關於同學愛作文300字彙編八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的同學愛作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學愛作文300字 篇1
在這間教室裡,有著與我朝夕相處的同學,在心靈園丁的辛勤培育下,我們孕育著屬於各自獨特的那一份美。而小施的美,綻放在那肆意盎然的跑道上。
夏季,是一個多雨的季節,但偶爾而來的陽光卻會比往常更加明媚。那一天,天公作美,是個大晴天,陽光奔放而熱情,潑灑著傲視一切的自信。也恰巧有一節體育課,來到操場,老師要驗收我們的鍛鍊成果,讓我們四人一組,比賽跑完操場一圈。
前面幾個開始跑的,耐力不夠,跑到一半就沒力氣了,偏偏又不能停下來,硬是撐著跑完了,坐在地上大口喘著氣。
慢慢的,輪到小施的時候,她雙手握拳,調整好呼吸的`節奏,隨著老師的一聲哨響後,像脫靶的箭一樣衝了出去,雙手整齊劃一的上下襬動著,兩隻腳跨步很大,漸漸地,汗水滑落,溼透衣裳,一頭飄逸的黑髮隨著整個人的奔跑而擺動。再說其他的同學,他們相較於小施而言,明顯落後了一大截,畢竟這也跟自己的身體素質有關嘛。結果呢,自然是小施贏了。
就這樣,小施那逆風而行身影,永遠地刻在了我的心裡。我漸漸地明白了,無論做什麼事,學習也好,運動也好,只要熱愛並且認真堅持,便會綻放出屬於自己的最美麗的光芒。
同學愛作文300字 篇2
今天我一回到學校,鄒寶儀首先發現了我的眼睛紅了,她關心地問我:“郭展維,你的眼睛怎麼啦?疼不疼啊?”我告訴她:“不疼,是外傷。”之後,陳含笑、劉曉歷、姚楠、鄒繼瑩、魏冠坤、李嘉雯……很多同學都發現了,都很關心地問我。
姚楠是“最囉嗦”的.女生,她一次又一次地問我:“眼睛這麼紅的?疼不疼?”幾乎每次下課都問。上次我發燒的時候她也是這樣。我去辦公室找老師,她問:“你怎麼啦?”我告訴她我發燒了;等我從辦公室回來,她又問:“你怎麼啦?”我又說我發燒了;等我退燒休息幾天回學校,她還是問:“你怎麼啦?”她好像沒了記憶一樣,忘記了我發燒這件事。媽媽說:“姚楠這樣問是關心你,你看你的同學多好!”我還想到一件事,姚楠問那麼多次疼不疼,她一定挺怕疼的。
同學愛作文300字 篇3
我有一個非常愛畫畫的同學,她有一個櫻桃般的小嘴巴,還有一雙大大的眼睛,一頭烏黑的長髮,帶著一副眼鏡,她的身材很瘦。她就是——吳夢玲。
記得有一次,我約她去公園玩。我和同學在路邊上邊聊天邊走路,但在走到一小半的時候她突然停下腳步,看到了一把長椅,就快速的走了過去,我都不知道她要幹什麼。頓時傻眼了,呆呆的看著她。
只見她拿出一張白紙,再拿出一盒彩鉛,就坐下來,這才明白過來她要畫畫。
結果,她畫了一個小時的畫。我的臉上露出了苦笑,真是後悔約她出來玩啊,我叫了她一聲,她迴應了一下,就又開始畫畫了!
在這時媽媽打了電話過來,叫我回去了。就在這時,我的`同學也正好畫完了畫。
她看到我還在,臉上露出了羞愧的表情,她跟我說了一聲:“對不起。”她說週末要去參加一場重要的畫畫比賽,靈感來了馬上記錄下來。
我這才知道原來是這樣,我也說了:“對不起,我不知道你有比賽,所以錯怪了你。你這麼努力,一定會得一等獎!”
最後,因為她這麼努力,她得到了一等獎。她真是一個愛畫畫的同學,也是一位非常努力的同學,我也要像她學習,對一件事情的專注。
同學愛作文300字 篇4
同學的愛是什麼樣的呢?有人說,同學之間只有友愛,沒有關愛。但並不是這樣的,同學之間也有關愛,我就得到了這份愛。
那是二年級的一次體育課上,我不小心把腳扭了。醫生說我的腳骨折了,不能走路了,要打石膏。聽到這個訊息,我好像掉進了冰窖裡,心都涼了。我的`腦子裡頓時出現了許多問號,交作業怎麼辦?去洗手間怎麼辦?拿飯接水怎麼辦?想到這些,我憂心忡忡。
當第二天上學時,我發現我的擔心是多餘的。剛進教學樓,就遇到了我同桌,他看見老爺正在揹我上樓,他二話不說,拿起我的書包上了樓;課間時,班長用老師的轉椅推我去洗手間,她還放棄了課間玩的時間,在教室裡陪我說話;小簍組長幫我接水,幫我拿飯,還幫我交作業;上音樂課,我們班最高的兩個女生輪流揹我上樓;還有許多同學幫助過我。一個月天天如此,我都有點不好意思了,而同學們只把這些事當作一件件很小很小的事,沒有怨言,沒有不耐煩。
通過這件事,讓我感觸到了同學的關愛,就像一束燦爛的陽光溫暖了我的心,讓我感受到了集體的溫暖,同學的愛。
同學愛作文300字 篇5
小馨是一個愛關心同學的人,所以同學們都很喜歡她。
有一次,小怡在跳遠受傷了,傷口非常深,還流了血。小馨看到了,馬上回到課室拿了止血貼,給她捂住傷口。她小小心翼翼地把止血貼貼在小怡的傷口上,還親切地說:“你要注意你的傷口。”小怡說:“謝謝你。”小馨說:“不用謝,幫助同學是應該的`。”我看到了這一切,但我卻沒她那麼主動,那麼熱心。小馨看到同學有困難,首先想到的是別人,她是急他人之所急,她的樂於助人的精神真值得我們學習啊!
還有一次,在比賽跑步時。我們跑了一圈,跑完了,我發覺自己有一點吐。小馨看見了我不舒服的樣子,連忙跑過來問:“你怎麼了,是不是不舒服啊?”我說:“是啊。”小馨馬上告訴了老師,老師叫我吐出來,我吐了出來,感覺舒服多了。在自己有困難的時候,我得到了幫助,我心裡有說不出的感謝,我對小馨說:“謝謝你。”同學之間應該互相幫助的。多有愛心的一個好學生啊!
這樣的一個同學我們應該向她學習,學校裡這樣的好同學,我相信我們的生活處處充滿愛。
同學愛作文300字 篇6
提起朱子睿,她可是在我們學校無人不知,無人不曉的愛幫助人的人。
她白白的臉蛋上嵌著兩個小小的眼睛。她的.鼻樑高高的,一隻櫻桃小嘴,說起話來順溜極了。頭上喜歡扎兩個小馬尾辮。而且喜歡用帶許多小珠的繩子紮起來的。他最大的特點就是愛幫助人。平時如果有人沒帶鉛筆、橡皮之的她都會主動借給別人。
有一次,老師讓抄完《日積月累》回家背誦。我沒有帶本子,也沒借到本子,就沒有抄《日積月累》,下課了,珠子睿看見我在那坐著,就跑過來問我:“王嘯,你怎麼了,在幹什麼。為什麼沒有到操場上去玩?”我悶悶不樂的說:“我沒帶本子,也沒有借到本子,沒有抄《日積月累》,回家完不成作業了。”朱子睿說:“沒事,我借給你本子抄我的吧。”“謝謝你,朱子睿,你真是愛幫助人啊!”“不用謝,這是我應該做的。”不一會,朱子睿就把本子和她抄的《日積月累》拿來了。朱子睿對我說:“快抄吧,不然又抄不完了。”“好,我馬上就抄。”我高興的說道。
我不知道像這樣的事情在她身上發生了多少,不過我知道,她可愛幫助人了。大家都誇她是個愛幫助人的小明星呢!我認為她是我最好的朋友,最好的同學,她真像我的姐姐一樣陪伴我。
同學愛作文300字 篇7
週一,是一週的開頭。可我們班的開頭卻被四大金剛中的兩位搞砸了。
那天第二節課下節,張逸飛看見一支藍水筆,就把這個水筆扔給了劉毅偉。劉毅偉二話不說折斷了筆,只見墨汁四濺。墨汁不僅濺得地上都是,而且濺到了許傑的衣服。許傑呢,也不是一盞省油的燈,立刻把墨汁擦到要回座位的徐哲宇身上。
上課了,這一節是英語課,顧老師剛走進教室,發現地上都是墨跡,就問:“這是誰搞的?”大家異口同聲地說:“劉毅偉。”顧老師讓劉毅偉站起來,說一說事情的來龍去脈。“張逸飛先把一支筆扔過來……”劉毅偉話沒說完,張逸飛便搶著說:“我是給的,不是扔的。”顧老師沒聽他的話,讓劉毅偉接著說。“我走上來,把……”他沒說完,顧老師打斷了他:“我看你不是走的`,是跑的。”劉毅偉堅定地說:“我是走的。”顧老師盯著他:“你是怎麼走的?”“跨……大步。”劉毅偉猶猶豫豫地說。“哈哈!嘻嘻!”大家聽了鬨堂大笑。顧老師也堅定地說:“你們倆真是太不誠實了。張逸飛,我看你就是扔的。”聽了這話,張逸飛和劉毅偉臉漲得通紅。
從這以後,我們再也不聽他們的話,哪怕他們說的是真話。
同學愛作文300字 篇8
我有一個特別愛下棋的'同學,差不多睡覺都抱著棋。
“課間棋”
下課了,看他在看書,我就去看他看的是什麼書,原來是棋書。“你來了,快點,正好新學了一招。”“這……好吧,就一盤!”
“飯時棋”
我去胡煥然家吃飯,在飯桌上他拿著棋譜:“你說第一步怎麼走好?如果這樣該怎麼走……”就吃三十分鐘,幾乎沒有不說的時候。可下不說了,你猜咋了?嗆著了。
“下病棋”
胡煥然生病了,我去看他,還沒等我問他怎麼樣,他就先說:“帶棋了嗎?”“沒帶!”我不好意思地說。心想:沒聽說看病人還帶象棋的。他媽媽送進來一個袋子,沒說話就走了。開啟袋子一看,是棋。“太好了,能下棋了!”“但你手打著吊瓶啊?”“沒事,無礙。”
最後,胡煥然因為棋技高超,去市裡比賽拿了冠軍。他對棋一直鑽研,我還真是佩服他!不過,我只埋怨他一件事,拿冠軍時他要說我是他陪練該多好啊,我也能沾沾光。
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