【精品】國小學作文400字合集六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的國小學作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

國小學作文400字 篇1

在我成長的過程中，享受了許多人給予的愛和幫助，我要感謝許多人：感謝老師、感謝同學、感謝鄰居、感謝親人、感謝父母……其中，我最要感謝的是哺育我的父母。

記得上三年級時，那天下著一場大雨，因為我沒有雨傘，所以會不了家，只好在這兒等待媽媽的到來。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間一分一秒的過去了，當我快失望時，媽媽終於出現在我面前。在回家路上，媽媽帶的一把傘遮在我的頭上，自己卻頂著大雨，我心裡難過的無法用語言來形容。第二天，媽媽感冒了。

每天放學，爸爸總是給我做“加餐”不是西紅柿炒雞蛋就是雞蛋炒西紅柿。後來經過媽媽一說，才知道這些都是爸爸上網查到的。常吃這道菜可以增強體力，每天，爸爸總是樂呵呵地端著碗走到我面前說：“來，騁騁，把湯喝了，去寫作業。”我以我是你們的兒子而感到榮幸、自豪。因為，父母讓我感到了人間那濃濃的真情，這是用多少金錢也買不來的無價之寶。“兒行千里母擔憂”，“慈母手中線，遊子身上衣”。這不正是父愛、母愛的體現嗎？父母的愛是無私的、偉大的、淳樸的。

我衷心的對父母說一聲：“感謝你們這些年來對我無私的奉獻，爸爸、媽媽我愛你們，我愛我們共同的家。”

國小學作文400字 篇2

在一次考試中，我自信滿滿地接過試卷。“啊——”一聲慘叫從我口中發出，平時成績較好的我怎麼只考了71分，而且還是語文，這可是我最拿手的學科！我並不擔心老師的訓斥，而是回家怎麼在試卷上印上滿滿的簽名，這無疑是難於上青天。

沮喪的我回到家中，想待會“對付”滿滿的策略，如果軟磨硬泡不行，就只有由我親自出馬，來個三寨版的簽名。

媽媽剛一到家，我就發覺她的臉色不太好，爸爸更是板著一張陰沉的臉。我想到他們心情好時再讓他們簽字。

在餐桌上，媽媽正在夾一片肉，我終於按捺不住了：“媽媽，今天試卷上要簽字。”

“這次考得好不好？”媽媽的臉上露出了淡淡的笑意。

“考得還將就。”我有些心虛，甚至不敢正視媽媽的眼睛，便大口大口地吃飯，把碗也抬得高高的，以便遮住自己的臉。

“考了多少分？”爸爸很直接地問。這個突如其來的一個問題加快被捱罵的進度，真慘！

“就考了那麼多分。”我低聲說，想矇混過關。爸爸好像沒聽清楚，就又問了一遍。你沒聽見，我也裝著沒聽見，就趁機扯了一張紙，用完過後將它扔進客廳的垃圾筒裡。

“到底考了多少分？”媽媽似乎已經看出去的把戲，斬釘截鐵地問。唉，撞到槍口上了，去只有全招了：“考了71分，這次考試的題太難了，再加上我沒有認真審題，才考那麼低的。”我一連珠炮似的說了一大堆。說完後如釋重負，終於將自己的心聲說了出來，但不知爸爸媽媽的反應。

媽媽心平氣和地說：“對了嘛。做錯了就要承認。要從自己身上找原因，這次沒考好，下次就要記得這次教訓。”

爸爸也跟著說：“下次努力就行了。”

爸爸媽媽的反應並不是我先前預想的，看來是我多慮了。不過，學習上也得努力呀！

國小學作文400字 篇3

伴著金秋九月，我們迎來新的學期。做為六年級的學生，我們應該回憶過去、展望未來。在此，我對上學期的優點與缺點做了總結，制定新的學習計劃。

在上一個學期，我的優點是字跡工整，認真完成作業，上課專心聽講，並有積極舉手發言，不但學習認真，而且成績優異。但是，我有一個致命的缺點，那就是健忘，剛剛想起來的事情，眨眼間便忘記得乾乾淨淨。這不僅令我忘了許許多多重要的“檔案”，而且這讓我背上了“工作不認真”的“罪名”。我不僅得不到老師的認可，而且還被同學們取笑。因此我不僅在學習等方面制定計劃，還要在記憶方面下功夫。

1、每天早晨背一背圓周率，因為能夠鍛鍊記憶能力。

2、經常回憶。學習時，不斷進行嘗試回憶，可使記憶錯誤得到糾正，遺漏得到彌補，使學習內容難點記的更牢。閒暇時經常回憶過去識記的物件，也能避免遺忘。

3、理解記憶。理解是記憶的基礎。只有理解的東西才能記的牢、記得久。僅靠死記硬背，則不容易記住。對於重要的學習內容，如能作到理解和背誦相結合，記憶效果會更好。

4、每天認真完成作業後，儘量早點睡覺，早睡早起，這樣使大腦得到充分的休息，上課亦然不會無精打采。

5、上課的時候洗耳恭聽，認真傾聽每一個細節，禁止發呆，動作，加走神！

這個學期，我一定會綜上所述，努力完成目標。“我相信，我能行！”

國小學作文400字 篇4

一雙烏黑髮亮的眼睛，一身灰白夾雜的絨毛，兩隻長長的灰色的耳朵，圓鼓鼓的小肚皮，前腿短，後腿長，走起路來一蹦一跳，這就是我家的新成員----絨絨。它沒有雪白的絨毛，也沒有紅寶石似的眼睛，雖然它不像其它小兔有著華麗的外表，但我仍然很愛它，覺得它是世界上最美麗的小兔，我給它取了個好聽的名字----絨絨。

草、蘋果、番薯葉、油麥菜、胡蘿蔔都是絨絨最喜歡吃的食物，我也儘量滿足它的要求，每天都把它的小肚子喂得圓鼓鼓的。

一天，我拿了一片番薯葉來餵我的“小饞兔”，我剛拿著葉子來到籠子前，它就不要命地撕咬著籠子，扒來扒去，彷彿要衝出來吃它的葉子。我一邊說：“不要急，不要急。 ”一邊把菜葉放在籠子裡，這回它可如願以償，拼命地吃著菜葉，它的三瓣嘴不停地一張一合，發出“吃吃吃吃”的聲音，鬍子和耳朵也伴隨著吃的動作，不停地抖動，速度之快令人忍俊不禁，就好象三天三夜沒吃東西似的，可愛極了。

在生活中，絨絨是我的好夥伴，我到哪裡玩都帶著它，遇到熟人，我都不忘給她們介紹我的絨絨，每個人都會輕輕地摸摸它，它也會友好地朝人們點點頭。

絨絨給我的生活增添了無窮的樂趣。

國小學作文400字 篇5

花花狗不想做一隻普通的'小狗，總想著要提高自己的名氣，得到大家的關注。

怎樣才能提高自己的名氣呢？花花狗琢（ｚｈｕó）磨來琢磨去，終於想到一個好主意。

他買來水彩筆，照著鏡子往自己身上畫。先給自己畫了一個老虎頭，再畫了一個孔雀尾，然後在身體中間畫上一條條黑白相間的斑馬紋。

呵呵，妙，妙，實在妙。花花狗看著鏡子裡的自己樂開了花。

瞧，威風的老虎頭，美麗的孔雀尾，醒目的斑馬紋，花花狗變了個怪模樣。這下子，他覺得自己既帥氣威武，又有個性，想不成明星都難。

花花狗滿意地來到大街上，裝腔作勢地大聲嚷嚷：要簽名嗎？我給你們籤個名。

本來熱鬧的大街，一看來了個小怪物，小動物們都嚇跑了。

兔丫丫躲在大樹後面偷偷地看，小怪物溜來溜去最後跑進了花花狗家。

糟了，花花狗有危險。兔丫丫嚇得全身發抖，我得趕緊去搬救兵。

不一會兒，象伯伯、鼠爸爸、雞大嬸、鴨大媽……全鎮的小動物，都跟著兔丫丫來到了花花狗家門口。

兔丫丫擦了擦窗戶往裡瞅：呀！小怪物正躺在花花狗床上睡大覺呢，花花狗肯定被小怪物吃掉了。

大夥兒一聽著急了，趕緊推開門抓起小怪物就要打。

花花狗睜開眼睛看看大家，哇，來了這麼多人，肯定是來要簽名的。他得意地說：別急嘛，你們排好隊，等我一個一個來簽名。

大夥兒聽了更來氣，象伯伯吸足了一缸水，舉起鼻子朝他噴了過去。

嘩嘩譁，嘩嘩譁……

一眨眼的工夫，威風的老虎頭沒了，美麗的孔雀尾掉了，個性的斑馬紋也不見了，小怪物被水淋得變了樣。

別噴了，別噴了，我是花花狗呀！花花狗一臉沮(ｊǔ)喪地說。

這回大夥兒看傻了眼，小怪物原來就是花花狗，花花狗變成了落湯雞。

嘻嘻嘻，嘻嘻嘻……花花狗擦了擦臉上的水，笑得臉都紅了。

國小學作文400字 篇6

我的興趣愛好是彈電子琴。

記得那是一個嚴熱的夏天，我和媽媽來到圖書館，我隨便翻一頁就有一個《莫扎特簡介》，上面寫著："莫扎特（1756一1791）是著名的奧地利作曲家。在父親的辛勤教肓下，幻小的莫扎特顯露出驚人的音樂才能，四歲學會彈琴，五歲能夠作曲，六歲開始到歐洲各國旅行演出，獲得多次成功。歌劇《費加羅的婚禮》……

我讀著讀著就入迷起來，好像看到莫扎特彈琴，作曲，演出的情景。

我心中不由得羨慕起莫扎特了。不知什麼時候，我心中昌出一個念頭：我既會唱歌，又會跳舞，如果再學會彈琴起不是三全其美。我把想法告訴了媽媽，媽媽爽快地答應了，正因為受到莫扎特的啟迪，我參加雅馬哈電子琴班。

一開始學，我的手不聽使喚，要彈1（do）卻偏偏按到2（mai）上面經常彈得一竊不通。我有些灰心了，老師和媽媽看我沒有耐心就鼓勵我："不用灰心只要努力就會成功！我耐心地練了下去。功夫不負有心人，二個星期過去了，我能彈對歌曲的節奏的音符了。媽媽經常誇獎我，鼓勵我。老師也經常讓我在講臺上表演。但我從不驕傲自滿，仍然一步一步走上這個高高的臺階。

我的迷漸漸發作起來，無論在家裡，還是在學校；我都想彈幾首曲子，慢慢得就象是走火入魔一般。有一天，我從報紙上看到了一則訊息，音樂是最能穩定心情的方法了，因此，我更喜歡彈琴了。彈琴能夠陶冶情操，熱愛生活有利於學生身心健康全面發展。