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我的“奇思妙想“國小作文彙編15篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的我的“奇思妙想“國小作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的“奇思妙想“國小作文彙編15篇

我的“奇思妙想“國小作文1

我是一名國小四年級學生,我有很多的想法,以前我最想當的就是記者,因為記者可以把社會上,一些很不公平的事情報道出來。但從5.12地震以來,看著那麼多人受難,我的心裡很難受。

於是,我就想,我要努力學習,以後當科學家,然後我要研製一種很特殊的房子,我研製的房子很輕,不用水泥和鋼筋,因為水泥和鋼筋很笨重,遇到地震或水災不能搬走,很容易傷人。我研製的房子,是用一些平時的生活垃圾,經過消毒,無公害處理而製成的原料。它遇到大風吹不走,因為在房子的“腳”下,有特製的材料黏在泥土上。如果遇到水災,房子便會隨之漂浮起來,浮在水面上,等水退了以後便又回到原地,地震來了,它不會像我們現在住的房子會坍塌,因為它很輕便,也很結實,不會傷著人,這就是我想研製的房子,它造價不高,不管是平民百姓,還是富貴人家都住得上。也很環保,節約資源。

如果再遇上像5.12這樣的地震,我們人類就會逃脫很多的不幸。我們的悲劇也不會再次重演了。

這就是我的奇思妙想,希望通過我們人類的努力,但願它能實現。這就是我一個國小四年級學生的夢想和願望!

我的“奇思妙想“國小作文2

中午坐在沙發上看書,不知怎麼地便進入了夢鄉,來到了4017年的地球上。我正在大街上漫無目的地走著,突然,天空中出現了一個龐然大物,它很快降落在地上。這時候,街上所有人都應一擁而上地圍了過去,我出於好奇,也跟著擠了過去。

我走近一看,噢,原來是一個來自外星的飛碟。只見從飛碟裡走出來兩個外星人,他們全身都是灰白色的,眼睛像是兩顆石子突在外面。他們從飛碟裡拿出一個大箱子和無數個小玻璃瓶,對著人群說:“把你們的想象力賣給我們,就可以從箱子裡拿走任意一件物品作為報酬。”圍觀的人都你看看我,我看看你,沒有一個人敢試。過了一會兒,一個膽大的中年男人從人群中走了出來,他想要嘗試一下。只見那兩個外星人拿著一個奇怪的東西,對準那個中年人的腦袋用力一吸,就吸出來一個亮閃閃的想象力結晶,把結晶放到了一個玻璃瓶裡蓋上蓋子,並從箱子裡拿出一顆藍寶石遞給他。有了第一個嘗試的人,隨後便有了第二個、第三個,接著,所有人都排隊賣想象力。外星人把想象力結晶一個接一個地裝進玻璃瓶裡,人們也一個一個地從箱子裡拿到各種物品作為報酬。

外星人看著一個個裝滿想象力的瓶子,臉上露出滿意的笑容,大搖大擺地走進飛碟,開回了外星。然而現在地球上的人都失去了想象力,地球人都將被外星人所統治,我察覺到地球即將滅亡,我特別緊張特別害怕。一瞬間,我被驚醒了,想起剛剛那一場夢,不禁令人毛骨悚然。

我的“奇思妙想“國小作文3

我們現在學習的內容漸漸多起來,題目難度漸漸加深,玩兒的時間也漸漸減少。所以我想:“如果我能發明一個多功能機器人那該多好!”我的腦海裡想出一個理想中的機器人,開始在白紙上構圖。

我別提小心的在白紙上畫著,生怕哪一點兒畫錯。構圖畫好了,一看,哇……!我忍不住笑了起來。“這真是一個奇怪的機器人!”只見這個機器人頭上長著“牛”的角,裡邊有一個發射器,還裝滿了子彈。原來,這是防壞人用的,只要他們一靠近,子彈就會自動射向壞人。

它的頭裡面裝著語文、數學和英語等許多難題書,只要你哪道題沒聽懂,就碰碰機器人的頭,並說出你的難題是什麼,它就會耐心的給你講題,並再給你出上三道題,看你會不會,要是看你還不會,就繼續給你講題,直到你會了為止。

機器人的肚子裡裝著五彩繽紛的顏色,可以隨著天氣的變化變成不同的顏色,告訴你該穿什麼樣的衣服。假若今天是陰天,它就會變成淺藍色,告訴你要穿厚一點兒。假若今天特別熱,它就會變成紅色,告訴你要穿薄一點兒。

機器人的腿和腳是一臺飛行器,可以帶你環遊世界,飛到各個地方去,還可以讓你回到古代,看一看聰明的懷丙和尚是怎樣撈鐵牛的,聽一聽詩仙李白寫的詩句。

別覺的我想的主意太怪,這可是我的奇思妙想呀!

我的“奇思妙想“國小作文4

我的妹妹是一個吃貨,她愛吃糖果,而且特別愛吃酒心糖果,我天天說:“不要吃太多糖果,不然會長蛀牙的。”可是她總是把我說的話當耳旁風,我受不了她了,乾脆發明一臺神奇的糖果製作機更省事。

糖果製作機的外形和桌子一模一樣,是我妹妹非常喜歡的紫色。它的下面是運送帶,只要把糖果放在運送帶上,糖果就會被運送到酒芯加工廠裡面,按下黃色按鈕就會在糖果中心加入酒然後運送到右邊,從右邊的出口彈出來,一顆好吃的酒心糖就做好了,並且這種酒芯糖果吃了是不會漲蛀牙的。

酒芯加工廠有紅、黃、白這幾種顏色的酒芯,紅色的酒芯是加入紅酒的,黃色的酒芯加的是啤酒,白色的酒芯加的是白酒。你想要什麼味道的酒芯糖果,按下相對應的顏色就可以了。

我的糖果製作機還有一個很神奇的功能,在你空閒的時候,你可以按下金色按鈕,神奇的事情就發生了,它就開始唱歌了,並且你想聽什麼,只要你對著它說出歌名,它就能唱出來給你聽了。

我想在不久的將來,我的這臺神奇的糖果製作機一定會問世的。

我的“奇思妙想“國小作文5

我正在收拾似乎永遠都是亂七八糟的書包,心裡想:要是能讓書包自己把學習用品彈出來,那該多好啊;要是書包還會自己整理,那不是更好嘛!

大概日有所思,夜有所夢吧,晚上我在迷迷糊糊中,發現我的書桌上放著一個嶄新的書包。書包外面有一個按鈕,按完之後過五分鐘,書包就會自己整理內部。先把書按照種類整理,課本一格,作業本一格,還有課外書另外一格。接著把筆放進特製的筆袋,要是筆沒有蓋怎麼辦?對於潔癖族來說,那會把書包弄髒的。沒關係,因為特製筆袋裡有萬能筆蓋,什麼筆都可以蓋哦!如果時間緊迫,你可以按下面的按鈕,並對它說你要拿什麼,它便會用一側的大手把你要的東西拿出來,怎麼樣?不錯吧!如果書包用久了弄髒了,書包側面有一個開關能自動噴水洗。正巧,我不小心把筆芯弄到書包上,準備開啟開關噴洗。哎呀,怎麼開關打不開。一睜眼,醒了,原來我是在做夢!

哎,我還是要整理書包呀!真希望我的書包能變成會自己整理的書包啊!

我的“奇思妙想“國小作文6

鈴聲響了,開始上課了。美術老師走進了課室,說:“這節美術課,請同學們想一想,然後畫出自己想要的東西。”

“好哇!”教室裡頓時安靜了下來。

“沙沙沙……”十分鐘後,我沒動筆,最後三分鐘了,我反覆思考後,畫出了一片綠蔥蔥的大森林,在樹林裡有許多小鳥兒。

“哈哈……”同學們在交作業時嘲笑我一番,我失望極了。

第二個星期的美術課上,美術老師帶著我們的作品來了。

“我反覆看了你們的畫,發現有一張非常好,我給你們看下。”說著,他把我的畫拿著,舉得很高,讓大家看。

“哈哈……”同學們又笑了。本來很難過的我聽了,眼淚像決堤的大壩水那樣流了下來。

淚眼中,我彷彿看到那畫上的大樹和小鳥竟然動了起來!

然後,樹和鳥跳了下來。

“謝謝你救了我們!”先是小鳥向我說,“你們的一些人想砍掉我們!”接著,大樹也說:“多虧了你的畫筆,把我們轉移到畫上才倖免於難!”大樹和小鳥兒說完,向我深深地鞠了一躬,然後慢慢地消失了。

大家全都望著我,美術老師說:“正因為這個,我才把他的畫評為最美的畫!”

“譁……”教室裡響起了熱烈而長久的掌聲。

後來,那幅畫被我珍藏在家裡,我取名為“我的奇思妙想”,並在旁邊貼上了一條標語:“想保護自己,請先保護自己賴以生存的環境!”

我的“奇思妙想“國小作文7

每個人都有他的奇思妙想,比如會飛,變成超人等,而我的奇思妙想就是有件心情變化衣。當你開心時,它會變成紅色;當你疑問時,他會變成綠色;當你著急時它會變成黃色;當你難過時它會變成白色;還有當你無聊時,它會變成藍色。這樣的話,別人就能從我的心情變化衣上的顏色知道我的心情!

而我的第二個奇思妙想,就是有如腦機器人,所謂“如腦”就是你想幹什麼,他就能幹什麼,它能幫別人幹活。當教師的,它能幫他們上課;當搬運家的,可以幫他們搬運東西;當農民的,可以幫種菜管菜;當天氣預報員的,它可以為他們預報天氣,通知人們天氣的變化;想要當廚師的,只要想想要做什麼菜,他就能幫他做好……

而我的第三個奇思妙想就是有一隻神奇手錶。它上面有四個按鈕,比如,黃色按鈕可以幫助我們學習,我們不會的題目,只要問一下它,就可以了,只不過它不是真的告訴你答案,而是教你怎麼做,但在考試的時候你就不能用。綠色的按鈕則是控制溫度,夏天的時候你可以涼一涼,冬天的時候你可以熱一熱。而黑色按鈕,則是用來當電話機的,只要按一下按鈕,然後說出你要打給誰的電話號碼,就可以開始打電話了。假如你到了國外,你只要先按一下黑色按鈕然後說出國家名字,就可以了!看,這款手錶的功能先進吧!

看,這是我三大奇思妙想,好吧!

我的“奇思妙想“國小作文8

人人都有一個偉大的理想,比如遇到交通堵塞,想發明在天上飛的,水裡遊的,或變成超人的車。購物擁擠,想發明掌上營業廳……而我想發明一個多功能機器人。

他用純金的,和銀的造成的,永遠不生鏽。他做出來一點兒也不麻煩,她的臉上有尖尖的鼻子橢圓型的眼睛,圓圓的耳朵,簡直帥呆了,無法比喻。他的身上長著長長的手臂,有長長的腿。他還有一個控制他的燈,那個燈上有很多的按鈕,能控制他的全身上下。讓他唱他就唱,讓他跳舞,他就跳舞。他像個變形金剛,一會兒變成圓形一會兒變成方形,一會兒又像個丈二和尚……

它的用途是幫助家人做飯,做出美味可口的飯菜,他還幫我媽媽洗碗,洗衣服,拖地種地,收割……農民們再也不用“鋤禾日當午汗滴禾下土了!”

當他是我的保鏢的時候,他會保護我,手上帶著刀槍和煙霧彈。壞人不能接近我。

它還能變成跑車,帶你去你想去的地方。它變成跑車時,不用控制,可以在車裡,悠閒地聽著音樂,吃著美味的牛排,喝著甜甜的飲料,很享受。

我希望將來,我當成發明家,一定會發明這樣的機器人,去幫助別人快樂自己。

我的“奇思妙想“國小作文9

有一次我上學時遲到了,遲到了就會被扣分,所以我就想要發明一種會飛行的鞋子——只要我和弟弟時間來不及了,穿上它就能立刻飛到教室。

它的全名是超級飛行鞋。鞋的主體材料是被處理過的羽毛,表面包著一層超輕的防氣壓的玻璃,每隻鞋的兩邊有兩個可伸縮的機翼,如果你出去玩穿飛行鞋嫌飛的太快,就可以改成像鳥一樣可以展開收起的翅膀。你就會問了,如何控制這雙鞋呢?我來告訴你吧。在飛行鞋的後鞋底裡,裡面藏著控制方向和速度的感應器。感應器和機翼都是聲控的,人穿著飛行鞋只需張口釋出指令,它便乖巧的聽從指揮,在天空中飛行,活動自如地像一隻小鳥。

來,到天空中體驗一番吧!陽光明媚,白雲朵朵,往下俯視,自己的小區、高大的學校、美麗的公園……盡收眼底。如果你想轉彎,只需發出“左拐”、“右拐”或“掉頭”,飛行鞋便能立馬調轉方向。如果你想變速,只需喊出“加速”或“減速”,飛行鞋就會呼嘯著踏雲而去。瞧,飛行鞋載著它的主人在雲端忽快忽慢,忽左忽右,簡直就像兩架靈巧的小飛機!

有時候飛行鞋更像貼身保鏢,如果遭遇惡劣天氣,飛行鞋就會自己立馬降落,在地面上自動跑到安全的地方。

怎麼樣,我的飛行鞋厲害吧?我真希望我的設想早日變成現實,這樣就能給我們的生活帶來極大的便利了。

我的“奇思妙想“國小作文10

奇思妙想,就像黑夜中一顆顆璀璨的小星星,但其中一顆默默地在群星中閃閃發光,它不會和其它小星星爭奇鬥豔,它不會因為自己有璀璨的光芒而目中無人。現在我要摘下那顆默默的小星星,帶你們去體會另一種奇思妙想。

我摘下的這顆星星想擁有一支馬良的神筆,但是它不會先去滿足自己的私慾,而是先幫助貧困山區的孩子們畫上一所漂亮的學校。學校裡有供孩子們玩耍的陽光操場,操場上有一條兩百米長的陽光跑道,陽光跑道旁有供孩子們運動的單槓、雙杆、跑步機……通往教室裡的文化走廊牆道上貼滿了具有中國文化的三字經、古詩、名言警句……明亮的教室門前種滿了一排排猶如穿著黃燦燦的小短裙的小精靈在綠葉上擺著各種各樣的姿勢——迎春花,一陣微風拂過,小精靈就好像在綠色的舞臺上跳著優美的舞。走進教室,看到的都是小朋友們畫的一幅幅充滿著童趣、天真的畫。黑黝黝的黑板上寫著四個大大的白字——靜能生慧。就好像老師在時時刻刻提醒我們,不管遇到什麼難題,只要自己把心靜下來,就一定能找到一個另自己很滿意的答案。黑板的頂上方,掛著一面鮮紅的五星紅旗,上面的四顆小星星圍著一顆大星星,這代表的是中華人民要團結互助,成為一個和諧、美好的大家庭!五星紅旗兩旁各寫著好好學習、天天向上。為的就是然讓我們好好讀書,長大成為一個有才幹的人,成為祖國不可缺失的好棟樑!

這顆小星星是不是和別的小星星不同呢?是不是更有璀璨、五彩的光芒?

我的“奇思妙想“國小作文11

我的腦子裡裝滿了許多千奇百怪的東西,我稱它們為“奇思妙想”。

我想,我是一個郵遞員,天天為大家送信,老奶奶或是別人就可以知道自己孩子的生活好不好了,很想孩子的人收到了信,可以減輕他們思念的程度。

我想,樹上結滿了香甜可口的水果,地上長滿綠油油的蔬菜,這樣我們就不會有飢餓,農民也可以休息了。

我想, 每個人都有一個用不完的錢袋, 這樣那些可憐的窮苦的人們不用頂著嚴寒在大街上乞討啦,一些沒錢治病的`人,也會因為有了錢而及時地醫治疾病,那麼世界上就會增添更多的歡聲笑語。

我想,每一個女孩子都擁有一根魔術棒,那我們這些小女孩就可以隨時隨地變出美麗動人、引人注目的衣服和蓬蓬裙了。

我想,我有一輛多功能的汽車,那爸爸就可以上下班輕鬆一點了。

我想,我是一個小小音樂家,在家無聊時,我會教小狗汪汪、小雞嘰嘰跟我一起進行大合唱。每當晴朗的夏夜,我們唱著美妙的樂曲,讓大家心曠神怡。

這就是我的奇思妙想。

我的“奇思妙想“國小作文12

星期天,我昏頭漲腦的,可奇思妙想卻蠻多的,見啥都愛瞎想一通。

  會飛的彩筆

輔導老師讓畫的畫,我三下兩下就塗好了,閒著沒事,轉動手裡的彩筆,我突發奇想:要是這彩筆能飛,那多好呀!嘿,有了!我的會飛的彩筆是這樣的——

在彩筆的尾部,分別安裝“變大”鍵和“恢復”鍵,最重要的就是“操作”鍵了。只要輕輕一按,彩筆便工作起來。它的機翼能像小鳥的翅膀那樣自由扇動;它的機頭能像收音機那樣放出美妙的音樂……

  能蹦的鋼琴

彈鋼琴累了,真想玩一會兒。可玩什麼呢?那……那就玩蹦床吧。當然,要是這鋼琴能當蹦床就好了!

哎,這不難呀,和那會飛的彩筆一連線不就成了?只要按動“變大”鍵,鋼琴就變成一張偌大的彈性極好的蹦床,那多好玩呀!

  克隆一個我

聽說這幾年有一種“克隆”技術,只要用人的一根頭髮絲就可以創造一個和原來一模一樣的人。好哇,我想克隆一個我——一個外表和我一樣的人。他不會疲勞,只會聽我的命令。

晚上,他可以幫我寫那一大堆的作業,在沒人的時候還可以和我說說心裡話……

今天,當我把這些奇思妙想整理在一起的時候,我的眼裡卻禁不住佈滿了淚花……

我的“奇思妙想“國小作文13

我想發明一種家庭萬能機器人,既小巧又方便。

這種家庭萬能機器人高1米,長2米,寬50CM。重10公斤。材料是堅硬環保的塑料製成。

因為媽媽早出晚歸,回家除了輔導我的功課外,還要做一堆家務活。非常的辛苦,所以我想發明一種家庭萬能機器人,到時就可以減輕媽媽的負擔。

這種家用萬能機器結構跟其它的機器人結構並不多相同,但是功能卻大不一樣,可以搬家時當主人把東西放在上面,然後自動鎖定地點,送到新家,還可以當清潔工具,設定上時間自行工作。還可以自行買菜,購物,再也不用主人行動。

除了上面的,還有其他的功能,在小朋友學習時,它會當小朋友們的書童,幫助小朋友從書包裡拿出書;當小朋友遇到難題不會做怎麼辦,只要你對著機器人說出你的題目,然後按下一個確認鍵,它就會在螢幕上方顯示出解題的完整思路。還有動漫演示。非常形象生動,就像有一個老師親臨現場。

還有如果到了冬天,天非常寒冷。它不會變成取暖器,幫大家取暖,但是跟空調不一樣,它不是用電能工作還是靠光能工作。還有吸收二氧化碳的功能,這樣節能又環保。

有些汽車很容易發生交通事情故,奇特的家用機器人可變大變小,但家庭萬能機器人

代替汽車使用無人駕駛,具有很強的感觀系統,靈敏活極高,可以避免人為因素的影響。安全效能NO。1。

我一定要努力學習,將來爭取發明我心中理想的家庭萬能機器人。

我的“奇思妙想“國小作文14

未來世界,科技迅速發展,一定會研發出我們想象的東西,而在我的腦海裡,一直想發明一輛車,如果我發明出來了,我就叫它多功能太陽車。

那輛我夢想的車,就如神仙騰雲駕霧,這輛車使用鋼鐵鑄造的,採用奈米管制造而成,有修長的身體,外形非常美觀。而它的優點無限,全部自動化。可以在陸地駕駛,也可以在空中飛行,還可以在海上行駛。只要設定好目的地,想去哪裡就去哪裡。更重要的是它不需要加油,只要白天有太陽,它就能利用太陽能發電。而車內的部件更是厲害的驚人,有全自動醫用裝置和無限的水源,還可以看電視,通話功能,衛星定位等等。還有自我防禦系統,誰要偷車啊?就會有警報,然後馬上反鎖,而你要想開啟車門呢,就要用人體掃描。

我最喜歡的是他可以一起和我垂直升天去探索宇宙的奧祕,看著腳下的居民投來羨慕的目光,心裡無比歡快。我衝破大氣層,看到了外面的世界,我看見太空站的人正在和我打招呼。我駛進時空隧道,只見人人都駕著太空車在太空行駛。

我飛回地球,看見了人類翻天覆地的變化,所有人都過上了無比幸福的生活,那裡機器代替了所有,我告訴大家太空世界的發展情況,他們一個個彷彿打開了心靈的天窗,無限想象著。

這輛車有這麼多功能,我都被自己的想象力震驚了,而我能發明出這樣的車嗎?我相信在不久的將來一定會實現。讓我們拭目以待吧!

我的“奇思妙想“國小作文15

要是木屋會飛多好,還可以像房車一樣走,有各種功能的木屋多好,我好像夢到真的有多功能木屋。

你別看他只是一個小木屋,但是隻要在屋裡按一下門口的開關,木屋下會長出四個輪子,上面會出現一個鐵方塊,裡面長出兩個機翼,屋裡馬上變出一個駕駛室,變身完成了。

他有很多功能,還有一個是穿越時空,我們可以回到唐代,宋代,或恐龍時代,不要擔心沒有油,他會把空氣自動轉換成油,他還可以飛向太空,在太空飛翔,我們可以到土星,木星,火星,或者其他星球,但我們的木屋不會被空氣中的引力分開嗎?

不會的,因為他會有一種能量光波,可以抵消宇宙的熱,冷,和空氣的引力,不過去不了太陽,海王星,和天王星,因為那裡太熱和太冷了!

它還可以和戰鬥機一樣隱身,無論多麼強的雷達,都找不到他,當你玩兒累了的時候,再點一下變身開關,他就會變回來!

你們想不想要這種木屋呢?

說不定之後會做出這種木屋,

科技的世界中。一定會做出這種木屋,這樣會對生活有所方便!