我與班級公約600字作文
踏著歡快的腳步,我興沖沖地邁進了五(1)班教室的門坎。我是今年剛轉學來到這個大家庭。在這裡,讓我印象最深刻的不僅僅是五(1)班親切的老師與同學們,還有那條班級公約。
走進煥然一新的教室,“班級公約”幾個大字映入眼簾,可是上面只襯著“競”、“敬”、“靜”、“淨”,幾個藍底黃字。別看它們少,它們可就包含了無數的意義呢!首先“競”,讓人不由自主地想出“競爭”、“競賽”,沒錯,在學習上,競爭是不可缺少的,只有競爭,才能讓你有上進的心理。可是,我們應該公平競爭,不一定要拼個你死我活的.,更不應該忌妒他人,盡力,儘自所為,沒有什麼遺憾了就好。而說到忌妒,就不得不談談“敬”, “敬”解為“敬重”、“尊敬”。在同學上課發言時應該很安靜,這算是對他的敬重吧!而且,我們更不應該在背後議論他人,別人是值得我們尊敬的,我們應該有一雙善於發現美的眼睛,不應只盯著別人的短處,和別人說“某某人怎樣”等等。如果被那個人知道,他的自尊心就會受到傷害!再來說說“靜”,梅老師說過:“我們班最大的缺點就是紀律。”是的,紀律差不僅對別的班有影響,可是誰又想過:噪音會給人體帶來多少的危害。所以,課間可以玩些安全遊戲,但絕不可以大吵大鬧。最後的“淨”,乾淨,舉手之勞,從身邊做起。扔垃圾也是這樣一種舉手之勞。可是我們一些小朋友卻因為懶,而趁人不注意,偷偷扔在地上或者課桌的角落裡。導致教室一塌糊塗,廢紙、餐巾紙隨處可見。其實這四個字互有關聯,那便是“公平競爭學習好,不去計較尊敬人。安靜聽講算敬重,舉手之勞多幹淨!”
寫完這些話,我也決定,為班級出一份微薄之力,57個人的力量聚在一起,那便是一大份。好好學習,公平競爭,不計較他人過失,不在背後說人壞話,更不在上下課時大吵大鬧、不亂扔垃圾,儘自己之力為班級更美好而努力,真正成為一個美德班級,文明班級!
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