讀後感的作文合集十篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的讀後感的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀後感的作文 篇1

“捧著一顆心去，不帶半顆草回”這是魯迅先生一生的寫照——-魯迅先生愛看書，用他那個尖銳的"筆桿子”與當時腐敗的政府作鬥爭，他多次碰壁但他沒有繳械投降，在文海中義正言辭地辱罵，當時政府的無能，訴出了平民生活的艱苦。

在文章的第二標題中作者問魯迅先生他的鼻子為何是扁的？魯迅先生說了一個笑話：“小時候在捉迷藏的時候天天撞到牆鼻子就扁了。”魯迅先生不是胡說，由於他的作文多次辱罵政府也因此多次被捕，他的生活是多麼的坎坷，這樣的他不碰壁才怪。可是這一切都沒能阻止他，他多次摔倒站起來多次失敗站起來，他的意志堅強不定，為了逃脫政府的抓捕，他的一生不知用了多少個筆名！

在文章的第四標題中魯迅先生救助了一位受傷的車伕，體現了他體恤民情的精神。文章中有一個情節震撼了我："魯迅先生半跪著為車伕擦藥包紮。”半跪著說明什麼？他說明了魯迅先生為別人想的多，為自己想的少。大家也不難忘記文章中的另外一個請節，車伕他沒有鞋，這說明當時百姓的困苦以及為何中國二十世紀的悲慘。

魯迅先生他一生寫作無數，其多數在寫政府的腐敗無能。在第三章中，歡樂喜悅流溢在魯迅先生的面容上，春節的煙花放飛在天空中，魯迅先生的子孫們，在春節熱鬧的街市上狂歡，看到百姓們歡樂，魯迅先生第一次笑了…

為國造福，體現民情。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”他在人們心中是一個受愛戴的人。

讀後感的作文 篇2

正看著《兒童文學》月刊的我無意中注意到了封四上的這些文字，看著《我是你的守護星》這個耐人尋味的書名，我的好奇心一直渴望著擁有這本書。終於，一次偶然的機會，我無意中發現了它，驚喜萬分的我軟磨硬泡讓爸爸給我買下。回家後，我如獲至寶，像抱抱枕似的時刻把它擁在懷裡，翻開主人公的一段魔幻冒險經歷：

膽小懦弱的六年級國小生正立有隻善解人意的薩摩耶大狗——叮噹，在一次上學的路上，正立被富家子鄧凱一夥人欺負，叮噹勇敢地保護了正立，卻引來了一場寵物決鬥：鄧凱的藏獒“血紅獅子”對決正立的叮噹。

為了小小的虛榮心，正立毫不猶豫地答應了，等正立覺得後悔，不想讓叮噹“參戰”時，叮噹卻好像下了決心要保護自己的主人正立，堅決地衝進了鄧凱家，結果被“血紅獅子”襲擊而離開了這個世界。正立覺得萬分自責，怪自己害死了叮噹；就在這時，十二星次守護神之一——星紀出現了，她告訴正立：只要讓不同的靈魂輪流進入叮噹的身體，做一件對於叮噹不可能完成的事，叮噹最終就能復活。她還告訴正立，讓靈魂進入叮噹身體的咒語是：叮噹叮噹叮噹鈴，我是你的守護星。

於是，正立和他的同學們輪流讓自己的靈魂進入叮噹的身體來守護叮噹，與此同時他們也遇到了種種危險：差點被溺死河中，又差點被做成砂鍋狗肉煲……在一次次成長的歷程中，孩子們的心裡都成熟了許多，尤其是鄧凱，從當初的不良少年金盆洗手喜歡上了畫畫。到最後叮噹就要復活時，鄧凱的妹妹——安美卻出了車禍，生命垂危。正立請求星紀幫忙，可憑藉星紀培育出來的神仙風球的力量，()只能夠救活一個；救了叮噹就不能救安美，救了安美就不能救叮噹。本來期盼著叮噹復活的正立進退兩難，最後痛苦萬分地選擇了救安美，他想，叮噹也一定會這麼做的。最後，叮噹化作了一顆守護星，守護著大家；大家也彼此做了彼此的守護星……

這感人的故事在我心底最柔軟，最柔軟的一片地方，留下了一滴眼淚。感謝作者晏菁，讓我擁有了這本書，讓我經歷了一次心靈的洗禮，讓我懂得了人和動物最為閃光的一面！最貴的項鍊讀後感水孩子讀後感600字狼王夢讀後感800字

讀後感的作文 篇3

今天，我看了一個故事，故事的名字叫：懶惰的寒號鳥。

這個名叫懶惰的寒號鳥的故事主要講了：在一片森林裡，有一隻寒號鳥，它沒有羽毛就到海邊撿別的鳥兒的羽毛插在自己的身上，有的鳥兒勸她壘個窩，這樣過冬的時候就不會冷了，可寒號鳥說：“冬天還早呢，著什麼急！”就這樣一天一天的過去了，很快冬天來了，寒號鳥懂的發抖的想明天我一定搭個窩。第二天太陽出來了，寒號鳥就想陽光這麼好明天再搭窩吧！寒號鳥就這一天一天的往後推，一直沒有窩的過著日子，最後，寒號鳥就被凍死了。

我覺得寒號鳥真是好了傷疤忘了疼，它凍的快要死地時候想到了搭窩，但是它沐浴在溫暖的陽光中，完全忘記了昨天晚上的痛苦，你說這不是好了傷疤忘了疼是什麼？

大家千萬不要學寒號鳥那樣應該做得事情一推再推，否則吃虧的總是自己。

咱們寫暑假作業的時候不能學寒號鳥一樣一推再推的壞毛病，比如說小明做暑假作業連一半都還沒有寫完，就被老師批評了一頓。

讀後感的作文 篇4

金鈴，一個活潑、善良、天真的小女孩。成績雖不是名列前茅，卻依然十分自信，我欣賞她；雖屢戰屢敗，但卻毫不氣餒，我欣賞她；面對老師，直抒胸臆，毫不畏懼，我欣賞她。

去年假期裡，因為《我要做升旗手》，我認識了肖曉。而今年假期裡，因為《我要做好孩子》，我又認識了金鈴。她同我們一樣，被父母偎在襁褓之下，大多時候需要父母的意見；她同我們一樣，經歷著這個年齡似乎不能承受的故事卻又不知該如何傾訴；她同我們一樣，正面臨著一次嚴峻的考驗，是所有人的重視給了我們壓力。但她同我們不一樣的是，後來，她懂得了，通過自己的努力可以取得成功。她可以從每一件看似普通卻有著非凡意義的事情中領悟到“我要做好孩子”了。從此，我開始向這個比我年齡小的女孩學習，學習她，努力、認真、執著；學習她，“勝不驕，敗不餒”。

其中，令我印象最深的，就是強化班那個故事。金玲因為不小心說漏嘴，使得強化班的孩子越來越多，最後轉移到張靈靈家學習，進而引起了扔墊子事件。開始老師冤枉了金玲和尚海，而最後金玲卻能不憑藉父母的力量自己解決這件事，使得老師向他們道歉。從此，金玲決定要做好孩子，一個學習好的好孩子。

“跑吧，孩子，衝刺吧！”最後如此簡單的一句話語，卻深深的感動了我。金鈴的媽媽從內心裡真正相信了金鈴，她認為金鈴一定能考出好成績。足以證明，金鈴通過自己的努力，贏得了別人的信任。

當我讀完《我要做好孩子》後，彷彿也身臨其境，似乎自己也經歷過如此之多的故事一般。從此，我就暗暗下定決心，我要做好孩子，一個不讓父母操心的好孩子，一個努力學習追求上進的好孩子。以後，所經歷的每一件事，所聽到的每一句話，我都會細細去體味，因為我想做好孩子，我要做好孩子。

面對考試，我們或許也有金鈴這樣那樣的事，恐懼考不上重點高中，外界的壓力似乎比學習壓力還要大。但我們要樂觀，想想金鈴，通過努力最後取得成功。如書中老師所說，“每一個孩子的努力都不會白費，奇蹟也不是不能發生的”。

讀後感的作文 篇5

我最近讀了《時代廣場的蟋蟀》，我非常感動了，內容主要講了一個叫柴斯特的蟋蟀，從沒想過離開家鄉“康涅狄格州鄉下”，可是，有一天，它為貪吃而跳進了一個野餐盒裡，因此被帶到了紐約的時代廣場地鐵站裡，幸運柴斯特遇到了調皮活潑的塔克老鼠和老實憨厚亨利貓，還有愛它的男孩瑪利歐。自從瑪利歐認識了柴斯特，就天天給它好吃的。柴斯特非常感激瑪利歐，幫忙白利尼一家擺脫了困境。可柴斯特想回家了，在朋友塔克老鼠和亨利貓的幫助下，柴斯特成功的回了家鄉“康涅狄格州鄉下”，因為柴斯特回了家鄉康涅狄格州鄉下，但它忘不了它的朋友塔克和亨利，忘不了和塔克還有亨利過的許多難關，忘不了每天晚上和塔克、亨利一起唱歌跳舞。

有一次，它們還一起過晚宴呢！每次塔克都要闖禍，有一次錢箱裡的鈔票被塔克給吃了一半，瑪利歐還花了15元給柴斯特買了個籠子，因為瑪利歐對柴斯特很好。我覺得瑪利歐是一個好人，而塔克是個調皮活潑的老鼠，亨利是個老實憨厚的貓。一次塔克把它撿來的錢給了白利尼一家，因此我覺得塔克是一個好動物，柴斯特這一段旅行是最有意義的一次。我很喜歡這本書裡的各種各樣的人物，最後，瑪利歐他的爸爸媽媽都出去有事，就讓瑪利歐照管，於是，瑪利歐把柴斯特放了出來，和柴斯特玩起了遊戲。趁瑪利歐睡著的時候塔克跑來說：“去“康涅狄格州”的火車要來了，快點準備好。”在柴斯特臨走之前塔克給它了包裹，亨利和塔克送柴斯特到火車站，向柴斯特告別。等瑪利歐的爸爸媽媽回來的時候，就問瑪利歐，柴斯特去那裡了，瑪利歐馬上翻遍了整個報亭都沒找到，就連鈴鐺也沒了。瑪利歐知道柴斯特回去了，可他一直瞞著爸爸和媽媽。這本書我一讀完，就非常感動，我將把這本書分享給大家，讓大家也感動一下。

讀後感的作文 篇6

史蒂芬·霍金是一位堅強不屈的科學家，讀了《輪椅上的霍金》，我在思考人生的真正價值究竟是什麼？被稱為“ 宇宙之王” 的史蒂芬·霍金被長期禁錮在輪椅上，勇敢頑強地挑戰命運，面對常人難以想象的艱難，孜孜不倦地探索宇宙這個未知世界，為科學事業做出了重大貢獻，他那堅強不屈、樂觀向上的精神，給人以強烈的震撼。

“我的手指還能活動，我的大腦還能思維??”面對女記者的提問，霍金微笑地回答。他以頑強的毅力和恆心與疾病作鬥爭，經受了一次次嚴峻的考驗，用一顆感恩的心對待生活，對待自己的命運。

從古至今，這樣的事例很多，張海迪、桑蘭等也具有霍金一樣的人格，才取得了巨大的成就。在我們的身邊，班級裡不少同學也都體現了這種精神。天氣漸漸轉涼，有的同學感冒，他們依然踏進了校園。陸君怡的腿受傷，她毅然堅持在病床上學習，做數學、英語，寫日記??這一幕幕同樣使我的心震撼，不禁升起敬佩之情。

我們也要擁有一顆感恩的心，感謝生活，感謝命運所賦予我們的一切??

讀後感的作文 篇7

閱讀《沉默的竹笛》這篇文章以後，我感觸許多。這篇文章主要講述了作者的一段關於竹笛的少年往事，作者通過對竹笛的回憶敘述表達了他的一些人生感悟。

我的感想有以下幾點：

一，不該為放棄夢想而找藉口。

這篇文章當中的作者就為自己放棄演奏竹笛的夢想找了一個相當華麗的藉口，他說有些夢想是註定無法開花結果的，這句話看似有理卻也相當無情與冷漠。大家知道夢想之所以可貴，並非是由於夢想容易被實現，恰恰因為對於一個人來說實現一個願望極難，而這個人堅持不懈秉承著夢想，無論實現與否都是寶貴。而放棄有誰不會，放棄的藉口誰不會說。作者的這個藉口無論編的多麼華麗，終究是不勵志且隱約帶著冷漠殘忍的。在一定程度上說，這篇課文會打擊到一部分孩子的夢想熱情。

二，如何來解釋作者放棄吹竹笛的夢想更好呢？

我認為吹竹笛既不像是當運動員那樣必須擁有先天絕對的.肌肉、骨骼、身高，也不用藝術家深厚的文化內涵底蘊。竹笛完全屬於一個小藝術門類，並且專案冷門，競爭太少，只要作者稍加刻苦即可有所成就。然而作者因為隨便吹了幾回，且在班級同學面前獻醜過就自怨放棄，突顯出了作者對於竹笛夢想的淡薄，甚至可以認為只是三分鐘熱度。這樣稍微遇到挫折就放棄的夢想，壓根不是夢想，是一時興起而已。從客觀角度來說，作者是否放棄竹笛夢想都跟我們沒關係，然而我們作為讀者是否可以更加深層得意識到“夢想如花，渴望如土”這個道理呢。倘若沒有足夠渴望，夢想之花是不會盛開的。

　三，技不如人，先別獻演。

文章當中的作者在竹笛水平還沒有基本練就的情況下就硬著頭皮在班會課上演奏，結果遭到同學嘲笑或羞辱，幼嫩心靈難以承受，導致直接就產生了放棄夢想的念頭。實際上很多時候，人們在追逐夢想的道路上遭受恥辱是極為有利的，倘若作者不放棄，那麼恥辱就能轉為催動力與促進劑。只是作者所遭遇的恥辱恐怕很大，達到了讓作者無法承受的地步，導致了作者夢想的隕滅。由此，我們在追逐夢想的過程當中是否應該注意適當得謹慎與隱忍呢，在水平尚沒達到的時候也就不要拿出來獻演，因為過早的獻演極有可能就會丟人現眼。

總而言之，我從這篇文章當中感觸很深，但是我沒有絲毫批評作者的意思。恰恰相反，我認為作者與我一樣，曾經也是那麼一個終日幻想、童趣童真的少年。這篇文章也讓我們感受到童年的寶貴，童真的我們可以有這麼多夢想，這麼多想象，享受這麼多精彩內容。由此也引發出我對於珍惜童年、珍惜時間的感悟。

讀後感的作文 篇8

這個春節期間，我閱讀了楊紅櫻童話珍藏版——《小人精的黑夜故事》。作者楊紅櫻阿姨手裡好像握有一隻神筆，筆下能變出各種各樣神奇五彩、五花八門、開心好玩的故事，《小人精的黑夜故事》就這樣迷住了我。

這篇童話講的時一群生活在黑夜裡的小精靈的故事。 小人精不是住在花蕊裡面，長著透明的翅膀，靠允吸花粉和露珠為生的花仙子；也不是那種生活在茂密的竹林裡，住在空空的竹節裡面，能夠在月光下吹出悅耳笛聲的小精靈；當然也不是那種住在家中的地板下，喜歡收集人類掉落在地上的東西的地板小人，而是一群生活在黑夜裡的從樹上結出來的小人精。像《西遊記》裡從人蔘果樹上結出的吃了可以使人長生不老的 “ 人蔘果 ” 。 他們是從樹上結出來的“小人精”。小人精們都穿著紅兜兜一樣的紅色金邊的心形樹葉。小人精和小鳥住在一個鳥窩裡。白天，小鳥出去玩，小人精在窩裡睡覺；晚上，小鳥在窩裡睡覺，小人精出去玩。

小人精們在黑夜裡為住在祕密花園裡的百足蟲趕做新鞋子；小人精帶領所有的鞋子在黑夜裡上街遊行……

讀後感的作文 篇9

今天，我讀了《神勇鼠智勝海盜貓》這篇文章。它使我明白了一些道理。

這本書主要講了：由於工作的失誤讓傑羅尼摩·斯蒂頓被迫逃離妙鼠城，與賴皮、菲和本傑明一同踏上了尋找“漂移銀島”之旅。誰知，途中卻被一群海盜貓擒獲，差點成為盤中美味！原來他們要找的根本不是一個裝滿銀子的小島，而是一艘銀白色海盜船——銀爪號。在本傑明的提醒下，他們設法逃出了囚室，併成功將海盜貓們困在了孤島上。後來，他們 還 發現了藏在船上的祕密寶庫，找回了海盜貓在貓鼠大戰時期從老鼠島上搶走的古老銀元。回來後，斯蒂頓一家立刻成了妙鼠城的大英雄。當然，傑羅尼摩·斯蒂頓所犯的錯誤也都被大家諒解了。

這篇文章讓我懂得：世界上沒有可怕的事物，只有你有沒有面對它的勇氣，只有你擁有了勇氣，你就一定可以戰勝它，因為有人說過：沒有打不倒的敵人，更沒有過不去的難關。只有你擁有勇氣，你才有邁向成功的基礎。還告訴我們，做事要謹慎，不然，傑羅尼摩也不可能逃離家鄉呀！

讀後感的作文 篇10

一個長著棕色頭髮，鼻樑上帶著一副寬邊眼鏡，額頭上有一道形如閃電的疤痕的男孩。擁有一根神奇的魔法棒，和一把能在空中飛行的魔法掃帚。他是誰？他就是鼎鼎大名的哈里。波特。

《哈利·波特》一書只能用一個字來形容，那就是“奇”。在《哈利。波特》這本書中，一切都是那麼神奇：比如隱形衣，只要披上了它，別人既看不見你的形，也聽不見你的聲，肆無忌憚的隨意走動，卻不會被人發現。還比如：那裡的信件都是由貓頭鷹送的，當貓頭鷹把信件送到收信人手中時，收信人不用看信就能知道信的內容。因為，信會把內容全部讀出來。怎麼樣！很神奇吧？

哈利·波特是這個故事的主角，他是個善良、富有正義感和同情心的男孩。當他遇到解決不了的難題時，他一定會想辦法解決。當他遇到危險的時候，他不退縮，還機智鬥惡。我最佩服的是哈利。波特和他的朋友們面對黑暗勢力的那種勇敢。

這本書告訴了我們，在生活中也要像哈利·波特一樣。遇到解決不開的問題時，不管想什麼辦法，一定要把問題給解決。遇到危險和困難時，不能慌張，要勇敢的去面對。只要堅持不放棄，就一定能成功。

育才一小四