校園中的美作文集合2篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的校園中的美作文,歡迎大家分享。
校園中的美作文1校園裡有綠茵茵的小草,有五顏六色的花朵,有寬闊的操場,有優雅的教學樓。
走進大門,在伸縮門前有兩個大花壇,花壇裡的鮮花長成了花骨朵,有的'已經開出來玫紅色的花朵,雖然沒有花香,但從視覺也是挺美的。
走過大門,來到操場,操場是由四百米的環形橡膠跑道和兩個籃球場組成,上課時,同學們的認真聽課,下課後,同學們就一股勁兒地衝出教室,往操場裡飛奔而去,一點也不敢遲疑,不然乒乓球檯和籃球場就會被別人奪去。操場的兩旁是綠化帶,綠化帶在不同的季節中會呈現出不同的自然景色。春天的綠化帶充滿生機:樹枝上抽出了嫩綠的新芽;小草從地裡探出頭來。樹枝上的嫩葉有紅裡透綠、嫩綠、綠裡透紅這些顏色,站在遠處眺望,就像一群群小姑娘在樹枝上跳舞。
走上石梯,來到主席臺的右側,也就是國旗臺,每當晴朗的星期一,我們學校都會舉行莊嚴的升旗儀式。
過了主席臺,來到高大、優雅的教學樓,教學樓燈光明亮,牆壁上乾淨整潔,牆上都貼著關於學習和知識的海報。
平日裡你不覺得校園美,但是,只有你仔細觀察,用心留意身邊的每一件事,一定會發現校園中的美麗。
校園中的美作文2校園裡的美無處不在,可能是校園裡風景的美麗,可能是課堂上老師溫暖一笑的美麗,也可能是教室裡面一間互幫互助事情的美麗,這些美讓人記憶深刻。
記得我在上四年級的時候,那一次我在校園裡跌倒了,小瑤看到後幫我拍衣服上的灰塵,我在不停的抽泣。在教室裡坐了一會兒還是覺得疼。突然,我十分噁心,臉色也蒼白了。小瑤看到後問我:“小冉,你怎麼了呀?是不是很難受想吐呀?”我點了點頭。他又說了一句:“別再哭了,哭的你都要吐了,來!我扶你去洗手間好好吐一下。”我被小瑤扶起來去了洗手間,還沒到呢我就要吐了,我沒命的跑進了洗手間,小瑤進來後一直拍我的背,我吐完後肚子像上下翻騰一樣難受,她就幫我揉肚子,用紙巾給我擦衣服,還問我:“好點了嗎?還難受嗎?”我搖了搖頭。“那我扶你回到位置上休息一下吧!”“好吧!”她扶我到位置上後,就走開了。
第二天我要去感謝小瑤,我感謝她後他說了一句:“不客氣,我門既然是同學又是好朋友,你就別謝了!”說完,小瑤就笑了。他這一笑,比星星月亮的笑更可愛。
校園裡的美無處不在,不一定必須是風景如畫的美,最好,最漂亮的美,來自於同學的互幫互助。你認為我理解的對嗎?
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