迪完成人生的航程；貝多芬與命運抗爭；阿炳用《二泉映月》講訴樂觀的心靈。

汪國真曾寫過這樣一首詩：

“未來有一個目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的飛蛾/甘願做烈焰的俘虜/擺動著的是你不停的腳步/飛旋著的是你美麗的流蘇/在一往情深的日子裡/誰能說得清/什麼是甜/什麼是苦/只知道/確定了就義無返顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給幸福。”

有一天，我醒來，佛對我說：“守住人生的半杯水。嫁給樂觀，嫁給幸福。”

驀地，我又陷入了禪語：

嫁給樂觀，嫁給幸福。