我和我的老師作文
自從跨出家門,邁入校園的那一刻起,校園生活就佔據我整個青春時期,從此,老師變成了我的親人。
幾年來,我一刻未曾將老師忘記,心底一直深深追憶著那段難忘的歲月,失去和得到同時刻在我心中,留下一個深深的烙印……
一縷目光
天!不要!不要抽我啊!上著語文可,我一邊暗自祈禱著,一邊把頭埋在書裡,希望將方老師(國小時代的班主任兼語文老師)的目光從我這瞟過。可越怕它就越會到來。聽:鮑夢薇,你來回答!哼哼……我支吾著答不上來,連耳根都跟著紅了起來,我膽怯地抬頭看了她一看,看見她溫柔的目光正對著我,似乎在說:勇氣,勇氣,你僅僅需要勇氣!我的心倏的一下變沉了——是感動。於是,我拿出勇氣,流利地回答,博得了全堂的`喝彩。
方老師那一縷溫柔,無言的目光,使我懂得與拿來人必須要有勇氣。
一個微笑
一轉眼半個學期過去了,在方老師勇氣的鼓勵之下,我從一個害羞的女生變成現在落落大方的我,於是,有了勇氣的我,時常投稿,但每一次都是血本無歸。今天,我又一次走進辦公室,拿著新寫的稿子,給老師批閱。方老師批搞時,表情很嚴肅,其中有夾雜著一些不滿。每每這時,我就知道:這一次,肯定又是肉包子打狗——有去無回。可就當這時,方老師卻衝著我燦爛的一笑,說怎樣,老師的演技還行吧 這次,你寫地特好,明早,我就幫你去投稿!我一愣,不知說什麼, 只想原來……
方老師那一個燦爛的微笑,使我瞭解:原來一個微笑對那些期待的人而言是那麼的重要!
一個手勢
在方老師的鼓勵下,我報名參加了校運動會的1500米女子長跑比賽。叭隨著槍響,我們都開始跑了起來,一圈,兩圈,三圈……五圈之後,我已很清楚地知道:我鐵定是第一啦!儘管好友們在場內不停的喊加油!可我仍沒有力量去跑,去趕……只剩下一圈了,我感到自己的喉已經啞了,我覺得我而今已事行屍走肉了。就在這時,我突然在迷茫中看見了轉折——方老師正站在終點,拼命地為我加油著!她為我裝著OK的手勢,示意讓我衝過去。20米……10米…… 在回味那個手勢中,我終於抵達了終點,胃裡一陣翻滾,眼前一黑,一下子癱到方老師的身邊,淚水奪眶而出,你贏了!她扶著我,重複這句話,我們彼此感激地看了一眼,她又擺出了OK,這個手勢我能懂,大概也只有我懂……
方老師那個充滿關懷的手勢,使我覺得:每一個人都是需要鼓勵的,因此,人們將更自信!
一縷目光,一個微笑,一個手勢,都化做一片愛心,你心換我心,我心似你心,我和我的老師將那一曲師生情誼歌永遠地奏響著……
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