有關身邊的幸福作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的身邊的幸福作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

身邊的幸福作文 篇1

晴空萬里，垂釣碧溪渡忘返是身邊的幸福；彩蝶翩飛，凌空躍起風雨隨是身邊的幸福；樹林陰蔽，啼鵲成眠夢萬覺是身邊的幸福。幸福四處遊逸卻總在擷花皺眉間。

停息了一夜狂風暴雨，陽光懶散地活躍在肌膚周圍，似乎稍一擠壓，便會滲出沁人的蜜來。彩虹也漸行漸明，愈演愈靚，在城市上方架起了一座彩色的橋，連線著兩端的思念和情誼。獨自行走在林蔭道旁，火紅的楓葉的地上鐫刻了一副成熟的畫卷，露珠還未蒸騰，在葉間嬉戲。閉上了眼，我儲存著身邊的幸福。

幸福在眼裡，在每一寸每一抹晶瑩的瞳孔裡，我閉上了眼，將其收納在心裡。

窗櫺在灰暗的月華中隱著淡淡的光，今晚的風竟如此肆無忌憚地撞擊著窗沿上的風鈴。母親坐在床邊等我入睡，溫暖的大手握緊了我，生怕我會被這陰冷的夜嚇得找不到溫暖。享受著母親用手傳來的一陣陣暖意，從指尖鑽進脈絡隨著血液流淌，流著流著，一直向著最接近心臟的地方。我合上了手掌，將暖暖的手按在心上，吮吸著身邊的幸福。

幸福在手心裡，在每一根通往心靈深處的脈絡中，我合上了手掌，將其氾濫在心裡。

門吱呀一聲閉上了，父母都進了臥室，隱約傳來了嘆息。我緊挨著門，用耳朵貼著，母親的關切，父親的在乎。一股鹹鹹的液體不禁決堤，任眼淚在臉龐滑過，心中早已沸騰了無數感動。我豎直了耳朵傾聽，傾聽又一季花開的聲音，傾聽身邊幸福的聲音。

幸福在耳邊，在每一串滾動的淚珠裡，我豎直了耳朵，將幸福攬在懷裡。

身邊的幸福無處不在，我看見它閃爍奇異的光芒；我捧起它釋放怡人的溫暖；我傾聽它搖曳醉人的歌謠，原來幸福竟這麼近。

回首，一掬溫泉一抹緋紅，燈火闌珊，身邊的花兒在光芒中墜下一地的幸福。

身邊的幸福作文 篇2

小時候，我們都很嚮往藍天，渴望我們會擁有一雙隱形的翅膀，會一直保護我們，幫助我們。漸漸的，我們長大了，明白了我們身邊其實一直有這樣的一雙隱形的翅膀，並且這種幸福一直在我們身邊，叫母愛。

從小到大，媽媽總是無時無刻不在關心呵護著我們，跌倒時，媽媽總是愛護的扶我們起來，傷心時，媽媽總是溫柔的安慰我們，在做錯題時，媽媽總是耐心的幫我們糾錯，在我們犯錯時，媽媽總是語重心長的教導我們。都說家是一個人避風的港灣，家會給人歸屬感。原來這就叫做幸福，永遠在我們身邊。

都說幸福很簡單，我也這樣覺得。這種深刻的體驗在那一次陰雨天之後讓我格外明白，黑乎乎的烏雲彷彿和我今天的心情格外搭，我終於又不負媽媽的“辜負”，考了個“好成績”，我在回家的那條路上越走越慢，心裡不斷的想著怎樣應付媽媽，漸漸的走到門口了，我慢慢的掏出鑰匙把門開啟。我甚至都做好了迎接暴風雨的準備，我想媽媽無論怎麼罵我我都會乖乖認錯，絕對聽從組織的安排，哪怕多寫作業我也在所不惜。

我看了一眼，媽媽正在廚房給我做飯，好像沒有注意到我，我踮起腳尖，準備溜回房間去，突然媽媽出來，問我：“今天怎麼回事呀……”“媽媽，對不起，什麼事都沒有，我下次肯定考好，沒事沒事。”誰知道媽媽給我說了一句“你今天怎麼回來這麼遲呀？是不是有什麼事呀？”媽媽的語氣溫柔的好像棉花糖。我竟一時語塞，不知道該說什麼。最後我還是向媽媽攤了牌，誰知媽媽不但沒有罵我，反而安慰了我，媽媽還怕我自己考不好難過，竟然開始安慰起我來了“一次考試不重要，什麼都代表不了，媽媽知道你很努力，只要對得起自己就行了，媽媽不怪你，你自己也要開開心心的呀！”

有那麼一瞬間，我的眼眶紅了，心裡像吃了巧克力一樣，苦中帶甜，苦就不用說了，這成績……甜呢，就是媽媽的寬容，正因為有媽媽的寬容，我才不會沉浸在難過中。也許，這就是在我們身邊的幸福吧，甜甜的。一直一直不會變。

身邊的幸福作文 篇3

在晴朗的天空，幸福是多彩的雲霞：咋蔚藍的大海，幸福是激情的浪花：在初春的土地，幸福是希望的嫩芽。

——題記

花開有聲·話幸福

春天來了，萬物復甦，鮮花盛開，個個面帶微笑迎接著春天的到來。每種花都有不一樣的花語，都有不同的含義，花兒們相互交談著，形成了一道花開有聲的風景線。

正是夜深人靜時，月亮已經躲進雲朵裡睡著了，只有那微弱的蟲鳴還伴隨著檯燈下奮筆疾書的我，這時媽媽走進來對我說：“累了吧，喝杯牛奶吧，提提精神吧。”從媽媽的話語中我體會到了幸福。我喝了一口牛奶，幸福的感覺一直沁到心底。花開有聲我感覺到了幸福。

秋葉舞曲·嗮幸福

秋天來了，秋葉在空中舞動展示自己那優美的舞姿，各個你爭我搶的.，都想搶先迎接秋姐姐，秋葉的舞動形成了秋葉舞曲的畫面。

當秋葉舞曲，你要晒幸福。講堂上，老師正奮筆疾書的寫著字，而我們正聚精會神的看著老師，就在這時老師突然扭頭來看，老師看我不用心就挑我起來回答問題，我腦子一片空白不知道說什麼好，這時老師說：“上課要專心，不會的題多問。”剎那間我感到了幸福老師沒有批評我而要我問，一種幸福感油然而生。後來我和老師之間關係越來越好，簡直就像親姐妹，那天下午我們還拍了照片，照片上的我們你看起來是那樣的親密。

風雨雙碟·擁幸福

天空飄著小雨，風猛烈的狂吼，兩隻蝴蝶在風雨中飛舞，相互依靠著飛向遠方，它們形成了風雨雙碟的美麗景象，在窗外看著他們，我的心情被感動了。

上課鈴響了，該上數學課了，我一下子呆住了，因為我沒有帶數學書。上課了老師走了過來，叫我們做關於三角形的題，可那時的我根本就沒有書啊，那時的我真想找個地縫鑽進去，不讓人看見我丟人的樣子。這時，一本書突然出現在我的面前，我興奮極了，可我又擔心起來，因為沒有書是會受罰的。我知道我的這本書是她給我的，而她卻因為我而受罰。我感覺到我擁有了幸福。風雨雙碟我擁有了幸福

幸福似春天中一束清香四溢的花，幸福是盛夏一泓甘甜的泉，幸福似深秋中一片濃情似火的楓葉，幸福似寒冬中一份冰清玉潔的問候。

幸福點燃熱情與關愛的紅燭，剎那間在對方心中定格成為一種珍藏…。