我享受讀書的快樂作文
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我享受讀書的快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在我記憶的長河中,《365夜》中一個個悽美、動人的故事讓小小年紀的我體會到了美與醜,善與惡,勇敢與懦弱,高尚與卑賤,它像一隻小船,載著我在書的海洋裡遨遊。在裡面盡享我的快樂。
記得還是在我上幼兒園的時候,媽媽就給我買了《365夜》,那時我還不識字,只能每天坐在媽媽身邊聽媽媽給我講。從那時起我就被書中的故事深深吸引。但自從學習拼音後,每天聽故事時,我也會自己拼上幾個字,時間長了,自然認的字也更多了,我覺得,書就是個無聲的老師。
等到上一年級時,通過故事書,我已認識許多同齡人不認識的字,我還經常當起了“小老師”,每當同學們做數學題不認識字時,他們就會自然的來請教我,那時的感覺,哎呀!甭提了,快樂無比!看,當老師的機會又來了。外公來我家做客,我正在看電視,看見外公走進來,我走上前,問道:“外公,我教你認字怎樣?”“好!”,外公抽著煙毫不猶豫滿口答應,於是電視上出現幾個字,我就教外公幾個字,外公就跟著我讀,不大一會兒,我就教會了外公好幾十個字呢!應該說我對國家的掃盲工作還做了不小的貢獻呢!等媽媽買完菜回來,我把這件事告訴了媽媽,媽媽還給了我高度讚揚,我心中簡直比吃了蜜還香甜,那種成功的喜悅簡直無法用語言來表達,從內心裡我更愛看書了。我要認識更多的字。
大概在上一年級兩三個月的時候,有一次,我看見爸爸正在看報紙,還翹著二郎腿,我覺得挺神氣,我也學著爸爸的樣子,翹起二郎腿,看起報來,突然報紙上一個老人在長江大橋的護欄上“走鋼絲”的新聞映入了我的眼簾,我津津有味地看了起來,原來是一個老人在護欄上走,旁邊的人都在打110報警電話,每當警察來到時,老人就不翼而飛了,為什麼呢?警方正在調查中。後來這則新聞不知被我宣傳了多少遍,,每當看到聽新聞的人瞪大眼睛聽我講述時,我便為自己能通過看報讓別人增長見識而自豪,也就是從那時起,我對看報也有了濃厚的`興趣。
上二年級了,我們經常要看圖寫一些小片段,由於我看的書多,所以寫片斷對我來說是舉手之勞,小菜一碟。我的片段在班上會常常被老師當做範文朗讀,聽到同學們“嘖嘖”的讚歎,我高興,但我不驕傲,因為我知道,功勞應該歸功於書,這個默默無聞的老師。
四年級時,“神舟七號”的飛天,讓我開始對神祕的宇宙產生了濃厚的興趣。“UFO”裡到底有沒有外星人?宇宙到底有多大?那宇宙的邊緣又是什麼樣的呢?我又駕上小船,駛向書的王國,在知識的海洋盡情遨遊,享受著無窮的快樂!
書是我的良師,也是我的益友,它教我知識,伴我成長,書——永遠是我快樂的源泉。
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