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無情歲月有味詩作文2篇

作文2.48W

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的無情歲月有味詩作文,希望對大家有所幫助。

無情歲月有味詩作文2篇

無情歲月有味詩作文1

時光飛逝,轉眼間我已經是大人了,母校的100年校慶活動即將來到,我有了時間到現在校園參觀,再和我以前的同學們聚一聚啊。

這天早上,我來到校園,門前的幾個字首先映入我的眼簾:“歡迎來到人民國小!”此刻我的心情激動起來,我快步走進學校。啊!學校的規模變的可真大,體育館,教學樓,遊樂場,歌舞房……真是目不暇接,看!停車場是大大的流動魔天輪,各種各樣的車放在上面,井然有序。遊樂場裡更加看的新奇有趣,好想去玩個痛快;那木馬可以上下翻轉,空間中還有障礙呢,好有挑戰性!還有一些先進的電子遊戲,比如:抓害蟲,猜盒子……接下來,體育館裡裝置更加先進齊全,象游泳時可以一個人自己練習,按下電鈕,馬上出現水池啦。

我來到了教學樓,嘿!這座樓房變的象個蘋果,非常的好看,裡面的空間寬闊舒服,在這裡我和以前的同學們見面了,大家的變化很大,互相之間熱情地說話,好象又回到以前感覺,是那麼的親熱那麼的溫暖,有的人做了醫生,有的做科學家,還有的做了老師……大家談論最多的還是母校的變化。

30年以後,我們科學技術更加先進,讓我的學校變的更加美麗,環境優美,那個時間的學生,每天早上,把裝在口袋裡的飛機拿出來,放在地面,轉眼就可以讓你做在裡面,向電腦發出指令,飛機就向學校飛來,可以是光的速度,以可以是汽車的速度,還可以象蝸牛的速度喔……

那時間有太多事情了,我又回到現實當中,我還是在現在的學校學習,可我對自己說,我可以想象以後的生活,就必須處現在認真學習,做好每一個事情才可以啊!相信30年後,我們的學校就會變的更加漂亮,美麗…

無情歲月有味詩作文2

今天我就45了。

我受邀回到了30年前我所在的地方。那兒有30年前的人兒,有30年前的花香,有30年前的風和陽光。

30年了,懶得去計較教室裡的鐘錶轉過了多少圈了,學生換過了多少批了,日夜有過多少個交替了。現在,我重新回到這個學校了。時光荏苒,帶來的是成長,帶走的是舊而懷有回憶的東西。周圍空氣充斥著陌生又熟悉的氣息。

我推開嶄新教室的大門,彷彿推開了潘多拉寶盒的鎖,珍藏數年的`記憶噴湧而出。

我記得教室裡最後一組,最後一桌擺著一張鏽跡斑斑的桌子,上面寫著我們全班人名字的鉛筆字啊;我記得教師講臺正上方貼滿了屬於我們班的榮譽獎狀啊;我記得教室前兩排坐的是學霸,課桌上都是滿滿的整齊的複習資料啊;我記得課上老師噼裡啪啦的話語,同學們埋頭苦幹的身影啊;我記得課下同學們的嬉戲打鬧,開懷大笑啊;我記得……

誒?其他人呢?曾經的小夥伴哪去了?

柔和的風輕輕拂過,輕輕地帶動了門。門,被推開了個敞亮。一群的“大叔大嬸”們蜂擁而至,滿臉燦爛的把我圍了個團團轉。我忽地發現,“領頭人”捧著一個大大的蛋糕耶!伴隨著一聲口哨聲地響起,“大叔大嬸”們默契地唱起了生日歌。在這個不標準腔調的合唱裡,我感覺到了眼眶裡的熱流在湧動。30年前的今天,我也有同樣的你們陪我慶生……同樣的時間,同樣的地方,同樣的情景,同樣的人兒。我想號啕大哭。

30年後的今天,我重新回到了這個記憶裡的地方。那兒沒有了30年前的容顏;沒有了30年前的瘋狂;沒有了30年前的詩和遠方。那兒還有30年前的歡笑,還有30年前的芬芳,還有30年前的暖和馨香。

標籤:有味 無情 歲月