有關快樂兒童節作文三篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂兒童節作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂兒童節作文 篇1

一年一度的“六一”兒童節將要來到，我們的校長和老師為了讓我們過一個快樂的“六一”兒童節，準備了許多精彩的節目，並且請來了舟橋部隊的叔叔和武警部隊的戰士一起觀看。

星期五的上午，我們穿著統一的校服，拿著小椅子，排著整齊的隊伍來到操場上。那天的天氣炎熱，但是同學們的興致很高。第一個節目是舞蹈，臺上的小演員穿著綠色的裙子，邁著輕快的舞步，歡快地跳著，讓我彷彿想起池塘裡亭亭玉立的.荷葉。接下來的表演越來越精彩，獲得了熱烈的掌聲。最後，輪到我們班的同學表演了，他們上臺時有一點兒緊張，慢慢地，他們就越來越放鬆了。他們跳啊、笑啊，一招一式都那麼認真，這是他們平時努力的結果。坐在臺下，我為他們激動，為他們驕傲。表演結束了，全場傳來雷鳴般的掌聲。

精彩的節目都表演完了，我們的“六一”也結束了。但是我覺得這個“六一”讓我特別難忘，因為我是和老師、解放軍叔叔以及同學們一起度過的。

7快樂的六一兒童節

星期一是“六一”兒童節，班主任周老師宣佈：“上午第三節課舉行慶祝“六一”的活動，咱們班做一個遊戲，名字叫‘盲人摸象’。”同學們聽了，立刻歡呼起來！

我們盼著時間過得快一點，終於熬下來了兩節課，第三節課開始了，老師在黑板上畫了一個圓圓的大腦袋，再讓同學們上臺添畫上眼睛、鼻子和嘴巴。大家爭先恐後，老師指名巴瑞傑上臺去畫。

大家給巴瑞傑蒙上眼睛，他往講臺上走的時候，一不小心撞在了牆壁上，同學們見了哈哈大笑。他走上講臺，就摸索著畫上了眼睛、鼻子和嘴巴。結果他把眼睛、鼻子和嘴巴都畫到了人物右面的腮上去了。把同學們笑得前仰後合，他自己睜開眼一看也不好意思的笑了。

接下來幾個同學也沒能把眼、鼻、口畫到恰當的位置，逗得教室裡總是一片笑聲。

今天，我們可真高興啊！

快樂兒童節作文 篇2

今天，是我在世界上最開心的一天，同時，我想我的同學，周瑩，夏書璇、蔣斯勤、李韻秋也很開心。

今天，也是我在世界上最重要的一天，因為，今天我們要去賣報紙，今天雖然六一兒童節是我們自己的節日，可是，在五月份的時候，媽媽叫我在六一兒童節的時候去買報紙，我高興的答應了……

我的同學們，很快的就到了我的家，我們吃了早飯就跑去領報紙、賣報紙。我們領完了報紙，就開始了賣報紙的行動。

我的同學蔣斯勤、李韻秋都賣出去了一份，我連一份的沒有賣出去。媽媽就把我說了一頓，我也傷心的哭泣了，蔣斯勤、李韻秋也開始安慰我，我哭了一會兒就沒哭了。

我鼓起勇氣，我也賣出去了一份，我一份接一份的賣出去。終於我把十份報紙都賣完了，蔣斯勤和李韻秋也賣完了。這是周瑩給我打了個電話問："我們買完沒有，我們在哪裡會合。"我說："我們在公園裡會合。她們也同意了。

我們會合以後，我和周瑩還有蔣斯勤還想賣報紙，可這是李韻秋和夏書璇不同意。

我們爭論了半天，也不知道怎麼辦了。最後，我們選擇了各自的決定。還要去買報紙的'，去買報紙，要去玩的，就去玩。我們三個又去買了五份報紙來賣，全部賣完了，我們三個又去買了五份報紙來賣，可這一回，不怎麼好賣了，我們三個人堅持要把這幾份報紙賣完。我們的堅持沒有白費。我們才走了幾分鐘，我們就把報紙賣完了，也和上次一樣，就在那時，李韻秋打了電話來，同時也問我們：還要多久才賣得完。我說：我們已經賣完了，你們在哪裡？

過了不久，我們五個就在碧津公園的車站會合了。媽媽也買了東西給我們吃。我們吃完了東西，媽媽問：你們家都住在哪裡？周瑩說：我住在園區。夏書璇說：我住在一碗水。蔣斯勤說：我住在重客隆。李韻秋說：我住在南山。媽媽說：李韻秋住得最遠，她可以坐684，你們四個可以坐同一班車，我和李韻秋坐684。"媽媽的話音剛落，車子就來了。

我們四個上了車，周瑩說：今天是六一兒童節，重客隆可以拿糖，我們去拿糖吧！我們異口同聲的回答說：好的。車子到站了……

這是我過的最特殊的六一兒童節，也是我最難忘的六一兒童節！

快樂兒童節作文 篇3

今年的六一，是我最後一個兒童節，爸爸打算帶我去釣魚來幫我過這個兒童節。

到了那裡，只見小池塘邊長著幾棵柳樹和一些五顏六色的野花，河面上風平浪靜，有一些魚兒正歡快地在水中嬉戲，真是一個釣魚的好地方。爸爸挑了一個釣 魚的極佳位置，在那兒撒下一些魚食。我便急不可待地拿起魚杆便要釣魚，爸爸見了連忙說：“現在還不能釣，需過幾分鐘，等魚兒聞到香噴噴的魚食，全部游過來 搶食吃的時候才能釣到魚。”我說：“那1分鐘，2分鐘，還是3分鐘呢？”爸爸說：“沒這麼快，要30分鐘。”我只好垂頭喪氣地坐在那兒等待。

好不容易過了大約30分鐘，爸爸說：“可以釣魚了。”我興奮地跳了起來拿來起魚杆和蚯蚓，把蚯蚓裝在魚鉤上，再把魚鉤使勁地蕩了出去。過了好一會 兒，浮標一動也不動，我開始不耐煩了，嚷道：“這兒沒魚，沒勁，還不如抓蝴蝶有趣。”爸爸聽了對我說：“你可千萬別學小貓釣魚，三心二意，一定要耐心等 待，肯定能釣到大魚。”我聽了臉唰得一下紅了，心想：做任何事決不能三心二意。又過了一會兒浮標一上一下地動了起來，我想：一定是一條大魚。我急忙提起魚 杆，原來是一條草魚，它在空中“跳舞”，“咚”的`一聲，草魚掉了下去，真掃興。一看爸爸那裡已經釣到四、五條魚了，心裡急得不得了，心想我決不能空手回家。這時，浮標又動了起來，水面上有許多水泡，這次我等浮標沉下水後提起魚杆，可提 也提不動，我急忙喊著：“爸爸，爸爸快來幫忙。”爸爸馬上飛奔過來幫我提起魚杆，哇！是一條大鯉魚，我高興地又蹦又跳。我把它甩在草叢裡，蹲下身來仔細地 看著那條魚，只見它身體不停地翻滾，頭和尾都快碰到了，像在跳龍門似得活蹦亂跳地跳了幾下，就挺直了身子再也不動了。我用樹枝撥了撥它的尾巴，它猛得往上 甩，濺了我一臉的水，嘴巴還一個勁地吐著氣。

天漸漸地暗了下來，爸爸說：“我們該回家了，媽媽還等著我們做紅燒魚呢。”我才依依不捨地和爸爸收起魚杆，帶著“勝利品”高高興興地回家準備做紅燒鯉魚吃嘍！

這個兒童節真快樂！

點評：光陰似箭，日月如梭，今天是六年級孩子們的最後一個兒童節，所以他們趁雙休日都抓住了童年的尾巴，開展了豐富多彩的活動。看：親手放飛的風 箏、綠草坪上的閒憩、漂亮稱心的衣裙、鮮嫩美味的牛排、與鍾情的動物共處、親自釣到的大鯉魚，其間無不浸潤著節日的喜慶和濃濃的愛意，看來今年的“六一” 孩子們都過得不枉此生啊！