精選四年級校運會作文合集五篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級校運會作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級校運會作文 篇1

今天，我們學校一年一度的校運會開始了，我懷著興奮的心情早早就起床來到學校。操場上人山人海，體育老師們正忙著佈置場地，家長們也在主席臺邊等著，準備觀看我們的精彩表現。

首先是入場式。同學們精神抖擻，穿著整潔乾淨的校服，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號。一班，二班……到我們班了，我又緊張又興奮。我集中精神對齊隊伍出場，我們的隊伍整齊，同學們精神飽滿，迎來觀眾們一陳陳的掌聲。

比賽開始了，我參加的是200賽跑和跳遠，我下定決心為班級爭光，隨著載判“砰”的一聲槍響，我像箭一樣飛快地跑出去，同學們在旁邊大聲喊：加油！加油！我拼命地往前跑，心想我一定要為班級爭光，一定要！最後我在同學們的加油中跑了一個第三名。雖然有點遺憾，但也努力了。

熱鬧緊張的校運會結束了。在比賽中我學會了拼搏，學會了堅持，真希望以後多幾次這樣的活動。

四年級校運會作文 篇2

在這秋高氣爽的日子裡，伴著明媚的陽光，我們學校將要舉行一場轟轟烈烈的運動會。在這開始之前，運動員在後臺準備著。

比賽開始啦。大概有1000個運動員參加這次的運動會，一共有9個專案。首先，第一個專案是跑步，裁判叫好運動員過來起跑線上，就開始比賽了。在跑道的兩旁，站滿了運動員的粉絲，他們很大聲吶喊著：“加油。”那聲音在天空中盪漾，那聲音傳到樹上的`麻雀的耳朵裡，麻雀嘰嘰喳喳的，彷彿在說：“吵什麼吵。”“嗶嗶嗶“一聽到這聲音，運動員“嗖”的一下，就跑到了終點。粉絲們根本就看不了那麼快的速度，就在那講解著這場比賽的過程。

另一方，是扔壘球。雖然很重，但運動員們仍堅持著。

還有很多專案在各方面舉行。到了中午，太陽想個火球在運動員的頭上，熱的運動員的汗留到了腳趾頭，他們一定很辛苦，他們還仍然堅持到後，哪怕沒拿獎，他們的粉絲也不會看不起他，因為他有著一種不會半途而廢的精神。

四年級校運會作文 篇3

星期五我早早的來到學校，廣播裡傳來通知：請全體師生到操場集合參加井崗國小冬季運動會。班主任老師要我們帶好凳子排隊來到操場。操場上一下子熱鬧起來，跑道線就像數學本上的格子，廣播裡播放著運動員進行曲，夾雜著體育老師清脆的哨聲。

運動會隨著國旗慢慢的升起開始了。長繩對那邊，甩繩的使勁的揮動著膀子，跳繩的低著頭，一彎腰鑽進繩子裡，隨著繩子有節奏的上上下下，汗流浹背。比賽的結果是我們三乙班獲勝了，我們一陣歡呼！再接力賽那邊，我正好參加了這個專案，我是中間的接力手，當前面的隊員朝我跑來，我把身子盡力的往前探，伸著手，心砰砰的跳，生怕掉棒。接到棒後我像一匹駿馬衝了過去，耳邊只聽見呼呼的風聲和觀眾的加油聲，直到把棒子交給下一棒，我懸著的心終於落地了。廣播裡傳來接力賽三乙班獲勝的訊息，我們又是一陣歡呼。

這次運動會既鍛鍊了我們的身體和意志，又加強了我們的集體榮譽感。

四年級校運會作文 篇4

上週星期二，我們學校舉辦了校運會。我錯過了開幕式，但還好，我的專案還沒有開始。

“請參加跳遠比賽的同學到沙池集合。”聽到廣播聲，我迫不及待地跑過去。

到我了！我退後七步半，看著前面的沙池猛地衝過去……由於是第一次參賽，我太緊張了，旁邊很多老師和同學給我加油，我的手心都捏出汗來了。耳旁除了加油聲，什麼也聽不見了。助跑、起跳、騰空……跳了2。30米。可惜踩線違例了，唉！這讓我更加緊張了。第二次起跳雖然沒踩線，可僅僅跳了1。70米而已，比第一名足足少了1。24米。“下次一定要更加努力才行啊。”我暗自想。

操場上，其它專案也在火熱進行中。吳文軍的壘球投了23。97米，拿到了第一名。23。97米雖說也不算特別遠，但比起最後一名5。47米領先了好多好多，吳文軍好牛！馬老師卻說我們這屆不怎麼好，缺少鍛練。

吳文軍的專案結束後，他興高采烈地對王文博說：“王文博，下一個就是你的400米啦，上！”

王文博說：“看我的，金獎拿定了！”

“他竟然一直跑外道？”吳文軍小聲嘀咕著。只見王文博一直到最後20米才變道，第三名。賽後，他說：“要不是我——我忘了跑內道，能省幾十秒呢！”

輪到張星鈞上場了。“嗶”……聽見哨聲，張星鈞如離弦之箭般跑完了200米，用時12。13秒，第二名！第一名是12。12秒，惜敗呀！

就這樣，我們班男子組拿了金牌一枚，銀牌一枚，銅牌二枚。

看，我們班的運動健兒們表現不錯吧！下次我也要拿獎！

四年級校運會作文 篇5

今天，我們學校舉行了一個盛大的節目，你知道是什麼節目嗎？猜不出來我就告訴你吧！是校運會！

隨著校長的一聲令下，我們在操場上開始了入場儀式.我們前面的班級走了，到我們班了。雖然有很多人看著，但我們一點都不怕。我們喊著：“一一，一二一”的口號走到操場中間，大聲讀出了我們的班詩。讀完以後，操場上響起熱烈的掌聲。我知道為什麼能響起熱烈的掌聲。因為第一是我們都穿著白色的校服，看上去很精神。第二我們的步子、動作的完全一樣，聲音也很大，所以能引起熱烈的掌聲。我們後面的班級的道具也真是令人眼花，有用瓶子做的沙錘，有小鈴鐺、有小風箏、有風車，還有呼啦圈做的奧運五環……不過，我最喜歡的是五（二）班的沙錘，他們一邊搖動沙錘，一邊唱歌，還時不時變換隊形。他們真有創意！

接下來就是親子運動會了，我們五年級的專案是兩人三足。我們一邊喊著“一二、一二”的口號、一邊向前小跑，最後因為我們的對手五（二）有人摔倒了，所以我們勝利了。兩人三足也是有一些小技巧的，例如要有口令，一是走中間的腳，二是走外面的腳。還有一定不能亂，亂了就可能摔倒。

校運會能強身健體，也能知道自己的能力。我喜歡校運會，更喜歡快樂的校運會！