有關國小旅遊作文六篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的國小旅遊作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小旅遊作文 篇1

啦啦啦拉，o(∩_∩)o...哈哈，我好激動哦，我們到了親愛的客棧了，放眼望去這一個巷子都是風格不一的客棧，起碼也有個幾十個客棧吧，什麼“平安客棧”啊!“濟源客棧”啊，多極了，一旁還有當地的象型文字盡顯了麗江的風情。客棧裡的一切都很貼切麗江古城這個美麗的稱呼，復古的房頂，紅色的琉璃瓦井井有條的陳列著。

古城裡人山人海，如此小的一個片區盡這麼受人歡迎。古城的一切都有一種說不出來的風韻，復古，古樸，經典，雅緻，我真狠字典裡找不出形容這美麗古城的詞。古城裡的酒店和飯館，等等的店都有一種古樸的裝飾紅瓦黑牆。

人人都喜歡來古城的一個大廣場來逛街玩耍和留念，人潮湧動。看著初到古城的老外瞠目結舌，心裡在想不知道他們該怎麼誇讚這富有魅力的古城廣場。古城四季氣候涼爽， 廣場更是。呼吸著沒有任何雜汙的空氣，心裡也舒服多了。廣場更有一個巨大而精緻的水車，不知疲倦的翻滾著，無數都人都不會放過這水車，必須咔嚓一下才覺得不遺憾了。廣場的小水塘更是清澈見底，巖壁上還不息的流下水，見過這美景的人都會把它認為是第二個一簾幽夢，美得無法用書面語言來形容。古城雖小，卻分佈著許多街，如酒吧一條街，小吃一條街······ 晚上，沒法秉燭夜遊，因為這幾乎是個不夜城，四處散佈的酒吧，飾品店不計其數，塵世的喧譁不能這麼形容晚上的這個城市，只能是人們熱愛者古城的風土人情。

我們很晚才回的客棧，彷彿被這古城的一切給迷住了。美麗的古城!

國小旅遊作文 篇2

“耶!我們要去海南了。”我興奮地叫道。

乘著車，我們到達了美麗的'海南。“哇--”藍色的海水湧起滾滾浪花，海濤拍打著岸邊的礁石，遠遠望去，天和水還連在一起，無邊無際。

中午，海水在陽光下折射出千萬條綢帶，上面彷彿塗上了一層美麗的光彩，又像是誰把一些亮晶晶的珍珠撒在上面，光閃耀眼，我和爸爸媽媽一起讚歎道：“哇，大海真美啊!”

我們要去海邊捉螃蟹啦!螃蟹那硬邦邦的身子，像穿了一身盔甲；一對粗壯的蟹鉗，似乎擺起了“拳擊”的架勢；八條尖銳的硬爪，好像一把把利劍，隨時準備搏鬥；走起路來總是橫著爬行，有點“橫行霸道”的樣子。

螃蟹愛躲在石縫裡，看，那裡就有一隻螃蟹在揮舞著大鉗子呢!我馬上跑過去捉住了它，可它卻用大鉗子把我手指夾住，疼得我哇哇大叫。

我光著腳丫，飛快地跑到大海邊“啊!大海，我來擁抱你了!”說完我就跑進了大海。在海里的玩水的人可真多呀!好多人都泡在“小魚溫泉”裡，呵呵，這其實是我給大海水取的名字呢，是太陽把水面晒熱了，小魚在下面游來游去，就叫“小魚溫泉”囉。我也泡進了“小魚溫泉”，小魚在下面撓我的癢癢，“哈哈哈”我實在是忍不住了，摔倒在水裡，“嗚嗚嗚，我的衣服全打溼了。”

國小旅遊作文 篇3

蟲蟲很喜歡看《哈利·波特》，幻想著自己哪一天也會來到一個魔法世界。於是，他把下一個旅遊地點定在了好友王小明居住的“魔法”時代。

坐飛機來到“魔法”時代，蟲蟲正準備坐車去王小明家，忽然發現根本沒有汽車，人們都騎著哈利？波特的飛天掃帚在空中飛翔，王小明從空中飛了下來，蟲蟲問到：“小明，怎麼沒有汽車？”“這裡是魔法時代，顧名思義。”“那我沒有飛天掃帚呀！”“來，我教你，你只要大聲地叫‘飛天掃帚’，就會有一把飛天掃帚飛過來。”

蟲蟲騎著飛天掃帚來到王小明家，王小明拿出一個兩個碗出來，蟲蟲好奇地問：“小明，你拿碗來幹什麼？”“吃飯呀，你不餓嗎？”“這裡面什麼都沒有，吃什麼呀？”“只要用這根牙籤點一下碗，豐盛的食物就會從碗裡冒出來。”“對了，我家裡的牙籤沒有了，這種牙籤是一次性的。你要吃飯就去商店買把。”蟲蟲“暈倒”。

吃完飯，蟲蟲和王小明玩起了捉迷藏，王小明用魔法把自己隱身了，這可害苦了蟲蟲，找了整整一天都沒找到。把蟲蟲給累壞了，蟲蟲走進王小明家，發現王小明在呼呼大睡，蟲蟲又被“暈倒”。

蟲蟲決定立刻回家，可是聽王小明說：“從今天下午開始到下個星期的今天，將禁止使用飛天掃帚，不然，將永遠無法離開這個時代。”可是王小明家離飛機場有50公里，走路要走到什麼時候呀！，蟲蟲只好留在王小明家等待那一天到來。

國小旅遊作文 篇4

暑假，我和爸爸媽媽去貴州旅遊。遊覽了著名的黃果樹瀑布，第二天我們來到了巖腳古鎮。我們正在巖腳面條博物館參觀，忽然聽到一陣奇怪的動物叫聲。我循聲跑過去一看，原來是一頭小毛驢正在拉磨！它的眼睛又大又黑，睫毛長長的，兩隻大耳朵高高地豎立著，樣子非常清秀，一身棕色的皮毛油光發亮。它的頭上綁著一根紅色的帶子，帶子上繫著一朵大紅花。多可愛的小毛驢啊！

小毛驢好像有點累了，趕驢的老爺爺讓它休息一會兒。於是，我慢慢地走近它。小毛驢靜靜地看著我，很溫順、很善良的樣子。我壯著膽子摸了摸它的身體，它的毛好光滑、好柔順呀！這說明它經常洗澡，是一頭愛乾淨的小毛驢！

這時，老爺爺遞給我幾根茅草，我小心翼翼地把茅草湊到小毛驢的嘴邊，一根一根地餵給它吃。小毛驢吃著草，好像有點眼淚汪汪的樣子。小毛驢為什麼傷心呢？它是想它的媽媽了嗎？我掏出紙巾給它擦了擦眼淚。突然，小毛驢把頭轉了過來，我嚇了一跳，怕它會生氣踢人，但小毛驢只是看了看我，又把頭轉了過去繼續吃著草。

過了一會兒，小毛驢好像吃飽了，也休息好了。我告別了小毛驢，依依不捨地離開了。

國小旅遊作文 篇5

在一個神奇的夜晚，發生了一件奇怪的事件，你們知道是什麼嗎？就讓我來講述把！

有一天晚上，我睡著了，但我數學書裡的數字卻活躍起來，他們從書上跳下來，然後又跳到了桌子上，看見我的房間好大好大。他們中間的“1”是帶隊的，也是導遊。“1”把其他的數字帶到我的杯子旁，杯子裡裝了半杯水，他們就一個個跳進杯子裡游泳。1、2、3······9都進去了，只有矮矮的“0”進不去，為了讓“0”也游泳，大家商量著，決定讓像鉤子一樣的“5”把“0”拖上來。“0”上來後，他們就一起打鬧玩耍，玩得不亦樂乎。玩累了，就跳出來休息，“0”又出不來了，“5”又得負責吧“0”拖出來，“0”出來後，他們就坐在了一面大鏡子前。

突然，他們看到了十個和他們一樣的數字，“1”就問：“你是誰？”可是鏡子裡面的數字只是呆呆的望著他，“1”惱怒了，正要發火，卻突然聽見“8”說：“我們找到新朋友咯！”其他的數字也高興的叫道。然後他們就在鏡子前面歡呼，並和他們的新朋友一起唱啊跳啊，不知不覺天就要亮了，他們要回家了。現在帶到的“1”說：“天快亮了，我們回家吧，要是主人發現我們不見了，那他可要急死了！”就這樣他們興奮的衝回了家，回到我數學書上了。

早上起來，我發現書桌上杯子旁邊有水，我想應該是我的數字朋友不小心把水弄出來的把。吃完早飯，我就去上學了。

國小旅遊作文 篇6

在一年級放暑假的時候，媽媽帶我去了哈爾濱極地館玩了一天，那一天的情景在我的腦海中留下了深刻的印象。

來到哈爾濱極地館，我看到了好多動物，有魚、企鵝、北極熊，還有白鯨……媽媽給我照了很多相，我也給媽媽照相，在看大魚的時候，我看到了很多很多小朋友在餵魚，我對媽媽說：“媽媽，給我買一包魚食好嗎？”魚食雖然很貴，但是媽媽還是給我買了。我拿著裝魚食的奶瓶慢慢伸進魚池，等著大魚過來吃食，突然一條大魚來吃我的魚食，我還是很害怕，害怕魚咬了我的手，結果手一鬆，它吃食太用力，竟然差點把我給拉進魚池，給我下了一跳，媽媽大笑起來。我覺得很好玩，我還餵了海豹，海豹跳起來吃魚，我還拍手呢！

那天是我最開心的一天了，現在想起來還很難忘，就好像剛剛發生的事情。