難忘的假期生活作文9篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的假期生活作文，歡迎大家分享。

難忘的假期生活作文1

假期就要到了，有的人會選擇在家裡睡一天；有的人會在家裡打一天遊戲；還有的人會在小區裡瘋狂玩耍一整天。啊！真是太自由了！不過，我還要寫一大堆的假期作業。

我經常聽大人們說八里溝山清水秀，非常美麗。很想去看看。這不，最近爸爸，媽媽帶著我和姐姐去了那裡。一進門，你會看見一個佛像指著一塊石頭，他好像在歡迎人們的到來。往前面走一點兒，有個水流，可以在那裡玩耍。

走了好大一會兒，就到了天河瀑布。然後我們上了天梯。之所以稱為天梯，是因為那個臺階非常陡峭，而且靠著山體而建，站在高處，如果你回頭一看，一個不小心就會摔倒山崖下，非常危險。我們小心翼翼的爬上了天梯，你會發現，哇！太美了，簡直就像進入了人間天堂。玩了許久後，我使出我的“千里眼“看見了遠處有一池黑色的東西。走近一看，原來是非常清澈的水潭。旁邊還有桃樹，真是讓人賞心悅目。如果把眼前一片美景，比作一大幅活的畫，那畫家的本領可真是了不起呀！漸漸地，天色已晚，我們要打道回府了。我和姐姐戀戀不捨的離開了八里溝。

這是我度過的最歡樂的一個假期，我永遠也不會忘記！

難忘的假期生活作文2

時間如流水，一個快樂的、愉快的、開心的、難忘的暑假也悄悄地被帶走了。暑假裡發生的事情就錄影回放，反覆地出現在我的眼前，讓我難以忘懷。

因為我平常特別喜歡看一些關於歷史的圖書，但是我因為作業太多沒有看書的時間，所以我十分不高興。在這個暑假裡媽媽好像看出了我的心事，馬上就到我們村裡的圖書館裡借了四五本關於歷史的厚書給我看，我便專心地看了起來。不過我三個星期就看完了，我又無事可做了。

看完書的後三天，我還是那樣無聊。終於，第四天媽媽叫我和她一起去搬西瓜了！我穿好靴子，拿起小桶便向西瓜地出發了！我小心翼翼地走著滑滑的田埂上，漸漸地就看到了許多西瓜，小心地摘掉圓圓的西瓜，生怕掉在地上。“一個，兩個，三個……”我向桶裝了五個大西瓜，我一抬抬不動，又用力把桶拖了回去。回家時我已經累地滿頭大汗了，可“皇天不負有心人”，媽媽為了獎賞我特意給我了個冰鎮西瓜！真好！

但是，我們不是生活在過去，也不是生活在未來，我們要把握現在，雖然暑假過去了，但是我會把它當成寶貴的財富，繼續往前走。

難忘的假期生活作文3

難忘的一天秋天的顏色真是五彩繽紛！天上的太陽是那麼的紅，猶如一顆大火球。天空是那麼的藍，好像大海一樣。天上的白雲又是那麼的白，像在大海的小魚一樣游來游去。大地充滿了生機。今天的天氣是那麼的好最適合的當然就是去秋遊啦！

今天我的家人要帶我去遊覽一下秋天的秀麗景觀。我們在路上的時候看見了好多在街上賣藝的人，他們有唱歌的，拉小提琴的，彈吉他的……他們讓整條街都熱鬧了起來！我們終於到了去秋遊的地方，你們猜猜是哪裡？我們去了一個沒有遭雜的聲音困擾著的地方，那是一片安靜的大草地，我們先把毯子鋪在草地上，我們先把毯子鋪在草地上，又把箱子放在毯子上，最後把水果、三明治、麵包和零食都擺好之後我和小夥伴去玩啦。我們先玩了抓人遊戲又玩了捉迷藏的遊戲，我們玩過了這些遊戲之後就累啦，我們去吃了點兒東西，突然，下雨了，於是草地上開了一個大型的演唱會。雨爺爺也出場啦她用她那溫柔的聲音打動了石頭，蟋蟀也開始演唱了，她歡快地叫起來，小鳥女士站在樹枝上為蟋蟀先生伴奏。大樹哥哥也開始了自己的演唱，她舞動著自己巨大的手掌樹葉沙沙沙沙沙的作響。過了一會兒大樹哥哥要守護大地了，雨爺爺累了，回家了，蟋蟀先生困啦回家睡覺了，小鳥餓啦去找食物了，演唱會結束了。地球老爺爺露出了彩色的笑容。

秋天的風暖，秋天的雨柔，秋天的山青，秋天的水秀，大地一片生機勃勃，秋天人們都開心地笑了，這天真開心真難忘呀！

難忘的假期生活作文4

從小到大，我慢慢地成長著，度過了無數個假期，猶如海灘上五顏六色的貝殼，一件件事都深深地刻在我的腦海中。

國慶節的一個小長假，使我們瞬間興奮了起來，都在暢想怎樣過一個難忘、快樂的國慶節。放假雖好，但伴隨國慶的還有第一次月考，在歡樂的同時，也增添了一絲壓力。所以我就打算這7天，宅在家，一邊複習，一邊玩耍。

回想假期，前幾天一直在安安靜靜地寫著作業，這樣一直學習也不是我的個性，所以我們就回到了老家，在回家的途中，看著農民伯伯們都在農田裡播撒著麥種，雖然太陽在他們頭頂散發著強烈的日光，但他們沒有停下來休息，仍有一副很享受的樣子，專心地撒著麥種，盼望著明年能有一個好收成。

終於到了老家，聞著沒有被汙染的空氣，感覺可真舒服。這個時候，正是農村最忙的時候，當人手不夠時，我也會幫著家人幹一些力所能及的事情，替家人分擔一些，每當幹完一件事，總會聽到長輩對我的讚許：“姑娘長大了，懂事了，真是一個好孩子！”聽到這些話語，我就像掉進蜜罐一樣。這一次回老家，收穫頗多，既體驗到了農民伯伯們的辛苦，又讓自己增長了些書本上學不到的知識。

這真是一個有意義的國慶節，我的腦海中又多了一串寶貴的珍珠。

難忘的假期生活作文5

時間似離弦的箭，流逝的那麼快，轉眼間寒假生活已經過去了一大半，時常令我流連忘返，好想時間倒流，回到寒假最初的時間！

在家寫著作業，仰起頭看見了明媚的天空，幾隻小鳥在窗前嘰嘰喳喳的鳴叫，婉轉的唱著美妙又動聽的樂曲，看著幾隻歡快的小鳥我也不由得把他們想象成了自己，在這廣闊的天空自由飛翔……

雖然時光總是那樣匆匆，但是我過的卻是歡樂而又充實。

寒假裡我們小組參加了實踐活動，現在在大街上放鞭炮的人很多所有我們小組裡的人在寒假裡抽出時間，在實踐生活中提醒大家要注意安全，而且放鞭炮會使空氣汙染嚴重，而且大街上也會遺留下許多鞭炮的廢品，所以我們小組人員在寒假期間實行“過年保護環境”行動自己設計傳單，傳送給廣大人民讓他們自覺主動的保護環境，儘量做到少放煙花爆竹，更加要做到安全記心間！

除夕夜那天我們一大家子人自家裡吃著年夜飯，都沉寂在喜氣洋洋的歡樂當中，看著春節聯歡晚會，吃著那熱騰騰的餃子是多麼的美好啊！多想時間能停留在這一刻啊！

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，吃完飯，我和爸爸媽媽回到自己的家裡開始放鞭炮了，但我一直牢記儘量少放煙花爆竹，所以我們也做到了儘量少放。但是，天空中還是那麼的美妙，煙花五彩繽紛的.，好像給漆黑的天空添了一件美麗的衣服。在家裡我和爸爸媽媽一起看著聯歡會，小品、歌聲、雜技……笑聲洋溢在我們的家中。十二點鐘的鐘聲響起，我又長大了一歲。伴隨著春晚尾聲的難忘今宵，我沉浸在了甜美的夢鄉中。

都說過年要胖三斤，這可不？我和爸爸媽媽過年這幾天這裡串門，那裡串門，吃了不少好東西。而且我也領到了不少壓歲錢，今年收成還不錯，心裡樂呵呵的！

時間總是過得那麼快，轉眼間寒假生活已經到了尾聲，但是這個寒假卻久久令我忘懷！

難忘的假期生活作文6

假期原本平常，但由於買了新房爸爸、媽媽都忙著搬家的事變得和往常不同，所以，假期裡有一半時間我被寄宿在姥姥家裡。直到過完年我還住在姥姥家裡放任自流。不過我給自己安排了一個合理的假期計劃，白天寫作業、練書法、做奧數題，晚上和妹妹看看電視，玩玩遊戲看看書。說起難忘的事，我想的確有一件事情因為讓人氣憤而難忘，一天晚上，小姨給了我和妹妹兩盒海蔘牛奶，對我們說：朋友給的，營養價值特高。我們聽了立刻開啟喝，可能是心理作用，味道的確與普通牛奶不同。當時還有點捨不得呢。第二天中午，我告訴媽媽昨天有幸喝到海蔘奶。可是媽媽卻傳來驚人訊息，就在當天的早上，網站上看到海蔘牛奶其實根本不含海蔘頭條新聞。我和妹妹大吃一驚、大失所望。還有點不甘心：“可是，我們看了配料表，上面說含有海蔘粉的！雖然去了腥味但營養價值依然保留呀！”我和妹妹的臉都紅了。媽媽說：“記者採訪商家時，商家說如果真放了海蔘在牛奶裡還買這個價錢那不賠錢嘛！”“啊，可惡……”，還以為喝了什麼好東西呢，原來上了奸商的當了！

這個假期，因為在姥姥家帶的時間長，姥姥又是個美食家，所以我決定跟姥姥學幾道菜，說不定可以給媽媽露一手。一天，姥姥做飯時，我和妹妹在一旁看著，姥姥就開始講解，我和妹妹認真的還拿著小本記者，看完姥姥整個操作步驟後，我和妹妹研究了一天，準備第二天親自動手試試。第二天，我按照昨日姥姥的步驟操作著，做了一盤土豆絲，當然姥姥把準備工作都先做好，怕我們傷著手，首先鍋裡倒油，油熱後放入蔥花，炒出香味後倒入土豆絲，在鍋裡不停地攪拌均勻，翻炒數下後放入鹽，成盤，土豆絲做好了，因為我最喜歡吃土豆絲了所以我先學會做土豆絲了。

整個假期是平凡的，也是有趣的，難忘的。

難忘的假期生活作文7

　教學目標：

1、學會在習作中寫出自己的獨特感受。

2、學會細緻的觀察生活與大自然，養成留心觀察、樂於及時記錄的習慣，提高學生的書面表達能力。

3、熱愛大自然，感受假期生活的樂趣。

4、引導學生對習作進行修改，養成習作之後認真修改的習慣。

　教學重點：學會細緻的觀察生活與大自然，養成留心觀察、樂於及時記錄的習慣，提高學生的書面表達能力。

　教學難點：描寫細緻，感受真實。

教學過程：

第一課時

一、出示照片，講故事：

（教師出示自己假期時在上海遊玩拍攝的照片）

講述自己假期愉快的旅遊經歷。

　二、師生交流，激發寫作興趣：

1、師：我想我們都喜歡出去遊玩兒，去擁抱大自然，在假期中，想必大家也定有難忘的經歷？能告訴大家嗎？

生自由交流。

2、師：是呀，通過剛才的交流，讓我們回憶起了難忘的假期生活，與其回憶，還不如現在就動筆記錄下這一串串足跡，好嗎？

　三、片段賞析、發現寫作方法：

1、師：我們到風景區遊覽，欣賞自然風光，增長見識，留影拍照，真是一件樂事。那怎樣給自己最喜愛的照片配上一篇精彩的文章呢？大家相互討論一下，一會我們來獻計獻策。

生討論。

2、師：誰有好的建議，快給大家說說！

（學生初步談到：（1）按一定順序，也就是旅行的順序來記，這樣更清晰；（2）要圍繞照片的內容來寫，把那裡的美麗景色生動的描繪出來；（3）可以把照片的地點和內容作為文章的一個重要部分，精彩片斷；（4）要圍繞快樂來寫，寫出旅途的難忘。）

難忘的假期生活作文8

假期的第二天我們一大早出發了，一路上走走停停，邊拍照邊欣賞周邊的風景，不知不覺已經到古石了。我們看到了一個很大公園，這個公園的名字還很有愛心，叫黨員愛心公園，而且還是寫在很大塊的石頭上面很漂亮。我們停好車拿上零食，弟弟妹妹就喊著我要吃我要吃。走進公園有兩個亭子，一個比較小一個比較大。比較大的亭子很長旁邊還有人在賣零食，比較小的亭子後面有一個大大的洞，聽當地人說好像是防空洞，這個洞是可以通到山上去的。我非常好奇下去一看，下面有條黑黑隧道和一口井。我喊一聲迴音彈了回來，把我給嚇了一跳，趕緊跑上來。看到弟弟妹妹在吃零食喝飲料，也趕緊跑過去開吃。玩了一會了我們覺得沒什麼好玩的，姑姑為了不掃我們的興，決定帶我們去風電場上看風車。在去風電場的路上我看到天空中煙雨濛濛，大海好像蓋上了一層輕紗，給人一種視覺錯亂，似乎大海和天空連在了一塊，讓人感覺彷彿身在仙境。來到風電場我看見了一個非常大的風車，聽姑姑說這個風車轉一圈能供黃岐一個月的電呢。看完風車把剩下的零食全部都吃完就快快樂樂的回家了。

假期第一天爸爸本想帶我去浙江蒼南玩，但由於爸爸公司臨時有事，無法帶我去玩了。我十分遺憾，心情也不怎麼樣，非常想去玩。爸爸好像會讀心術一樣看出了我的心思，於是爸爸決定讓姑姑帶我和表妹還有弟弟一起去古石玩。然後姑姑晚上就帶著我們幾個去超市買很多零食啊飲料啊路上吃。

在回家的路上我心想：這個假期沒有去浙江蒼南雖然很遺憾但是我非常的快樂，這真是個難忘的假期。

難忘的假期生活作文9

我的假期生活像一首歌，悅耳又甜蜜;我的假期像一個頑童，每一天都是那麼充實、快樂;我的假期像一個棒棒糖，每一天都是那麼甜。我的假期生活又像一個調味盒，有辣的，酸的，甜的，苦的，各種各樣的味道夾雜其中，真是豐富多彩。

辣

今天，我睜開朦朧的睡眼，伸了個懶腰，就去洗漱了。洗漱完成了，就去吃早飯，吃過早飯就要開始幹活了，先擦玻璃，然後掃地、拖地，最後把桌椅和櫥櫃都擦乾淨了，花了整整一個小時才幹完，累得我滿頭大汗。

酸

剛剛乾完活，就傳來了“噩耗”，媽媽又讓我去爺爺家幫爺爺、奶奶收拾家。到了爺爺家，幫爺爺把祖宗供好，把供品擺上，把椅子擺好，地掃了，在把地拖了，我就已經“虛脫”了，累得我手腳麻木，沒有一點力氣。

甜

終於到中午了，爸爸、媽媽、姐姐都來到了爺爺家吃飯，並且把壓歲錢給了我，還得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表揚，心裡美滋滋的。中午吃飯的時候，在一起談家常，爺爺、奶奶把好吃的都給我，心裡很開心。

苦

晚上回家，看著那沒動過的作業，心裡那個愁啊!可是面臨開學不得不寫啊!

我的假期生活過的快樂而又精彩，充實而又高興，過了這個假期我懂得了我們要去做一些有意義的事情。