【推薦】拔河國小作文三篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的拔河國小作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
拔河國小作文 篇1今天我們四級(2)班和五級(2)班比了一場拔河比賽。
雙方隊員立即在領隊的指揮下,進入場內製定位置。雙手死死地拉著大繩,兩腳牢牢地釘在地面上。只等一聲令下,我的心裡“砰砰”直跳,真為我們班擔心。這時,發令員神氣十足地把令旗一揮,大繩拉得筆直,隊員們的身體向後傾得不能再傾,我的心都要跳出來了。我在悄悄地說“加油!加油!”頓時 他們個個屏住氣。使出全身力氣。眼看到那個紅綢又朝我們班方向移動,五級(2)班可急了,只見對方的幾個大個子隊員像幾頭發怒的獅子,嗷嗷直叫,我方隊員看準時機 大吼幾聲 齊心協力 繩子的紅綢便過界了。我們蹦啊跳啊,高興極了!接著 我們交換場地又賽了兩局,最終以三局兩勝贏了五級(2)班。
拔河太有趣了!我們沉浸在賽後的喜悅之中!
拔河國小作文 篇2今天上午,老師告訴我們一個訊息:下午要舉行拔河比賽。教室裡立刻沸騰起來。好不容易熬到了下午,我們飛奔著跑到操場上。只見一條大粗繩壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一條紅布條。誰能把繩子拉到自己一方,誰就贏。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,精神抖擻,信心滿滿。
“預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員立刻起繩子,擺好姿勢,成“弓步”式,雙腳分開,互相頂著,身子向後傾斜,雙手鐵鉗似的,用力抓住大繩。
“噓”哨聲響起,比賽開始了。只見我們班的排頭苗長軍,筋脈暴突,肌肉緊繃,身上汗毛直豎,眉頭擰成一團,頭上冒著“蒸氣”豆大的汗珠順著臉頰往下流。我們班壓陣的喻亭澤鼓起了腮幫子,臉通紅通紅的`,像紅蘋果,眼睛瞪得圓鼓鼓的,像鐵甲戰士定在那裡。同學們紛紛使出吃奶的力氣,拼命往後拉,恨不得腳下生根,牢牢地長在地上。由於繩子十分粗糙,我的手都被磨破了。可是我卻毫不在意,我只想贏,我們一定要贏。
時間一分一秒的過去了,紅布像漂浮在大海上的一葉小舟,一會兒向對方那邊移,一會兒像我們這邊移。旁邊的啦啦隊拼命地喊:“加油,加油,加油”!有的啦啦隊隊員看在眼裡,急在心裡,恨不得過來幫我們一把。
漸漸地,繩子向對方移去,我們班同學連滾帶爬地被對方拉了過去,有的同學想最後時刻力挽狂瀾,卻無濟於事。
經過總結,大家一致認為隊伍沒排好,直接影響了我們班的實力發揮。我們將隊伍稍作調整,將主力隊員分成兩隊,一對在前,一對在後,俗話說:“人心齊,泰山移。只要一條心,黃土變成金。”
交換場地,我們吸取了教訓,經過幾分鐘的激戰,我們終於贏了。
對方不服,請求再戰。老師說:“這項運動,體力消耗很大,過幾天你們再戰吧!”
這次難忘的拔河比賽,讓我們嚐到了成功的喜悅。同時,我們也明白了團結就是力量。
拔河國小作文 篇3今天,陽光明媚 ,萬里無雲。小朋友們在郊外的草地上進行拔河比賽。瞧,隊員們都大顯身手,有的咬緊牙關,有的
皺著眉頭,有的使出了九牛二虎之力……他們一個個腳頂著腳,抓緊繩子使勁往後拉。手裡的繩子像一條長長的蛇,一會兒拉過來,一會兒拉過去。不一會兒,雙方隊員都累得滿頭大汗,滿臉通紅 。旁邊的啦啦隊員一邊拍手,一邊跺腳,大聲喊著:“加油!加油!”
終於,一(2)班的小朋友一鼓作氣,把繩子拉了過來。當裁判員宣佈一(2)班勝利的時候,同學們欣喜若狂 ,有的跳著,有的叫著,還有的把帽子拋了上去,歡呼聲不絕於耳。
拔河比賽真激烈呀 !我明白了:團結就是力量!
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