【精品】描寫班級的作文合集5篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的描寫班級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫班級的作文 篇1
金燦燦的秋天到了。天空萬里無雲,地上到處都是金黃。樹葉一片片飄到樹媽媽的腳下。
張老師夾著點名冊,邁著輕快的步伐,大步走進了教室。她清了清嗓子,推了推眼鏡,眉毛成了月牙形,眼睛眯了一條縫,閃爍著光芒,臉上露出了歡喜的笑容。緊接著,她慈祥的目光掃視了一下全班同學,笑眯眯的拿出點名冊,開始點名
“侯逸凡。”
“到!”
“王學義。”
“到!”
“蕭玥。”
……
下面鴉雀無聲。
“蕭玥!”
此時,蕭玥正走到樓梯口。隱隱約約,她聽到老師在叫她。她嚇了一跳,連忙飛奔到教室門口,因為衝得太快,差點撞到正在點名的張老師。她連忙倒退幾步,伸出手來擦抹頭上的汗珠。她上氣不接下氣地說:“報,報........告!”
同學們一看,蕭玥頭髮亂糟糟的,被汗水粘在頭皮上,一綹一綹的;沒有繫好帶子的書包裡,稀里嘩啦掉出了五顏六色的書。她上身穿著一件大棉襖,下身呢?卻只穿著一條小短裙;腳上一直蹬著涼鞋,一隻卻穿著運動鞋。
同學們禁不住哈哈大笑。蕭玥卻被同學們笑得丈二和尚——摸不著頭腦。就連張老師也禁不住被蕭玥的狼狽相逗樂了。但她很快意識到為師的威嚴。大聲喝道:“全班安靜!蕭玥!你遲到了,就站著上課吧!下不為例!”
好不容易熬到了下課。侯逸凡面帶奸笑,大搖大擺地走到蕭玥身旁,怪聲怪氣地說:“蕭玥,你起不了床就不要勉強,上學多辛苦呀還不如舒舒服服的睡大覺呢!”
蕭玥被惹惱了,他的眉毛成了倒八字,眼睛瞪得圓圓的,鼻子裡直冒煙,呲牙咧嘴,臉氣得發黑,嘴巴歪到了西班牙:“哼,我頭頂鍋蓋,身背麻袋,腰繫海帶,我就是東方不敗,我發誓,要把你剁成個爛白菜!”侯逸凡被蕭玥嚇跑了。從此,他在也不敢找蕭玥的麻煩了。
這就是蕭玥,一個活潑可愛、機智勇敢的假小子。
描寫班級的作文 篇2
魚兒有家,那是大海;鳥兒有家,那是森林;我們有家,那是七八班……
――題記
開學已經兩個多月了,不光是我,還有大家,都已深深的愛上了我們的七八班這個大集體。精彩片段1:
操場上,正在舉行升旗儀式,教導主任念道:“本週七x班得文明旗,七x班得衛生旗,七x班得紀律旗。”唯獨沒有我們班,大家都很難過,班主任安慰我們:“別難過,下次努力。”於是,我們認真的打掃衛生,努力地保持衛生,終於,在下週的升旗儀式上,教導主任念道:“七八班得衛生旗!”大家都十分高興,差點蹦起來,班主任也高興。
精彩片段2:
要月考了,大家都十分緊張,擔心考得不好,最後呢,成績出來了,我們的總評成績在年級中間,大家都有些沮喪,準備在其會考試中努力一把,所以,晚自習前,從我們教室裡傳來的不是聽寫單詞聲就是讀課文聲。
精彩片段3:
體操比賽開始了,我們都在努力的訓練,為了班級的榮譽,拼了。可是由於個別同學的失誤,我們班之得了第三名。班主任說:“你們能取得這樣的成績,我已經很滿意了。”
誰說不是呢,我們愛我們的班,因為他有團結,努力,拼搏的精神在裡面,加油,我們要努力,不僅是為我們增光,也是為老師增光,更為我們的班級增光!
描寫班級的作文 篇3
班級小事,兩週一總結,掐指一算,今天就要總結總結這兩週的大大小小的事件了!
一:社會班長徇私枉法。
我們班的社會班長王子默同志,上社會課時很負責,誰說話,都要記名。我們也心悅誠服,誰讓他是班長呢?
一日,某人上社會課時寫數學作業,被王子默看見,警告一次,此人不聽勸,繼續埋頭苦寫,王子默同志大筆一揮,寫下他的大名。我們拍手叫好,這個說班長當機立斷,那個說班長帥,乾的漂亮!
正在此時,楊程偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的不知在幹什麼。社會班長一瞄,寫了一張紙條,遞給楊程,楊程還是繼續寫,社會班長什麼也沒說,也沒記他的名字,就這樣,楊程寫了半節課,社會班長一句話也不對他說,反而對他傻傻的笑著。
剛剛被記名的那人大怒,說:“王子默,別以為你和楊程好,你就不記他的名字。”王子默一時無語,那人又接著說“小楊揚,小楊楊……別以為我不知你叫楊程什麼,還小楊楊,你倆什麼關係呀?”王子默還是一言不發,默默的傻笑,被那人成為“那一抹深情的傻笑”
二:路隊終於進前三甲了。
每週,我們學校都會有一個路隊評比,每次我們班同學都不太爭氣,從這一學期開始,還未得到過名次。可在上週,我們班的路隊進了前三甲,而且是第一名!這可是前所未有的榮譽,所有的同學全部蹦起來,不時嘴中還喊著“YE!YE!YE!”我們一定要堅持下去,爭取下次第一名還是我們!
三:藍紫老師,對不起。
這幾天的副科紀律極其的差,我也不知道什麼原因。不過有些班幹部不起好模範帶頭作用,導致班長管的時候,某些同學會說“班長都說了,你都不管他,你就管我!”
反正就是因為種種原因,這幾天的紀律不好,惹您生氣了,我們一定會改,您就放心好了!
四:背誦英語。
藍紫老師非常重視英語這一門科目,於是,讓我們把英語的第一課背會。我到了晚上,忍痛割愛的把讀書時間變成了背書時間,終於,功夫不負有心人,我終於背會了。
同學們背誦的情況怎麼樣呢?至今還未知道,明天就要檢查背誦了,真是既緊張又盼望。
五:我們班掀起了一股電影風。
自從那一堂討論電影的課過後,我班同學看電影的熱情就更高了,那一堂課中,看過許多電影的同學出盡了風頭,而哪些沒有看過幾部電影的同學都默默的把頭低下了。
這幾天,不斷有人問我“你覺得什麼電影好看,你給我介紹介紹”不過,在我告訴他們之前,我有個條件,那就是互換。他看過的好電影給我推薦,我看過的`好電影給他推薦。到頭來,我可吃了大虧了——我看過的電影,他都沒有看過,而他看過的電影,我卻都看過。真是虧大了!
不知不覺,時間過得真快,上次寫班級那些事時,彷彿就像是在昨天寫的,可翻開一看,距離現在已經13天了。時間不知不覺就流失了,大家一定要珍惜呀!
描寫班級的作文 篇4
金秋十月,樹上的葉子都變成了一封封秋姑娘的信了。大雁收到了信就排著整齊的隊伍飛回南方去了。菊花也收到了信,收到信的菊花就給秋姑娘一個笑臉歡迎她來到。草地上的螞蚱也收到了信,他們都遷移到南方去了。小朋友們當然也收到了信,他們就趁著這個機會逮螞蚱。大家玩得多開心啊!
描寫班級的作文 篇5
在我們班上,有這麼一個人:儘管其貌不揚,卻非常引人注目。你從同學們送給她的“藍精靈”的綽號中,就能猜著她身上準有許多有趣的故事。
你看,她那排長長的劉海像門簾一樣從額頭上垂下來,把眉毛都蓋住了。眉毛下那雙眼睛雖不大,卻顯得很有生氣。美中不足的是小鼻子上面長了好些小雀斑,不過她壓根兒沒想過要為這些小玩意兒而煩惱,她整天快活得像個神仙!那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴蹦出的話,有時能氣得人火冒三丈、抽泣不止,有時卻能讓人忍俊不禁、開懷大笑……
她也很愛動。一有空閒,她就勾勾畫畫,畫熟了,三筆兩筆便能畫出一隻哈巴狗或一隻胖鵝;有時又不知哪個音晃裡摸出一團橡皮泥捏起來。要麼捏個豬八戒,要麼捏個大肚子七品芝麻官。
在家裡,這個女孩子的鬼點子還蠻多呢。有一次,她到鄉下外婆家裡去做客。那期間,她常和表哥到河邊去撈魚蝦。雖然她明知自己打水仗不是表哥的對手,卻偏偏愛“引火燒身”,直到渾身上下溼淋淋的才罷休。回家後,媽媽看到她那副狼狽相就氣不打一處來,一把逮住她,正要動手打她的時候,她卻搶先將手往媽媽的胳膊窩裡一陣“搗鼓”,等媽媽手一縮,她就腳踩西瓜皮——溜之大吉。她的母親只好嘆口氣:“唉,真是豆腐掉進灰裡面——吹也不是,打也不是!”
你們猜,這個調皮的女孩子是誰?如果你願意為我保密的話,我就告訴你:這個就是——我!
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