【精選】國中敘事作文集合5篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的國中敘事作文5篇，歡迎大家分享。

國中敘事作文 篇1

天空沒有留下飛鳥的痕跡，但我已經過。

—題記

佛說前世五百次的回眸，才換來今生的一次相遇。在這大千世界中，茫茫人海，相識是緣；相敬如賓，相濡以沫，相愛是緣；天涯海角，海枯石爛，相隨是緣。我們從毫不相識相聚在了一起，這，也許就是一種緣份吧！

我帶著悲傷，憧憬著希望，進入這個班級，坐在教室的角落，看著一張張生疏的面孔，我感覺自己就是一葉遠航的孤舟，望不到彼岸的花開。

考試前

考試的滋味，想必每個人都嚐到過。最令我回味的是進入國中後的第一次期末考試。那個緊張！臨考日子前的那個晚上，萬“家”燈火，徹夜不熄。但黎明前最黑的時候，大家不約而同的都醒了，個個手上捧起了書本，不管是睜眼還是閉眼的額，只管把知識往肚子裡塞。終於，大家滿懷信心地走入考場，又滿臉笑容地走出考場。

跑道上

光陰似箭，日月穿梭。時間，毫不留情的飛奔在了我們前面。隨著時間的流逝，迎來了體育會考。看著跑道上飛奔的對手們，個個都是精英，身體不由得打了個冷顫，那個緊張。不過我知道，該來的都還是會來的，不管你是否受得了。我不想再嘗試摔跤不流血的滋味。我不禁恨起了人為什麼要長大，為什麼一定要跌跌撞撞才能長大。

舞臺上

隨著主持人的宣佈，元旦晚會開幕了。舞臺上課，盡是那些婀娜多姿的舞姿態，那動聽的歌聲，還有那表演著滑稽的動作的小品。臺下，盡是觀眾的歡呼聲，掌聲，連成一片。臺上的演員們，都在展示著那多少天來努力訓練的結果，他們不是為了獎，而是尋找快樂，更是為了給眾人帶來快樂。

老師的壓力，家長的壓力，升學的壓力……而我們卻能在其中強顏歡笑，自找樂趣。一次次的磨鍊，讓我們懂得了生命的意義，讓我們的心靈越來越強壯。

珍惜一起瘋狂的日子。我相信終有一天，我們會像雄鷹那樣在廣闊的天空中自由翱翔。

國中敘事作文 篇2

20xx年1月18日，我來到了陽圩鎮孟沙村那嫩屯開展獻愛心活動並進行採訪。這可是我成為小記者以來的第一次外出採訪。

下了車，喝了熱情的“攔路酒”，我們來到了一個較為寬敞的操場上，開始了今天的活動。各位愛心人士為村裡的老人發放過冬的被子，為小孩贈送了各種學習用品。他們的臉上都洋溢著幸福的微笑。

終於到了我們6位小記者與村裡的孩子“結對子”的時候了，我把脖子伸得長長的，好奇地看著排在我眼前的小夥伴們。終於，我的目光停在了一個穿著單薄衣裳的'小男孩身上，我把準備好的學習用品及生活用品送給了他。他告訴我，他叫羅成，今年十歲。可是，他看起來卻是那麼的矮小，瘦弱。“羅成的父母都生著病，你幫他拿禮物回家吧。”村裡的一個大姐姐對我說。

要到羅成的家，並不遠，可路卻不那麼好走，一路上都是坑坑窪窪。走進他的家中，我驚呆了：他的家中十分凌亂，地板上積滿了灰，沙發上，各種各樣的物品堆得快沒位置坐了……看到這些，我覺得心裡酸酸的、澀澀的。

在走回操場的路上，我問了羅成一些問題，例如：你怎麼去學校？有什麼愛好嗎？收到禮物開心不開心？這些問題，他都對答如流。當我問到：“你的新年願望是什麼？”“開開心心的過！”他的回答令我吃驚，原來，在他幼小的心靈裡，能開開心心過好每一天，這已是最大的幸福了。想想自己，每到新年，我都會趁機要父母達成我的各種心願，想到這我覺得很慚愧。更令我驚訝的是，當我問到：“你們家一年收入多少元”的時候，他開始支支吾吾：“一年……700……元。”他說到這裡，我怔住了：700元！這還不夠我家一個月的生活開支呢。相比起來，羅成家裡有個生重病的母親和一個不能幹重活的父親，以及那微薄的收入，但他卻依然開朗向上。而我，不愁吃、不愁穿，卻還是不滿足，整天纏著媽媽買這買那，我現在才發現，我太幸福了！

活動結束了，我也有了更深的感悟：做人，要儘自己所能去幫助那些需要幫助的人，只有這樣，你才會感到更快樂，我們的社會才能更加美好！

國中敘事作文 篇3

開學一週了，在這一週裡，真是感慨萬分啊！這是我有史以來最辛苦的一週，也是最開心的一週，我要為了我的單車努力，在期中或期末考進前30名我就可以得一輛車，於此我必須改變上學期的狀態和習慣，比如我在上學期不看重副科，倒至我本來可以進前20的，後來……唉！所以我的第一個壞習慣就是不看重副科，我在這個學期只要把副科提上來，數學保持穩定，語文和英語提個3分左右，進前30絕對無壓力。不過重點在做不在說，我這一週確實很努力，我每週都給自己多加一節課，讓我在課堂上能更好的“征服”這些作業，預習還有一些好處，就是可以積累成就感，在別的同學不知道，只有自己知道，然後順利的回答老師提出的問題。這種感覺多爽啊！這就是成就感，第一次嚐到甜頭，就會有第二次、第三次，漸漸地，這就成了一種習慣，在以後的學習中有巨大的作用。

我自己就有一個例項：我上國小的時候數學很差，就是因為某天我再上課前看了一下書，數學老師提問時，別人都不知，但我知道，因為我預習了，以前我沒有舉手的習慣所以我沒舉，不過這次不知道為什麼，腦子一熱舉手了，我再慌亂之中吧我的答案說了出來，沒想到竟然對了，一種成就感油然而生。

我的數學從沒上過80分變成不低於90分，甚至連100分都是常有的事情。

從我的經驗來看，上了前30後就得進入維持階段——保持不被拉下去，緩緩地上升。其實我覺得在前10的人是很累的，如果被拉下來了，別人就會用一種橫眉冷對千夫指的感覺看你。雖然某些人說把學習當成樂趣的人名次肯定不會被拉下去。但是我覺得我們都是國中生，能把學習當成樂趣的人那是百年難得一見的，最多就是以某個學科為樂趣，還有一個問題，當別人成績考砸了千萬別去嘲笑他，這是一種非常大的精神傷害，甚至比人生傷害還恐怖。

國中敘事作文 篇4

我特別愛玩，玩到自己都控制不住自己，我總是會忘記了學習，忘記了我是個男孩子，以後要擔當男子漢的肩任。昨天媽媽我帶去了外教補課，我看到那麼多位的媽媽在接自己的孩子。送自己的孩子。天那麼的悶熱，我一點都不想出去，只想抱著電腦。

無意間走到了媽媽們的邊上，聽到，每個媽媽為了自己的孩子，安排補課，討教怎麼給孩子安排學習，等等好多好多。我有些心酸了，有些後悔了，有些覺得媽媽們辛苦了。從這麼多的媽媽身上看到了，她們對孩子的希望，對孩子的期望，對孩子的付出，為了孩子絞盡腦汁，用汗水洗清孩子們學崖道路上的灰塵，怕迷住愛玩忘記學習的孩子。我也看了媽媽為我的付出，很欣慰我和他們一樣有個負責任的好媽媽，為了人生鋪路，為茫然的人生道路做指路的照明燈。愛玩的我被媽媽的照明燈，指引著我走上好好學習天天向上的陽光大道。

七年級:葉落塵埃定

國中敘事作文 篇5

一年有365天，但開心的不多，讓我至今仍記憶猶新的還是那一天。

那天，我和好朋友們在一起玩，提到了星期天準備去哪玩，一個人突然提出來：“我們去縣裡吧！”我們都同意了，憧憬著美好的明天。回到家，我躡手躡腳地走近媽媽，吞吞吐吐地說：“我。。。明天想帶20元錢和朋友們去縣裡，行。。。麼？”“行你去吧！”沒想到媽媽竟然不假思索地答應了。我高興地一蹦三尺高，恨不得蹦到火星上去。

第二天，我早早的起了床，梳洗完畢後，我們就出發了。一路上，花兒把最美麗的笑臉獻給我們；鳥兒把最動聽的歌聲送給我們；太陽公公把最溫暖的陽光灑向我們。雖然騎自行車去縣裡很累，但我們像有用不完的勁兒在支援著我們，一點都不覺得累。

時間一分一秒地逃走了。不知不覺中，我們到了縣裡。到了以後，我們直奔百貨大樓。百貨大樓裡有琳琅滿目、物美價廉的商品。我們幾個穿梭在擺放著精美物品的貨架中，精心挑選自己喜歡的東西。後來我們還利用人多、地方大的優勢玩起捉迷藏來。我們玩的可高興了，還規定要是走丟了或真的找不到就在門口匯合。後來，我們玩累了，就在圖書角翻閱著一本本插圖美麗、內容豐富的圖書，頓時陶醉在書的世界裡。

現在回想起這一天我都覺得幸福。我期待著下一個像那天一樣開心的一天。