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國中滿分作文(集錦15篇)

作文1.27W

在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的國中滿分作文,希望對大家有所幫助。

國中滿分作文(集錦15篇)

國中滿分作文1

許多名人都說,美其實就在生活中,而且大多都是一剎那,一瞬間的。於是,我冒著細雨,來到屋外,去尋找美的瞬間。

我走在溼潤的小路上,感受著秋風所帶來的涼意。在風中,無數枯黃的樹葉帶著雨水的潤澤,落下了。飄落的葉子,像紅色的蝴蝶,像金色的小鳥,飛著,旋轉著,飄到了地上。

這樣美的情景,是美的瞬間嗎?那已經墜落了的秋葉,活寡與同伴的肩背,或已安然的躺在大地的懷抱中,遍身染盡了黃土的顏色,卻強烈地勾起的我心中一絲真意的共鳴。我拾起一葉,便拾起了一個秋。

那葉,枯黃中夾帶著幾分殘留的綠色,綴著幾點歲月抹下的斑痕,像老人的老年斑。泛紅的葉脈中又注入了多少歲月的滄桑呢?春的初長的欣喜,夏的茁壯的快慰,以至秋的迴歸的安祥。一片又一片的樹葉在秋風中落下,它們飄落的樣子有些無奈,更多的卻是瀟灑,甚至還有幾分舞蹈的詩意,好像輝煌過後美麗的謝幕。這樣的美景,也許就是美的瞬間吧!

在這樣的秋日裡,在這樣的秋雨中,我看到這樣隨風飄落的秋葉,想到,秋葉的墜落並非生命的隕落,樹葉短暫的一生多麼美麗!秋葉落無聲,從枝頭直達第,在完成最從容的衝刺──向著生命的終極與初始。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。這不就是對樹葉一生最好的寫照嗎?人生的經歷與樹葉的經歷又有使命兩樣呢?如果我們像樹葉一樣,努力地生長,充實的走過,那即使是生命將要回歸的時候,也不會有太多的遺憾,而是更多的幾分坦然與寧靜。葉落無聲,而非無情。秋葉的離去,是為了以一個嶄新的面貌回來,是為了春天以一個更蔥綠的形象,回報大地的期待。

幾滴雨灑在我臉上,經這涼涼的一激,沉思中的我回過神來,轉身回家,不再尋找美的瞬間。因為,我已經找到了美的瞬間──這秋葉墜落的瞬間,不就是美的瞬間嗎?

國中滿分作文2

早上,陽光緩緩的出來了,慵懶的將陽光傾灑在這片美麗的大地上。萬物都吮吸著甜美的陽光,享受著她親暱的愛撫。我揹著書包走出門,張開懷抱,認陽光肆意的在身上活躍,然後給自己一個微笑,自信的走向有一個充滿陽光的一天。

校園似乎並不深沉,陽光也悄悄的灑在校園的每一個角落。我們雖然身上承受著許多壓力但也不乏你噁心的熱烈、活潑。

荷花,用搖曳,使自己欣欣向榮;幽草,用浮動,使自己嫋嫋熱烈。我,則用充滿陽光的紅,是自己烙下活潑的影子。我活躍在校園裡的每一個角落。體育課上,我奔跑,飛躍,課後,我的影子是陽光下的一個動點,有了健康的體魄,我也能更好的學習,而我仍希望光交朋友。熱切的與人交談,我渴望發表意見,我渴望被人關注,同時,我也儘可能去幫助他人。“接一下墨水!”“哦,等一下,我這就給你拿,對了,你用紙不用?我還有紙呢。”“用一下,謝謝。”“客氣什麼呢,用吧!”可是下課時間問我借東西的,無論在何時,課堂上還是下課,我都充滿陽光,積極向上的過著充實的生活。

白天在我的微笑之下悄然度過,我要回家了,媽媽關切的問候和爸爸細心的呵護正待我回家。儘管天都黑了,但我總相信,家中依舊光明,依舊充滿陽光。

回到家推開門一看,桌子上已經擺了幾道菜,爺爺來我家了。我趕緊將書包一扔,跑到廚房去給爺爺那水果吃,在坐在爺爺身旁,問爺爺的身體狀況,我們促膝長談,幾個星期的思念在這個時刻迸發,在父母的眼中,我是一個孝順的孩子,這個沒茶了,那個筷子掉了,我在飯桌與廚房之間徘徊著。儘管忙了半天,有些累,但看著家人滿意愉快的笑,身上的疲倦已蕩然無存。一種自豪的成就感油然而生。因為我的心中充滿陽光,充滿了對家人那份真摯的愛。

夜幕已經降臨了,快樂的一天也過去了。回憶著白天裡的一點一滴,彷彿空中不再在有黑色陰霾,瀰漫在空中的溫暖的陽光的味道,伴隨著我進入甜美的夢香。

國中滿分作文3

米蕊的同桌叫金雪,長得很漂亮,卻是一個名副其實的“花痴”,每天拿著一個小鏡子照來照去。她還有許多廢話,比如:每天早上見到米蕊時,就對米蕊說:“你好嗎?我知道你很好,我告訴你我也很好,因為我今天吃了2個雞蛋,2個鴨蛋,還喝了3碗粥。”弄得米蕊都煩死了。有一次寫作文,金雪寫了十幾張稿紙,米蕊以為她能寫出什麼佳作,結果一看,全是廢話,老師在作文後面寫了評語:廢話太多,請重寫。

數學課,老師講著圓的面積公式,米蕊正在津津有味地聽著,可金雪卻在小聲地唱歌,弄得米蕊無法專心聽講,只好一邊聽她唱歌一邊聽老師講課。突然,老師請米蕊站起來回答圓的面積公式,問:“S代表什麼?”米蕊正在聽金雪唱歌,沒反應過來,隨口道:“S是老鼠愛大米。”說完,米蕊頓時如夢初醒,連忙又說:“哦,不對不對,S=丌r2。”米蕊怏怏地坐下,心想:都怪金雪,上課唱什麼歌,害得我上課無法集中注意力。

語文課,範老師講著名人名言,金雪卻用課本作為掩護,在下面偷偷地照鏡子。範老師火眼金睛,看出她在開小差。“金雪同學,‘可以為師矣’的上一句是什麼?”老師問。金雪慌慌張張地站了起來,回答:“師範畢業後,可以為師矣。”全班同學笑暈。老師忍住,又問:“那我再問你,初唐四傑是哪四個?”金雪又想了一會兒,說:“初唐四傑是東邪西毒,南帝北丐。”老師差點氣暈,全班同學笑倒。老師無可奈何地說:“金雪啊金雪,你是不是武俠小說看多了?”老師這一問,金雪的廢話又來了,她說:“是啊是啊!您是不是也喜歡武俠小說?告訴您吧!我可是金庸的忠實書迷啊,其中我最喜歡他的小說是……”老師已經氣得說不出話來……

怎麼樣,這就是米蕊的同桌,是不是特噦唆?

國中滿分作文4

又是一個新起點曾經有人這樣說過:“不要因為一件事的終止而感到悲傷,因為終點就是起點,它將為你開拓一個更廣闊的世界。”今天,我們告別了國小的快樂生活,在南開,踏上了新的追夢旅途……

每一個新的起點,都會是一次新的體驗。在國小裡,我們擁有了人生中第依次接觸社會的體驗:第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業……在中學裡,我們會擁有更多的體驗,以此來豐富自己的人生:第一次做化學實驗、第一次做生物標本……這些第一次給我們帶來的或喜或憂,或酸或甜,但都可以讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!

每一個新的起點上,都會有新的挑戰,升國小裡,我們面臨的挑戰僅限於學習方面,隨著生活變得多姿多彩,我們所要面對的挑戰也越多:成績只是一方面,更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難,正是這些挑戰,使得我們在各個方面取得了成功或失敗,但這些經驗使得我們能更快地成長,更快地走向成熟!

每一個新的起點上,都有新的感悟:生活中的點點滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我們回味終生。

“人生永沒有終點。”只有等到你瞑目的那一刻,才能說你走完了人生路,在此之前,新的第一次始終有,新的挑戰依然在,新的感悟不斷湧現……所有的一切,都要你自己去創造,你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶,需要你細細去品味,一個新字概括了它的全部,不同的時候能品出不同的味道,唯有這樣,才能算得上是一背好茶,是一個完美的人生。

國中滿分作文5

在我懵懂無知的時候,就嚮往當一名冒險家,瀏覽名山大川,瞭解風土人情。於是,在我小小的心靈裡,一顆嫩芽悄悄的萌發著。

稍大些,我又衝上了一個好奇的念頭:種搖錢樹。那是我聽故事裡面說的,好人能夠種出搖錢樹。於是我將自己一年的積蓄全拿出來“種”。可是越是期盼就越是失望,幾天下來,依舊沒動靜。我不耐煩的撥開土,伸著小腦袋,我驚諤了。那些“種子”全都“壞”了。突然我想起故事裡說過,壞人是種不出搖錢樹的,而且還會遭報應呢。我越想越害怕。最後我哭著跑到奶奶跟前,告訴她發生的一切,還激動地說我不是壞人。奶奶摟著我,坐在樹蔭下,笑著說:“對,咱珍珍才不是壞人呢。故事是騙人的,珍珍最乖了。”這樣,一會兒,銀鈴般地笑聲又再次響起……

十一歲的我,是一個愛幻想的女孩。經常和雨坐在樹蔭下,想象著。看著藍天,我們想象自己是天使,是精靈,在白雲上自由嬉戲玩耍;望著小河,沉思著自己也是一條魚,一隻螃蟹,在清涼的河底捉迷藏;盯著芬豔的鮮花,又遐想自己便是那可愛的花仙子。每個仙子都有自己的家,那朵最美最香的花便是我的家了。我住在裡面,早上就到花叢裡採蜜,晚上就穿上盛裝進入小朋友的夢中和他們一起玩耍……每天如此,逍遙自在。

上中學了,最喜歡整天坐在椅子上,抱著作文選,如飢似渴的閱讀那些優秀的文章。漸漸的我心靈的世界在逐漸增大。我更喜歡伏案疾書,寫一些自認為是經典的文章,自賞孤芳。我沒有才子的敏捷思維,沒有詩人的悲歌慷慨,更沒有驚天泣鬼的氣魄,但我卻有那麼一股執著的勁兒。你能說我就成不了作家嗎?

現在呢,我偏愛於一個人的世界。閉上眼,沉醉於朱自清那筆下優美的大自然;閒暇時玩弄著冰心那愛的紙船;我也常在寧靜的夜把自己想象成當代的花木蘭……

我知道,亦明白:伴隨我的夢會不斷更新,有夢才有青春。我更明白,夢只有我們執著的去追,他才有可能成為現實。

國中滿分作文6

生是花,而愛是花蜜。——雨果

那一縷光,用悅目的記憶溫暖了我回首的張望。

一切,在這薔薇花的眩目中,繽紛了愛的童話。

四月底,眾芳搖落。繁華了一個春天的花朵飄散縷縷魂魄,仙影不見。季節的舞臺,剛才還是衣香鬢影,轉眼間人去樓空,江水自流。

我膽怯地走進現實,害怕失去夢裡的溫馨記憶。

還是外公那慈祥而甜蜜的微笑,裝點了薔薇,在花園的籬笆上開成一簇簇風景。每年端午前後,外公總愛帶著我去花園看薔薇,給我講薔薇的傳說。淡黃、玫紅和白色花朵疊成精緻的形狀,被帶刺的小葉兒映襯,遠看嬌小玲瓏,近看珠圓玉潤,無雕琢之氣,雅緻得不著痕跡。我還清楚地記得你常逗我的話“大夥快來看呀,我們家漂亮的薔薇公主”。

生命的最後一刻,泛黃的照片上留下了你瘦小的身軀,清瘦的臉龐邊刻下了一道道歲月的痕跡……

依稀記得,當我還不會走路,躺在床上時,你總會拿著那隻橡皮鴨子逗我笑,時不時還會親自學著叫。媽媽告訴我,我的笑聲是你最大的滿足。長大些,每每放學回家,黃桷樹下總少不了你守望的身影,拿著蒲扇穿著大褂的背影仍那麼熟悉,我愛吃的葡萄你也總會剝好一起等我。你愛集些廢銅爛鐵,為的是編些鐵絲圈讓我玩,個個不起眼的玩具讓?高興不已。小時我最愛糯米,你顧不上烈日炎炎,把糯米裝進豬肚裡,在大鍋前蒸好個個皮球大的糯米糰讓我“享用”,直到現在,我仍叫它“皮球”……

我總愛嬌氣地拉著你,拿起這“皮球”,纏著讓你帶我到花園的薔薇處拍照片。我傻乎乎的笑應和著你的嬌慣聲,彷彿是一曲美的交響。

天空中不知什麼時候飛起了風箏,寂寞的鳥兒圍著它盤旋,不知這是不是天堂的外公帶給我的問候……

愛是心中的薔薇,永遠不會敗落。

國中滿分作文7

愛,就像萬花筒,裡面的風景各有不同。愛,總是習慣走在左邊。——題記

又是一個週末,幼師一個滿天繁星的夜晚。星星透過厚厚的雲層,折射下神祕卻又可愛的.目光,寶藍色的天幕下,是一個星星十分好奇的世界。

剛剛入夜,街上仍有著堪比白晝的喧囂。我與母親並肩走著,聊著家常,談笑風生。從幽暗的小巷轉了彎,進入了這條似乎一晚都不會進入你夢鄉的街道。

街上依舊車水馬龍,川流不息。我和母親沿著路牙一左一右地走著。這時,身後突然竄出兩道強烈的燈光,並伴有發動機憤怒的轟鳴聲,像一道閃電似得劃破夏日的美好。母親習慣性的將走在靠外側的我拉到了右邊靠近路邊的地方,我還沒來得及反應就與母親和剛剛走的位置發生了調換。我站在靠近路的一邊,母親站在了靠近馬路的一邊。當我剛剛恍悟了發生了什麼的時候,一道黑影伴著強光從母親身旁呼嘯而過。

母親長噓了一口氣,看著身旁安然無恙的我,向那輛黑車依舊橫衝直撞的背影叫罵了一句。我反覆思索著剛才那個瞬間,那個母親習慣性的,幾乎沒有經過任何思考的動作,心裡波濤洶湧……

這是一個六年前的夏夜,令我記憶猶新,因為我發現了母親的一個習慣。

從那晚以後,我逐漸發現,不管是星星微笑好事太陽當道,不管是幽靜小巷還是熱鬧大街。只要是我與母親同走,她都會習慣走在我的左邊,走在那個靠近汽車往來的左邊。每當有汽車呼嘯著從她身邊經過,我的心總是會莫名地緊張。有好幾次,我試圖走到她的左邊,但都被她“識破”,再次把我拽到她的右邊。

我明白了,愛習慣走在左邊。

時間如白駒過隙,母親走在我左邊已經流年。曾經在我左邊的那個身子美好少婦如今已有些發福,但每次有母親在左邊,我都感到分外踏實,因為我知道,愛走在左邊。

我想,現在母親正在用她焦急的目光向考場的視窗望吧。我突然有了個決定,今天回家我要走在她的左邊,並且告訴她,愛習慣走在左邊,我要養成這個愛的好習慣,走在您的左邊……

國中滿分作文8

在每個人的生活中,難免會有一些不順心的事,面對它們,你是傷心,還是悲觀?無論如何,你總是要面對它們。與其傷心一分鐘,不如快樂60秒。給自己一個微笑,讓自己變堅強,去坦然面對它們。

記得在上國小時,我的成績總是在前十幾名中。可是,在升入國中後的一次期會考試過後,我對自己徹底失望了。語文不錯的我,只考了80多分,這對我無疑是一個沉重的打擊。是我退步了嗎?是我沒有複習好嗎?還是……母親對我說了一番語重心長的話:“孩子,不是你退步了,也不是你沒有複習好,可能是由於你升入國中,還不太適應,心裡有壓力,考試時有些緊張,因此才沒考好。不過,我相信,有了這次考試的失誤,你吸取了經驗,下次一定能考好。”我點點頭。那天晚上,我躺在床上,想了很多。事實是無法改變的,學習中的緊迫感是有,但如果多次考不好,每次都傷心而不去努力發奮,那傷心又有什麼用呢?為何不去尋找失敗的原因,爭取下次考好,讓自己變得快樂呢?想到這裡,我對自己充滿了信心,要讓自己微笑面對失敗,無論在什麼時候。

微笑,是一種自然的美,是一種給人無窮力量與信心的源泉。

給自己一個微笑,讓自己保持歡樂、愉快的心情;讓自己回過頭來,面對困難毫不畏懼,用自己的智慧與信心去打敗那所謂的困難。

朋友們,請記住,給自己一個微笑,讓心情更加舒暢;給自己一個微笑,讓心胸更加開闊;給自己一個微笑,讓生活更加美好;給自己一個微笑,笑著面對不幸。相信快樂的日子會常伴你左右。

國中滿分作文9

農民與貴族,一個緣於善良,一個出於報恩,都在別人需要幫助的時候毫不猶豫地伸出了自己的援手。他們是快樂的,因為他們都完成了自己的心願;他們更是無比幸福的,因為他們的善舉,為他們自己的後代甚至國家播下了善種。

其實,幫助別人就是幫助自己。在人的一生中往往會發生很多意想不到的事情,有時候,我們只是出於簡單的、幫助別人的目的才去做一件事,但最終這件事卻會令自己受益。

有這樣兩則故事:有個盲人在夜晚行路時,手裡總是提著一個明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什麼還要提著燈籠走路呢?”盲人說:“我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時別人也容易看到我,不會撞到我。這樣既幫助了別人,又保護了自己。”在一次戰鬥中,將軍看到遠處飛來一枚炸彈,在大家都臥倒的時候,可旁邊還有個小戰士在那傻傻地站著,於是將軍奮不顧身地撲向那個小戰士。一聲巨響之後,他們倆人身上都積滿了塵土,幸運的是,倆人都毫髮無損。將軍站起來回頭一看,不禁驚呆了:原來自己剛才站立的地方已經成了一個大大的彈坑。

我家住農村,到了夏秋時節,會有很多毒蛇出沒。於是一戶住在路邊的人家就把自家的電燈拉出來,掛在屋簷下,為夜行人照路。一天晚上,屋子主人外出,當他踏出門檻時,清楚地看到一條毒蛇就盤在他的必經之路。於是我常想,倘若屋子的主人沒有一顆善良之心,不把電燈掛出來,那晚他一定會被蛇咬著。

人生在世,命運多舛,難免會遇到種種不幸,倘若人人都像這位盲人、將軍和農夫一樣,在別人需要幫助的時候伸出援助之手,既給別人帶來方便與關愛,又給自己的人生驛站帶來快樂與幸福,那麼我們這個世界一定會充滿光明和溫曖。

萬千大道理,其實一句話:送人玫瑰,手有餘香。

  國中滿分作文10

母愛,彷彿一杯純淨的水。

水是透明的,就像母親那沒有任何雜色的愛;水是淡淡的,就像母親那平凡而瑣碎的愛;但,當你去細細品嚐時,你會發現水——是甜的,是滋潤的,這不正像那平凡而偉大的愛嗎?

然而,正因為母愛似水一樣常伴著我們的生活,因此,我總是很難品味到她的甘甜。只有在你細心地去體會,去感受時,你才會知道,這份親情對於我們而言是多麼的重要!

每天早晨,當有人輕聲喚你起床時,你可否知道這杯母愛之水你又喝了一口!可也許是你經常喝它的緣故吧,你非但不覺得它的可貴,反而覺得十分厭煩。

當有人叫你多穿衣服時,你的反映又如何呢?也許你嫌她囉嗦,也許你不會去理會。但出家門後,寒風中的你慶幸自己多添了衣服時,你可曾想到是誰不厭其煩地讓你穿上你不願意多加的衣裳?

當母親……

就好像你無法數清生活中到底喝過多少水一樣,你又怎能說得出母愛的數量呢?

我們在母愛的天空下成長,就好比魚兒在水中暢遊一樣,水在陽光照耀下可以波光粼粼,母愛在一些平凡小事的點綴下也可以散發熠熠光輝。

水是平凡的,又是偉大的。母愛如水卻不是每個人都能感受得到的母愛不僅像杯中的水,更像大海的水。大海是無際的,母愛是無邊的。“海納百川,有容乃大。”大海可以容納無數的魚兒,無論大小;母愛可以包容我們所做的一切,無論對錯。

魚兒在大海中生活。一舉一動都被海看的清清楚楚;我們在母愛中成長,任何一件事都逃脫不了母愛那敏銳的目光。而每當我們做錯了事被母親責備時,不正像大海上波濤洶湧、巨浪滔天時的壯景嗎?

啊,長大了的我們呀,成熟的我們呀,當你有了成就,高興得忘乎所以時,你可曾想過到底是誰倖幸苦苦地把你帶大,把你輔導成社會的棟樑?是母親!你如今的成就也有母親的一份功勞;這就像蚌,如果沒有海水的滋養,又怎能出產瞭如此美麗的珍珠?

母愛如水,取之不盡;母愛如水,用之不竭;母愛如水,直至永恆……

國中滿分作文11

說起我的爸爸媽媽,可以用一個詞來形容,就是“慈父嚴母”,雖然他們經常一個扮白臉,一個扮黑臉,但他們對我的愛和教育卻是一樣的。

我爸爸是個“空中飛人”,可別誤會哈,他不是飛行員,也不是特技演員,因為工作關係他經常要出差,一年中有一半的時間都在天南海北飛來飛去,所以我們給他取了這個外號。從幼時的記憶起,爸爸經常在星期一凌晨我還在熟睡時趕早班機飛走,又在星期五半夜我已經進入夢鄉了,他又悄悄回來了,之所以再晚也趕回來,他是希望在我第二天醒來突然出現在我面前,給我一個驚喜,陪我過個完整的週末。

爸爸經常要應酬,加上不愛運動,他現在肚子胖得跟懷胎十月的孕婦似的,我和媽媽經常督促他運動,可他總堅持不了幾天,這是爸爸最大的缺點!爸爸雖然很忙,可只要回到家,他都會耐心地陪我下棋、打羽毛球、爬山……像個“老頑童”陪我各種瘋鬧。儘管他經常不在我身邊,我和他卻沒有什麼距離感,小時候出門,他總拉著我的手或揹著我,現在我長高了,走在路上我倆都是“勾肩搭背”的,不像“父女”,倒像“好哥們兒”,媽媽都拿我倆沒辦法。

我媽媽是一個非常細心、認真的人。因為爸爸經常不在家,很多時候是媽媽個人照顧我,她希望我從小養成好習慣,所以對我的教育也比較嚴厲。平時她不僅跟我一起探討學習方法,不斷鼓勵我要積極向上,還會像知心朋友一樣聽我訴說心事。我喜歡跟媽媽聊天,跟她講在學校發生的事情,分享我的喜怒哀樂,每聊到困惑或煩惱時,她總會耐心地跟我分析,引導我如何處理,說到開心的事兒,我們便笑作一團。自從上國中住校了,週末在家的兩個晚上,我和媽媽總要聊到深夜,還總感覺意猶未盡。

這就是我的爸爸媽媽,他們都是平凡普通人,但他們在我心裡卻是最偉大的爸爸媽媽。他們都很愛我,我也很愛很愛他們!

國中滿分作文12

冬天,是屬於寒風和冰雪的季節,自然中的一切在那一瞬間冰封,生命的脈搏似乎停止了跳動,只有一派寧靜寂寥的落寞。

爺爺農場裡的無花果樹有一棵已經枯黃,一攀即折,但爺爺卻堅信,只要它能走出冬天,它就能健康茁壯地成長。事實告訴我,爺爺是正確的。無花果樹戰勝了冬的冰封,它驅趕了死神的威脅,它走出了冬天,迎來了重生。

自然是這樣,生活也是這樣。

曾經受過胯下之辱的韓信曾面對的是一個冗長的冬天,沒有尊重,只有傷害與磨難的冰刀無情地刺傷著他。得不到尊重,只能被無視的狂風把他一次又一次吹倒,他的冬天很難熬。但他仍然一步一步堅定地向前走,直到走出冬天,韓信不再是以前的韓信,他的面前是燦爛的春天。

被擊敗的越王勾踐被扔進了冬天的深淵,他揹負的是無與倫比的屈辱和無盡的自責,但他並沒有選擇消沉,要強要報復的火焰在他心中潛滋暗長,那團堅毅的火種讓他在冬天不再寒冷,臥薪嚐膽的點滴化作一根柺杖支撐著他走出冬天,走向強大。

冬天,是苦難與挫折的程式碼,它能把人打擊得只剩下微弱的心跳,但只要能在冬天堅強咬牙前行,走出冬天,一切都將改變。

5.12地震中失去親人的孩子,他們不會哭,即使身處寒冬,即使邊臨崩潰,他們也一定會堅強,不過是在冬天,不過是很寒冷,但只要撐過去了,走出冬天,美好的生活會繼續。 走出冬天,是對生命的渴望。

走出冬天,是為壯志的實現。

走出冬天,是因生活的暢想。

只有走出冬天,才能迎來春夏。

國中滿分作文13

又是一個霧天。迷茫的天。

我曾以為,時光就像一縷細沙,只要我攥緊它,磨平它的稜角,它就永遠是我的,沒想到——握在手中卻流失於指縫……

“鈴鈴鈴”

鈴聲一響,考場一鬨而散,還有幾次離合值得我等待?

獨自行走在霧茫茫的人行道上,遠處的車打來的光線也變得柔和,誰也看不清誰,就這麼一直走,我迷失了方向。只有那打著不及格的考卷在瘋狂地撕扯我的衣角,我瘋了般撕著考卷,丟進垃圾箱,開始奔跑。

我奔跑了一路,一路上我跌跌撞撞竟來到了一座山腳下。於是,我捂住傷口,獨自向山上走去。

在山頂上,我找了一席尚未枯黃的草地,放肆地躺了上去,四周靜得詭異,只能聽到我心臟跳動的聲音。跳?它還會跳麼?現在我感覺我的心臟就像被氧化的廢鐵,一寸一寸地爛到心房。不知是霧水還是淚水模糊了我的瞳孔。我不經意間翻了個身,“啪嗒”淚水砸在一束草上,不!那不是草,那好像是花苞!我打了個激靈,四周霧茫茫的,看不清,走近每一棵樹木,現在已是初冬,那些樹枝乍一看就像木乃伊的手臂那樣瘮人,我依次撫過它們的身軀,向它們的青春致敬,走到最後一棵樹上,我仰著頭,不禁一驚,那棵樹上,全是花苞,怎麼會呢?現在已是冬至了,怎麼會……無數個疑問,於是我開始凝視這些花苞,凝視它們的不羈。忽的,一陣風吹來,飄落下了花苞,呵,我不禁冷笑,還是不堪一擊,那麼熬不過。我被飄落下來的花苞砸醒了——是啊,我們現在不就像這樣含苞待放的花苞?經得住磨難的,留下來笑看東風;經不住的就飄落,只有仰望別人綻放光芒的份兒。青春就是這樣,不可能像一碗水一樣平靜,這青春路上我們會受傷、會迷茫,但它們都澆痛不了我們心中的夢,有夢就別怕痛,越是艱難越是奔跑。隨風奔跑自由是方向,隨風飛翔有夢做翅膀,就算受傷了,也要站起來,拍拍土,捂住傷口繼續奔跑!

霧逐漸退了,陽光竄過指縫打到我額頭上,暖暖的,方向再也不迷茫。

國中滿分作文14

9年師恩大於一切,是否成有讓你難以忘記的老師呢?

一位男老師大步流星地走進教室登上講臺,他大約三十來歲,白淨的膚色,圓臉上有一個精緻的鼻子,一雙炯炯有神的眼睛罩在兩片玻璃後面,一張能說會道的大嘴巴總是妙語連珠的。我覺得這位老師身材高大魁梧,風度也十分儒雅,不知道數學課上得怎麼樣啊?只見這位數學老師用洪亮的聲音做著自我介紹:我姓卜,就是占卜的卜,也是胡蘿蔔的卜,大家可以叫我卜老師。啊?我最愛吃胡蘿蔔了。不知那個調皮的同學插科打諢地接了一句,引起大家一片鬨笑聲,面對著笑得前仰後合的學生,臺上的卜老師臉漲得通紅,但他沒有訓斥那位同學,只是憨厚地笑了笑。他給大家留的印象還是比較謙和的,後來隨著時間的推移,大家都慢慢地喜歡上了他。有一次,我的作業沒寫完,於是當天就沒交,卜老師把我叫到辦公室,語重心長地對我說:林坤啊!你參加合唱隊是好事,但是你首先要把學習放在第一位,把作業做好才行,不要本末倒置啊!從那以後,我就再也沒有忽略過數學作業。卜老師不僅數學教的好,而且還屬於多才多藝的型別。在組織的夏令營中,我們有幸聽到了他那渾厚而不失清亮的歌聲,很有些蔣大為的演唱風格,那次他唱的是革命歌曲《閃閃的紅星》,看著他聲情並茂的演唱表情,大家都感覺他很有歌唱家的派頭。於是都被他的歌聲打動了,紛紛聽得入了迷,後來又使勁鼓掌,結果把巴掌都拍得又紅又痛的。令人遺憾的是等到我們升入五年級時,卜老師卻被調走了,至今我還記得他圓圓的臉,一個精緻的鼻子,一張能說會道的大嘴巴在唱歌時的動人表情。

這就是我的數學老師,讓我記憶最深的老師。

國中滿分作文15

成長是漫長的,也是多味的。

酸味

成長像檸檬一樣酸。我的體育成績一向都不太好,尤其是400米跑步考試,更是……唉!各就各位,預備,砰!只聽一聲槍響,我們像離弦的箭一樣飛了出去。但好景不長,我的速度漸漸慢了下來,成為了倒數第三。我與陳雅寧比拼著。一會她快,一會我快,不相上下。我的腿越來越沉重,似乎抬不起來了。但我一想到上學期剛剛好1分50秒而被罰跑5圈,我就來了勁。我手臂揮舞,雙腳邁開,全力衝刺,我咬牙堅持著。終於,我跑完了,累得我一屁股就坐到了椅子上。當老師寫下1分4

秒時,我心怦怦地跳,既想知道,又不想看到,生怕老師改正。最終,老師寫下了1分49秒。我十分高興,因為我及格了,但全身的痠痛使我無法歡呼。

甜味

成長像棒棒糖一樣甘甜。我的作文水平在班裡名列前茅。有一次,老師將我的作文推薦上了《未來作家》報。我十分激動,因為我是我們班第一個作文上《未來作家》報的。我連忙把這個喜訊告訴了我的朋友們,她們很為我自豪。幾個星期後,報紙送來了。我一眼就在頭版上看見了我的作文,旁邊還配上了圖畫。當晚,我就把報紙給了爸媽看。媽媽看了,十分激動,而爸爸告訴我:勝不驕,敗不餒。

苦味

成長像黃蓮一樣苦。那次軍訓中的第一次站軍姿,我永遠也不會忘記。剛到軍校,便是站軍姿。雙手放好,眼睛直視,不能亂動。我的腦海裡迴盪著軍官的命令。太陽像個火球火辣辣地烤著我們,令我們汗流浹背。而我們就像一個木頭人,在那兒一動也不動。終於,有個同學打破了這種寂靜。他悄悄地彎了一下腿,這馬上就被軍官發現了,罰他做俯臥撐。看著他狼狽的樣子,我忍不住偷笑了一下,結果也被罰做了俯臥撐。終於,可以休息了,我坐到了地上。哎,太累了,真是“同學站軍姿----有苦有累不能動”。這次站軍姿過後,我的腿十分痠痛,久久不能恢復。

成長是漫長的,也是多味的,我要細細地去品味。

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