精選吹泡泡有趣作文三篇
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的吹泡泡有趣作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
吹泡泡有趣作文 篇1
有一天,馮老師來到我們教室給我們上課。
馮老師叫我們吹泡泡。我們一聽就高興極了。有些同學不顧這是在上課就大聲叫了起來。八個語文組長被老師叫了上去。噢,原來老師是叫他們上去給我們表演吹泡泡。他們拿到一隻瓶子就吹起了泡泡來了。這幾個同學吹出來的泡泡五顏六色的,真好看。這一些泡泡有的是紫色的,有的是紅色的,有的是綠色的,還有其他一些顏色的。泡泡而且形狀不一,有大的,有小的,有胖的`,還有瘦的。吹泡泡的人的技術水平大不一樣,有的會吹,所以吹出來的泡泡就多,一個接著一個,很快變成了一大片。有的不會吹,吹出來的泡泡就少,只有一個兩個,甚至還沒有吹出來泡泡就破了。下面有同學在說:“吹慢點!”等到上面的同學吹好了泡泡,馮老師就把說話的兩位同學叫了上去。這兩個被叫到的同學害怕地走了上去。咦,老師沒有批評他們,還表揚了他們,又叫他們吹泡泡給我們看。他倆吹得特別好,既多又大。後來,連老師也一起和他倆吹了起來。教室裡一下子被泡泡充滿了,變成了一個泡泡的世界。
啊,我覺得吹泡泡真有趣,這一節得上得真好!
吹泡泡有趣作文 篇2
今天我們坐在教室裡等待著老師的到來,這時只見可樂老師面帶微笑的走了進來,我們看出來了,今天是作文課,這時可樂老師對我們說:同學們,今天我們來做一個遊戲;“吹泡泡遊戲大賽”,老師話剛說完教室裡像炸了鍋一樣,大家已經迫不及待了,於是一場大賽就此拉開了帷幕。
首先可樂老師不知從哪裡帶來一把口香糖放在我們的面前,我們眼睛直直的盯著口香糖,這時可樂老師說:同學們先開啟你的糖紙,我低頭一看,原來是西瓜口味的一邊紅一邊綠真是奇特呀,於是老師有說:現在請把口香糖放到嘴裡,說完只見同學們像一頭飢餓的狼一樣向著泡泡糖發起了攻擊,我的感受是起初還是硬硬的經過口水的不停的潤泡泡糖就越來越軟了。
這時可樂老師突然說咱們開始比賽吧!於是可樂老師為我們女生隊起了一個必勝名字,那就是――大泡泡隊。比賽正是開始了,首先我們大泡泡對派出的是我,男生隊派出的是白浩然,我們的.規則是,看誰吹的時間長,誰就勝利。同學們開始我們記錄時間,等呀等太好了只剩幾秒了,突然泡泡糖破了一個洞,慢慢的蔫了,我心裡想著關鍵時候你一定要爭氣啊,剛好泡泡堂還沒有徹底蔫下去,對方一直就沒有把泡泡吹起來,那就代表我贏了,這時我看著女生隊正在為我鼓掌!
老師向我走過來,問我吃飽泡的技巧是什麼呢?我說:先把它弄平,再拿舌頭尖兒頂置往使勁一吹就好了。這時可樂老師對同學說,做什麼事都得講究方法和勇於戰勝對方的精神,才能有最終好的結果,我們學習也是一樣的希望大家在每一次的上課裡都能夠有進步!這時下課的鈴聲響了,通過這個遊戲讓我明白了這一點,我喜歡這個遊戲。
吹泡泡有趣作文 篇3
“哈哈!”咦?哪傳來如此歡樂的笑聲?啊,原來是四(4)班的同學在宿舍樓前吹泡泡呀!看!他們個個臉上都洋溢著幸福的笑容。
他們用來吹泡泡的工具是五花八門:匡俊濤的.工具居然是一根吸管加上一個塑料杯子!這還不足為奇,吳安陽的泡泡劍可是吸引了全班人的眼球啊!馮老師讓我們來比賽誰吹得大。男生派出了吳晗和候意偉,女生派出了範婕和我。一開始,範婕就勝券在握,她吹的泡泡太大了,隨後老師便讓她講了祕訣:把嘴放到模具邊,輕輕地,慢慢地吹,不一會兒就大了。下面我們就開始各自分散開吹了。我和阮秋遲找了一個門,泡泡剛好可以飛出去。我和她擰開蓋子,“呼呼”吹出了許多泡泡。這些五彩繽紛的泡泡有的像輕巧的小氣球一樣飛上天空;有的宛如一顆顆晶瑩剔透的珍珠;有的如一對雙胞胎一樣粘在一起,四處飛揚;有的吸在地上,像一個個蒙古包。可不一會兒就聽見“啪啪”幾聲,被雨水打碎了。泡泡們是一個個勇敢無畏的小士兵,勇敢地衝了出去,可是一會又被“敵軍”打敗了。
在我們玩得最開心時,“叮鈴鈴”下課鈴聲打破了這歡樂的時光。同學們都依依不捨地排好隊,向教室走去。真希望能夠多開展這一類的活動啊!
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