【精華】國小寫人作文集錦9篇

在我們平凡的日常裡，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的國小寫人作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國小寫人作文 篇1

前幾天，我坐公交車去上學。公共汽車上有很多人，擠得像沙丁魚一樣，背靠背，腿對腿。我設法擠進了汽車的後門，這使我稍微放鬆了一些。

突然，我聽到幾聲連續的咳嗽。我轉頭一看，原來是一位年邁的老奶奶。她白髮蒼蒼，滿臉皺紋，手腳發抖。坐在位置上的兄弟姐妹沒有一個會給老太太讓座，這讓我覺得很生氣。如果我能坐到那個位置，我一定會把座位讓給老太太。

兩個站過去了，感覺老太太已經兩腿發軟站著了。她抓著杆子，手在發抖。這時，坐在後排的一個妹子不停地向奶奶招手，示意她坐過去。奶奶看不出來，我就跟她說，她擠到了後排，坐了下來，連連謝過大姐，大姐說只是一點點努力。一開始我有點奇怪：為什麼大姐這麼久才讓座？後來看到大姐對著手機說：“不好意思，剛才看到一個老太太讓座了，浪費了你寶貴的時間，真的很抱歉。”然後，我明白了，大姐讓座這麼久。我心裡忍不住尊敬那個妹子，因為她在這麼忙的情況下，把座位讓給一個老女人，不容易。這位大姐有一顆關愛老幼，助人為樂的心。

這次上學，我體會到了做人的道理：做人，一定要做一個關心老幼，幫助別人的人，也要做一個樂於助人的人，不能做一個只關心自己的自私自利的人。

國小寫人作文 篇2

孔子曾經說過，認識一個人並不容易。要真正瞭解一個人，不能從眼睛裡看出來。相信你用眼睛看到的未必是真的。想了解一個人，就要從內心去觀察他。

我試過孔子的這種方法，所以從小到大的朋友都值得我信任。因為我觀察的很仔細，每當老師問起，我總能描述出一個朋友的優點和缺點。

最近也在觀察一個人。以下是我的觀察。

她有黑色的頭髮，小眼睛，櫻桃小嘴和一張小臉。她不笑的時候，看起來很嚴肅。她笑起來很陽光，臉上笑容燦爛。

她，冷靜。發生大事，比如鑰匙丟了，100塊錢丟了，作業————她不著急。如果是我，她一定很焦慮，但她總是很淡定，然後淡淡一笑就過去了。

她很有趣。和她說話經常會帶出一些題外話，讓你發笑，很開心！

她熱心助人。她擅長數學。知道我數學成績沒有提高，她會每天認真幫我；她遇到不懂的問題，會耐心跟我解釋，直到我明白。

這是她。她到底是誰？她就是同學們所說的“大肥羊”。但是她一點都不胖。她是王某某的同學。嘻嘻！我觀察仔細嗎？

這個觀察不是一天兩天就能獲得的。必須仔細觀察，才能有所收穫！

“認識一個人不容易”這句話很有哲理性。只有當你明白了這裡的“難”，並試圖突破它，你才能體會到這句話裡的“知”的意思。

古往今來，有多少人因為不懂得交朋友而失去了興趣甚至生命。"在朱者赤附近，靠近墨西哥的人是黑人."不懂得認識一個人，就會被身邊一些不法分子侵犯，就會變成這樣。所以，交朋友，首先要好好了解他。有時候朋友的好壞會決定你的行為。因為你很容易被周圍的行為感染。所以要學會控制自己。

國小寫人作文 篇3

袁浩哲是我的同學，也是我的好朋友。

他長得瘦瘦的，矮矮的。有著一張可愛瓜子臉和一頭黑色的短髮。他很喜歡笑，我只要下課見到他，他基本都是在笑。

他說話個性快，個性急，感覺有什麼十分急切的事要去做，不能多陪你一秒鐘。

他還喜歡玩電腦遊戲。有一次他要和其它幾位同學聊賽爾號這個遊戲，就對不會玩的同學說：我們要談遊戲的事了，不會玩賽爾號的不要過來!真是個遊戲迷!其實在國際象棋上他是我的手下敗將，因為我和他在qq遊戲上下國際象棋的時候輸給我了。可正是因為我和他都會下國際象棋，所以我們才能成為好朋友。

這就是我的好朋友說話快，喜歡玩電腦遊戲，會下國際象棋的袁浩哲!

國小寫人作文 篇4

我的媽媽今年30幾歲了，比較講究，一頭金黃色的捲髮自然的披在身上，我時常問：“你為什麼要這麼講究啊！”可是媽媽卻笑著說：“現在不講究，以後還怎麼講究啊！”媽媽有著一個高高的鼻子，一雙銳利的眼睛，似乎隨時能把我的心思看穿。

我的媽媽在學習上對我非常嚴格。記得有一次，我數學只考了88分，差12分才是100分。媽媽拿著我的試卷看了半天，然後黑沉沉的對我說：“你呀你！怎麼只考了88分，要是你這12分是做不到的，我不怪你，可是你完全沒有用心做。照著寫就寫錯了。你說你到底在怎麼搞！給我跪一個小時。”我在地下跪著，不一會兒，腿子就一陣痠痛。後來趁媽媽不注意時，我乾脆坐在地上，以求短暫的休息。可是不妙，被媽媽的“火眼金睛”看見了。於是她二話不說，上來扇了我一記耳光，並且惡狠狠的對我說：“你只考了88分就算了，叫你跪著，是讓你好好反思反思。你居然敢偷懶。你今天想好了再起來。”我只好又跪著了……

媽媽不但在學習上對我要求嚴格，在生活上更是如此。

記得還有一次，我起床後，媽媽叫我疊一下被子，我沒聽見，又叫了一次，我聽見了，可是我在玩手機，又當做了耳旁風。第三次，媽媽忍無可忍了，跑過來擰著我的耳朵說：“你到底疊不疊的？”我連忙疊好了被子。媽媽叫我坐下，語重心長的對我說：“其實我不想打你，甚至不想吵你，可是你總是不聽，不吵又不行。你以後自己聽話一點，就不會痛。”

經過這幾件事情，我明白了，父母對我們不管怎麼樣，都是為我們好，父母愛我們勝過愛自己。母愛是河流；母愛是聲聲親切的叮囑；母愛是嚴厲的教誨，父母把他們的一生都奉獻給了我們。我以後長大成人，一定要好好報答父母！

國小寫人作文 篇5

好心的大嬸後山國小五年一班劉心雨在一個冬天的早晨，我去買梨，買完之後走到另一個賣水果的攤位的時候，只聽啪嘰一聲，我裝梨的袋子壞了，梨也掉在了地上。另一個攤位的大嬸看見了，趕忙抓起兩個白花花的袋子，朝我走過來，幫我把梨撿起來。大嬸幫我撿起梨的時候，我看到大嬸的手背都凍腫了，我看著大嬸佈滿凍瘡的手背，我想她一定經歷了許多風霜。大嬸慈祥的對我說："小姑娘，以後你買水果就自己帶個小籃子。話說回來也真是，每個人買東西都用塑料袋子裝東西，然後一到家就把它扔的到處都是，唉，白色汙染就是這樣造成的。”我笑眯眯

地對大嬸說："大嬸，謝謝您，我一定聽您的話，以後再也不用塑料袋了。大嬸再見！"作者簡介：劉心雨同學的爸爸媽媽都在外地上班，她長年跟姥姥一起生活，和姥姥一樣熱心、

善良，與別的留守兒童完全不同，她懂事，乖巧，善解人意，她的感恩之心讓我深深感動。作文點評：從這篇作文中，能感覺到作者的心思細膩，也能體會到人與人之間的溫情。她的這篇作文，人物的動作和語言描寫很真實，生動，特別是大嬸的話，使“好心”得到了昇華。

國小寫人作文 篇6

我有一個狡猾的弟弟，他有五大特徵：愛吃、愛玩、愛打人、愛看電視、不喜歡上幼兒園。他有一雙烏黑的水汪汪的大眼睛，刀把兒眉，高高的鼻樑，大大的嘴巴，圓圓的光滑的頭，還胖乎乎的呢！

有一次，我被弟弟追得樓上樓下到處逃，我累了，就躲了起來，可還是被弟弟發現了。我又開始想逃跑之計，我在樓上東躲西藏，可連續幾次都被發現。這一次，我想了又想，最終決定去我阿姨的房間躲起來。剛躲好，就聽見弟弟清晰的腳步聲。傳向房間走來，我屏息凝視，弟弟在房間裡轉了一圈，卻沒發現我，我在心中沾沾自喜，不由得發出了笑聲，不料被弟弟聽見，這時我忘記了周圍的危險，我弟弟把我從隱藏之處揪了出來後，使勁打我，直到我被打哭了。弟弟一看情況不妙，就想出了一個鬼主意，他就坐在地上號啕大哭。這陣哭聲引來了外婆，外婆問我哥倆出什麼事，我生氣地說：“弟弟打我。”弟弟卻哭著說：“哥哥打我。”外婆被我們搞糊塗了，就各打一下我們哥倆。雖然這一巴掌我捱得很冤，可看見弟弟可愛的樣子，氣也就消了。

我弟弟真是鬼主意太多了，能把外婆搞糊塗的只有他了。我多麼希望他能把這些鬼主意用在正道上，那麼他一定會成為班級裡的領軍人物的。

國小寫人作文 篇7

今天陽光明媚。經過我的再三請求，我媽媽終於同意帶我去她的公司。但是媽媽必須讓我工作。我一口就答應了。

工作時間從早上八點半開始。我媽拿了一些零件和一些空心的橢圓形雙面膠帶放在我面前。告訴我，先把雙面膠撕開，把零件凸出的橢圓形部分對準雙面膠的中空部分，蓋上。但是要注意雙面膠的邊緣和凸出部分之間的縫隙。“理解”。我回答完之後，先試著在辦公室實習。一開始，我笨手笨腳，行動遲緩。但是做了一段時間後，我就熟練了，漸漸進入狀態。不到十分鐘，我就完成了一包成品零件。過了一會兒，我媽把我帶到車間，給了我兩袋零件，讓我和其他工人一起工作。

這次，我真的開始工作了。我拿來一把椅子，坐下，開始認真工作。我撕開橢圓形雙面膠，然後慢慢貼上。如果間隙太大或者有一點點間隙，我會調整一下，再壓一下，讓零件貼上的更牢固。每一個都是我精心製作的。我會仔細檢查所有完成的零件，以確保它們不會出錯。我心中竊喜：哈哈！我做這份工作不比成年人差。工作了一段時間，堅持不下去了，就開始鼓勵自己，給自己打氣。我堅持下來，做了一個又一個。過了大概四十分鐘，我媽給我的兩袋零件都吃完了。成品零件堆積如山，數量數不勝數。我看著這些完成的部分，心裡很開心。付出才有回報。我用我的“工作”換來了一個眼神

電視一小時的獎勵。我很高興，因為這是我第一次用自己的勞動得到的獎勵。

這次體驗的勞動，雖然我覺得有點累，有點辛苦，但我懂得了一個道理:只要通過自己的'努力付出和勞動，就一定會得到自己想要的收穫！

國小寫人作文 篇8

可愛的“猴子”--xx同學可是一個名副其實的“猴子”。她有一雙水靈靈的大眼睛，小巧可愛的鼻子，淡粉色的櫻桃小嘴，烏黑透亮的頭髮。她，看起來像個小淑女，可是……你一旦和她接觸的時間長了，就會知道—什麼小淑女啊，明明就是一個活蹦亂跳的小猴子！先從她那總愛說不停的小嘴說起，她的嘴啊，總像吃了蜜一樣甜，一口說一個“阿姨好！”，“叔叔好！”，“謝謝你！”……大家總說：“這個孩子真有禮貌！” 其次，是那雙靈巧的手，她做了很多精緻的手工作品，她和我一樣喜愛美術，我經常看見她的桌子上時不時地擺上一些新作品，嘻嘻，當然是我教導有方。說她熱愛運動，還不如說她熱愛爬樹，我們都放假時，我常常帶她去我家附近的小公園玩，她一見到樹，就露出本性來了，只見她以迅雷不及掩耳之勢，在發出“嗖嗖”的聲音後，她已經坐在了樹幹上，笑嘻嘻的對我說：“姐姐，你也上來啊，嘻嘻……” 我最喜歡她專制的神情，只要她願意學習讀書，無論電視聲音有多大，手機音樂有多大，她連瞟都不瞟一眼，繼續讀她的書……當然，這也是她最淑女的一面。她，就是活潑可愛的“小猴子”…本人更可愛。

國小寫人作文 篇9

有人敬佩叱吒風雲的球星羅納爾多；有人敬佩頗有成就的科學家；還有人欽佩知識豐富的牛頓；而我最敬佩的是我的班主任——孫曉明。

她有著一頭披到肩上的烏黑頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，一個高鼻樑，一張櫻桃小嘴，兩個大耳朵，一米七的身高加上一張眉清目秀的臉，好像一個仙女。

而且她對我們都非常關心，只要我們一有什麼事情，她就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。我記得有一次，我本來早上頭就有點疼，又加上去上學，終於堅持不住吐了，老師本來看我就有點疑問，現在她也清楚了，她立馬把我扶起來，一邊向辦公室跑去拿藥，一邊掏出手機打電話給我媽媽，終於過了幾天我好了，她還去我家幫我補丟下的課。我媽媽說：“謝謝你。”她說：“不用客氣，這是我應該做的。”而且不管是哪位同學這樣，她都會義無反顧地去這樣做。

所以我最敬佩的就是孫老師了，因為她這種關愛我們的品質是非常好的，而且她還對每一個人都是一樣的。