校園的一角作文(優秀)

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的校園的一角作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園的一角作文1

春天到了，校園裡一片生機勃勃的景色。

在我們學校的東北角有一個長方形的植物園，雖然沒有什麼標誌。但是裡面有各種各樣的花，有菊花、蘭花、還有梅花。遠遠望去，真像一個“花的'世界”。

植物園裡，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，彷彿無數只熱情的小手，在向你招手致意。各種花兒都穿著各種顏色的衣服，披著一簇簇春光，迎著悠悠春風，翩翩起舞出婆娑的倩影。

每當老師從辦公室裡走出來，都會聞到一種泌人心脾的香味，那時，你不得在多聞幾下。

這就是我們學校的春天植物園，多麼美啊！

轉過身，在潔白的雪地上，留下了一串小小的腳印。 冬天的校園是熱鬧的。大家在紛飛的雪花中奔跑，在操場上打雪仗、堆雪人……歡聲笑語給冬天帶來了一份溫暖，讓原本美麗的校園又多了一份迷人。 冬天的校園是……

校園的一角作文2

我們學校有一個小花園。我們每天都和這個小花園一起學習和玩耍。我最喜歡的是這個小花園。

進入校園，左右兩邊有綠色的綠化帶。綠草和高大的樹木種植在綠化帶上。早晨，草地上的露水在陽光下看起來像一顆晶瑩的珍珠。它非常漂亮。高大筆直的白楊像守衛一樣守衛著校園。環顧四周，它看起來像一片綠色的海洋，偶爾有黃葉，像綠色海洋中的小帆。

再往前，有一個小花園。小花園裡有綠草。有盛開的山菊花，粉紅色和粉紅色，就像一張明亮的笑臉；還有含情脈脈的“年輕姑娘”柳樹，她靜靜地站在那裡，頭髮散亂，彷彿在等著人們給她編辮子！小花園裡還有幾棵山楂樹，上面有一串紅色的水果。我真的希望美麗的紅色珍珠破碎。太美了。

我喜歡校園的`角落。我經常獨自站在這裡，做白日夢，沉浸在這美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋中。我喜歡校園的角落。

校園的一角作文3

校園的屋頂花園又豔又美!

校園的屋頂花園裡五顏六色的花朵和嫩綠的草兒在微風中輕輕擺動，有玫瑰花，鬱金香，菊花，牡丹花……他們好像在一邊開心的唱歌，還好像在歡樂地跳舞。

為什麼我們學校裡的.花園不叫長風公園不叫中山公園，而叫屋頂花園呢?那是因為他在我們學校的屋頂上。

屋頂花園中心還有個涼亭，通往涼亭的走廊是用小石頭鋪成的，走廊裡面可以乘涼，涼亭是用藤條編制而成的，涼亭裡有一個小石桌我們還可以寫毛筆字呢……走廊是長長細細的灰棕色木頭做的。上面還盤著許許多多的葡萄葉和密密麻麻的字葡萄。屋頂花園上還有很多粉紫色的喇叭花。圍著銀灰色的鞦韆，我和同學王子萌一起去坐著鞦韆盪來盪去真有趣啊!

校園的一角的真有趣好玩呀!

校園的一角作文4

我們的學校真美啊！有美麗的教學樓，有兩百米的塑膠跑道。有給同學們共有籃球場，足球場，乒乓球檯。但我最喜歡校園裡的大樹。

春天，在這棵大樹的葉子是多麼稀少，怕是冬季，讓無情的東風吹走了。春天的大樹又長出了些葉子。人也如大樹一樣，這讓我明白了從哪裡跌倒就從哪裡爬起。

夏天，這棵大樹的葉子長了一頭茂盛又蔥鬱，到了下課時，同學們總是到操場大樹下乘涼。

秋天，大樹傘落下，它的金黃色的孩子把營養輸送後就離去了。送走它的孩子們後好像在說：“孩子們，你以後離開了媽媽一定要照顧好自己呀！”說完，一陣微風吹過，樹葉就像失望難過的'孩子一樣離開了它的媽媽。

冬天，大樹又一次讓無情的東風吹沒自己的秀髮，自己一個既孤獨又冷。變成了一個孤獨的樹，但它還有我們的陪伴。聽著朗朗讀書，在養精蓄銳。

我喜歡的這棵樹，也喜歡我們的校園。

校園的一角作文5

在我的校園裡，有許多美景進入我的心靈。

在綠色的草坪上有著一個美麗可愛的大花園！綠油油的小草在草地上一搖一擺，有的小草剛剛起床，還伸了一個懶腰，真是太可愛了！小草上還長了漂亮的小花，它們在向我點頭微笑。有紅的、有紫的、有綠的、有粉的，有藍色的……有黃色的迎春花香香的。有粉色的桃花，還有深粉色的，長的胖乎乎的，跟老闆的大肚子一樣。我正好想起一句“三月桃花連十里，”這還真是充滿了粉紅少女心的感受！每朵花裡面的花心，一個一個的真像小蜜蜂的觸角呀！一搖一扭的，真是可愛極了！還有紫色的廣玉蘭，外面紫裡面是白色的，真是芬香撲鼻，我感覺我要飛起來了！

在大花園裡還有一座美妙的長廊。上面有許多花骨朵，跟一個個紅通通的`草莓一樣，像個大蘋果，說得我都流口水了！這兒還有一顆粗壯的松樹，尖尖的像一把鋒利的刀，上面細下面寬綠綠的。

我的校園是個又大又美的城堡，處處都有美麗的風景哦！

校園的一角作文6

走進我們的校園，你會看見一片春意盎然的景象。瞧!那棵金桂挺直了腰板，正向你招手呢!走廊兩旁的小櫻桃樹也從睡夢中甦醒過來。在我們學校裡，最美的要屬那條狹長的後花園了。走進後花園，大門口就有一棵玉蘭花在歡迎你的到來。玉蘭花已經結出了小小的花苞。這種花先開花後長葉子，所以，看起來光禿禿的玉蘭花，過不了多久，你就會看見玉蘭花穿上了一身綠衣裳。

再往裡走，有一排排的'月桂樹，有翠綠的竹子，還有碧綠的紅花季木……其中，最令我感到驚訝的是一棵香樟樹。香樟樹的樹幹真粗啊，粗的要一個大人張開雙臂才能抱得住;香樟樹真高啊，樹枝的頂端高過四層教學樓;香樟樹的樹冠真大啊，一些枝條已經伸出了牆外。學校的後花園真美，我愛學校的後花園。

校園的一角作文7

我喜歡我們美麗的校園----東辰二小，尤其是校園裡的中華園。

走進我們學校大門，順著右手邊往裡走，經過一條鋪滿石徑的小路，就會到達中華園。園裡，高大的銀杏樹，青翠的柳樹，鮮豔的花兒，青青的小草，永遠都充滿著生機，它們每天都伴隨著我們的'歡笑聲，快樂地成長著。

我最喜歡中華園裡的池塘，清澈見底的池塘裡，綠油油的荷葉襯托著粉嘟嘟的荷花，可美了!一群群可愛的小蝌蚪在水裡游來游去，偶爾還能看到一兩隻小青蛙在池塘裡，“呱呱呱”地蹦來蹦去，讓中華園顯得更加生機盎然!

中華園是我們最愛玩耍的地方，我們在那兒捉迷藏、吹泡泡.......每次都玩得流連忘返，不捨得離開。這也是我們學習的地方，園裡的石碑上刻著很多讓我們學習的格言。在陽光明媚的時候，李老師會帶著我們在這裡看書、學習，我們三五成群地討論著，各抒己見，又是另一番學習的景象。

這就是東辰二小美麗的中華園，你們嚮往嗎?

校園的一角作文8

週四早上，是我們第四組打掃衛生區的日子，到了衛生區我們迅速開始撿紙、掃地、灑水，很快就將衛生區打掃乾淨了，但是學校要求必須留一個人配合學校的學生會檢查，於是我自告奮勇留下來“站崗”。

剛開始，我還很堅定地在衛生區來回走走，毛毛細雨打在臉上，讓人神清氣爽。

檢查團一直沒來，我乾脆蹲在地上，望向沒有一人的廣闊校園，發現東邊小花園裡橡樹、柳樹都長得生機勃勃，桂樹時不時飄來一陣陣桂花香，花草滿地讓校園多了些明麗動人的氣息。

校園中間的國旗臺上，四個石頭花壇上長著帶刺的植物，它們像鋼鐵的衛兵守護著這莊嚴神聖的五星紅旗！

這時，不遠處傳來朗朗的讀書聲，以及課上同學們響亮的回答。啊！真美妙，平日裡可真沒有享受過這美妙的`聲音。

這一次的親身經歷讓我印象深刻，我從來沒有想到，從另外一個角度看校園，竟是如此美麗和愜意。

校園的一角作文9

校園是我學習、生活的地方，在這裡我徜徉在書的海洋，在這裡我灑下金色的回憶，在這裡，我度過了美好的童年，我愛我的校園。

我的校園坐落在一條小巷子裡，有點偏僻，卻是一個充滿生氣的地方，我最愛的莫過於校園的前院了。進了校門便看見兩棵松樹挺立在大門兩側，儼如兩位莊重、嚴肅的保安，歷經風雨的洗禮，仍堅挺的守衛學校。沿著小路直走，就是旗臺了，每週我們都會在這句型莊重的升旗儀式。

旗臺左側有兩個小花壇，花壇裡有幾株月季，卻成了校園裡最美的風景，每到夏季那幾株月季總會惹得校園裡四處都飄著清香，一陣風拂過，花枝迎風舞蹈，為這炎熱的季節帶來陣陣涼爽。到了秋季，它不但沒有凋零，反而開的更繁茂，花朵爭先恐後的擠上枝頭，好像在強者向大家展現自己美麗的容顏。

我最愛的是黃昏的.校園，太陽金色的餘暉灑落下來，照在鮮豔的五星紅旗上，照在挺立的花枝上，照在我們飽含知識的笑臉上。啊！我愛這美麗的校園！

校園的一角作文10

昨天，媽媽去學校開家長會，回來告訴我說，你們學校門口的迎春樹開花了，而且特別的香。

我怎麼會沒發現呢？難道是被開學的興奮衝昏了頭腦？所以我決定中午上學時去尋找那棵已經開了花的.迎春樹。

當我走在快到學校的小路時，一股花香撲鼻而來，沿著花香我看到了那棵迎春樹，金黃色的小花已經開滿了整棵樹，走近一看，這些小花一朵朵聚攏在一起，像一個個金色的小喇叭在告訴人們春天來了。

我很納悶，為什麼只有這一棵迎春開花了？或許是每天接孩子的家長把寒冷給擋住了，也有可能是陽光給它的擁抱時間最長……

看到這些迎春花，我感覺到春天在向我們招手，一年之計在於春，我們的學習也應該從現在開始，因為老師和父母給我們了足夠的溫暖。

讓我們一起開花吧。

校園的一角作文11

清晨，我沐浴著柔和的陽光，走進了學校，第一眼看見的就是校園西北角的花圃，它是圓形的，一年四季都很迷人，在春天是最美麗的！

你看！

在花圃中間種著三棵大樹，有桃樹。有柳樹。有李樹，其中最美的是桃樹。因為現在是生機勃勃的春天，所以桃花在樹上競相開放，遠遠望去，就如那粉色的雲霞。走近了，你就會看到，有些桃花還是花骨朵兒，看起來好像飽脹得要破裂似的；有的桃花才展開兩三片花瓣；有的花瓣全張開的了，露出嬌嫩欲滴的花心。看看這朵很美，那朵也是。

你再看看樹下，擺著許多鮮花，它們圍著樹綻開了笑臉，有黃如金的迎春花，有紅似火的月季花，有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸，像個很驕傲的大哥哥；有的'低垂著花盤，像個嬌滴滴的小妹妹；有的擠在一起，像一群群調皮的孩子在說悄悄話，真是姿態萬千！

這就是我們學校的花圃，它美化了學校的環境，使學校添加了無限的生機！

校園的一角作文12

學校生物園旁邊，有一個環境幽雅、景色迷人的小花園——生物園。如果學校失去了它，就等於失去了一半的美。

在生物園的大門口，有一條筆直的小路，入往生物園裡面，這條小路把生物園分成了兩半。

來到生物園，正中央有一個大花壇。大花壇裡面種著許多花；有菊花，有太陽花，月季花還有長春花。生物園的東面是一個小水池。小水池裡面養著一些小金魚和小烏龜，它們每天自由自在地在水裡游來游去，快活極了！生物園的南面種著幾棵高大的松樹和楊樹，樹木就像戰士一樣威武地挺立在生物園。生物園的'西面種著一些仙人掌和仙人球。仙人掌和仙人球渾身都是刺，就像一隻只小刺蝟。生物園的北面還種著幾棵竹子，一到了春天就會長滿了味道鮮美的竹筍。

每一天放學，我都情不自禁地來到生物園，每一次，它都給我一種生機勃勃的感覺，讓我感到溫暖與美好。

校園的一角作文13

我們的校園可美麗了，有寬闊的操場，有高大的教學樓，還有充滿了綠色仙氣的植物園……，可我最喜歡的，還是挺立在學校門口的兩顆雪松。

剛進學校，就能看見這兩顆高大挺拔的雪松。它們就像挺立在學校門口的士兵，保護著校園的安全，又像兩位慈祥的老人，我們進學校，它倆就向我們招手，我們一出學校，它看著我們離開，好像在說：你們走了，誰來陪我玩呀！

下課了，這裡就變成了我們的遊樂場，有許多一、二年級的'小朋友在這裡捉迷藏，玩老鷹捉小雞的遊戲呢！

雪松一年四季可漂亮了！春天，雪松那翠綠的顏色在陽光下顯得格外耀眼；夏天，雪松就像一把巨大的遮陽傘，被同學們稱作“避暑聖地”；秋天，雪松上的“葉子”掉落，許多小朋友拿起這些“葉子”堆起了城堡；冬天，雪松上有一層白白的東西，美麗極了！

雪松旁邊就是長廊，走進長廊，抬頭一看，上面滿是紫藤，繞在柱子上，可美了！

我愛我的校園，更愛那兩顆雪松！

校園的一角作文14

在我們的學校，有高大的教學樓，美麗的花園，寬闊的籃球場……這些地方我都十分喜愛，其中我最喜歡的地方是那不引人注目的小操場。

進入學校的大門，在大操場左側升旗臺的旁，有一條蜿蜒的小路，這條小路直通小操場。小操場大約有一個籃球場那麼大，有十來棵參天大樹圍繞著小操場，而小操場就像一個嬰兒，躺在大樹媽媽的懷抱裡。每到炎熱的夏天，一下課我和同學們會以最快的速度跑到小操場，只要一踏進這裡，頓時你就會感到神清氣爽，心曠神怡，感到精力充沛。之所以會這樣，是因為小操場遮天蔽日，成了天然的空調。

每當上午上完第一節課，我們就會排好整齊的.隊伍，走到小操場，做廣播操。體育課上，小操場就成了我們的天地，我們在那裡玩老鷹抓小雞，丟沙包等遊戲。小操場真是無可挑剔啊！

如今的我，已經是四年級的國小生了，搬離了原來的教室，離小操場也越來越遠了。每當大課間時，我們還會跑到小操場去玩樂。因為我們喜歡小操場。

校園的一角作文15

有人喜歡宿舍樓後面的杏樹，因為可以吃杏；有人喜歡學校的操場，因為可以在那兒玩耍和嬉戲。我則不然，卻喜歡在食堂西邊的小樹林，因為它的美麗吸引了我

春天，春姑娘喚醒了小樹林，給小樹林披上了青紗，小樹林在風中跳著舞，像披著青紗跳舞的少女。

夏天，炎熱得太陽火辣辣的照在大地上，知了在樹上叫個不停，而小樹林卻在那兒筆直的站著，好像沒有一點害怕熱的表情，它為人們奉獻了陰涼，使人們感覺到了涼爽，不在那麼炎熱了。

秋天，小樹林已經成金黃的'天地。一陣風吹過，樹葉在風中翩翩起舞，緩緩落地。落在地上的樹葉彷彿是一塊金黃的地毯。把臉貼在樹幹上，冰涼的感到很舒服。

冬天，鵝毛大雪向小樹林襲擊了過去，下課了，我趕緊跑到小樹林。雪壓在了小樹林的身上，像棉花糖似的，在凌冽的冰雪中，小樹林依舊站的那麼直，它們是多麼勇敢和堅強啊！

我愛小樹林，我愛它那無私奉獻的精神，我愛它美麗的舞姿，我愛它努力奮鬥的勇氣。