【精選】讀後感的作文300字彙總6篇

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的讀後感的作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀後感的作文300字 篇1

魯智深是特別突出的一個。他救了流落異地的窮女子金翠蓮，救了趙員外的女兒，為了朋友林沖妻子受辱，他又要打不可一世的高衙內三百禪杖。全不要報答，也壓根兒不想報答，甚至不計較生命的得失，只管"遇酒便吃，遇事便做，遇弱便扶，遇硬便打"。

他對待林沖的情義，尤其讓人銘懷。野豬林裡，從薛霸風聲颯颯的水火棍下救起林沖之後，魯達有一段向林沖叫著說出的話，話中有幾個字，催人淚下--"兄弟，俺自從和你買刀那日相別之後，灑家憂得你苦……見酒保來請兩個公人……以此灑家疑心，放你不下……灑家見這廝們不懷好心，越放你不下";及至林沖問他今投何處，魯達又是："灑家放你不下，直送兄弟到滄州。"一個"憂得你苦"，連著三個"放你不下"，其情如瀑，鑿石裂空。

讀後感的作文300字 篇2

今天，我給大家介紹一本書，名字叫《狐貓的戰歌》。

這是牧鈴叔叔寫的一本關於貓的真實故事。內容講的是一隻出生時頭上長著恰似北斗七星斑點的小貓，被主人起名叫阿斗。它由寵物成長為鬥狗捕蛇的勇士，因為貓類自行其是天性，在遠離山寨的山林裡被偷獵者的捕獸夾誤傷。為了避免成為大狗的美餐，它咬斷了被夾住的一隻腿，逃了活命，因為村民為它療傷的疼痛，它誤會了村民，逃進了叢林，在與隼雕，黃鼠狼，紅豹等食肉動物的爭鬥中變成野獸。但它仍然頑強地活著，直至成為一位母親。

我最喜歡阿斗為了它的孩子不顧一切的去救它們的那個片段。我也經歷過類似的情況。有一晚上，我洗完澡坐在床上，不知道怎麼了！我突然就暈倒了！嚇得我媽媽連衣服都沒有換就打電話叫救護車，我醒來的時候已經半夜三更了，媽媽一直在旁邊照顧我，給我做好吃的，住了幾天的院就出院了，父母為了照顧我都是盡心盡力的，等父母老了，我也要盡心盡力的去照顧他們。

阿斗不會因為殘疾而減少母愛，反而還增強了阿斗對它孩子的母愛。世界上的母愛都是相通的，媽媽對我的呵護，我感受到了阿斗那樣的母愛，人類和動物的母愛都是一樣強大，一樣的偉大。我感恩自己的母愛，也感動動物的母愛。

讀後感的作文300字 篇3

在這個假期裡，我閱讀了秦文君的作品《雲裳》一書，它是我愛看的一本書。

書中有許多栩栩如生的人物：有愛編小報的雲裳、學習好的毛毛、調皮的周天驕、通情達理的婆婆，還有捨己救人的謝老師……他們是個大家庭。每一個人物都走進我的'心靈，令我難忘。在太婆婆九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最心愛的花盆，這事本來就掃興，而姑父卻遲遲不歸，後來終於回來了，卻又忽然變成了小偷。這讓大家又氣又傷心。可是一場慘烈的大地震又襲擊了他們。

在這場地震中，謝老師只是一心想救護雲裳和心心，卻不顧個人安危，失去了自己的生命，在我們的生活中有許多這樣的謝老師，他們讓我敬佩。

雲裳在自己被困的情況下，主動幫助和安慰心心，孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動去救助自己的夥伴，毛毛在區域性麻醉的情況下，左腿被截掉，手術過程中沒有掉一滴淚……我佩服他們的勇敢。跟他們相比，我相差太遠。想到我們同學不小心碰一下就大哭，有時還去找老師。真是不應該啊！我們應該學會去關心別人。

《雲裳》的故事教育我，要勇敢面對困難，做一個對別人有用的人，不能光想著自己。

讀後感的作文300字 篇4

今天，我讀了一篇文章《生命橋》，看到這個題目，我覺得很奇怪，因為木橋，石頭橋，鐵橋我都見過，可生命橋我倒聽見過，於是，我帶著這個問題衝進了課文。

本文主要寫了獵隊把羚羊們趕到了懸崖邊，老羚羊們為了讓年輕的羚羊生存下來，就用生命換來了年輕羚羊的生存，老羚羊們這種捨己救人、奮不顧身的精神搭建了一座生命橋。

生命只有一次，生命對我們來說是最重要的，雖然生命對老羚羊來說也很重要，但老羚羊卻把生命獻給了年輕羚羊，我被偉大無私的愛感動了。當每個年輕羚羊跳過懸崖時，懸崖下就會堆出一個個高大的豐碑，它們用自己的身體和生命畫出優美的弧線如一直掛在我天空的彩虹。

讀完了這個故事，我知道了有愛的地方就有橋。

讀後感的作文300字 篇5

《有的人》這篇文章寫了兩種截然不同的人，也寫了他們對待人民的態度，最後寫了人民對他們的看法，態度和他們的下場。

《有的人》是詩人臧克家為紀念魯迅逝世十三週年寫的一首詩。全文用了對比的手法，先反後正，讓文章更加鮮明生動。而且寫出魯迅和那些為人民而奉獻一生的革命者，他們“寧願做野草，等著地下的火燒”的品質。讓我們佩服不已。

讀了這篇文章，我領悟到：做人，要真誠懂得為他人奉獻，這樣你會“流芳百世”。如果做自私，欺軟怕硬的人，那你會“遺臭萬年 ”只要你對他人尊敬，禮讓，那他也會尊重對你的。如果你覺得這樣做很吃虧，很難，那你就永遠體會不到奉獻的快樂，永遠得不到別人看你那堅定的目光，要相信“送人玫瑰，手有餘香”。

你想讓別人在你死後還“惦記”你嗎？你想讓有的人提起你的名字的時候感到自豪嗎？你想不把名字刻入石頭也“不朽”嗎？那就用你自己最大的力量去幫助他人。

我想這首詩應該讓社會上的每個人都看一下，讓那些為了勢力，名譽，地位而失去本質的人改過自新。

不要讓自己輕易妥協，真實才是你擁有的最寶貴的財富。

讀後感的作文300字 篇6

《老人與海》講述了一位聖地亞哥的老漁夫連續八十四天沒捕到魚，第八十五天鉤到一條大魚，老人在歸途中遭到鯊魚的襲擊，頑強地展開搏鬥，歷經了重重艱難險阻。歸航時只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨，表達了老人用於拼搏的精神。

讀完這篇小說，我發現，老人的故事不僅象徵著人與自然的關係，而且象徵著整個人類堅不可摧的精神。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生，誰沒有經歷過失敗呢？可誰能一步步站起來面對呢？讀《老人與海》這本書，我感到我渾身增添了戰勝困難的勇氣和力量。無論是今後的教育道路有多少荊棘，多少挫折，我相信只有有老人那般不服輸的品質，我一定會是生活的強者。

“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是老人給我的最大的啟示。