【精品】五年級秋遊作文八篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的五年級秋遊作文8篇，希望能夠幫助到大家。

五年級秋遊作文 篇1

終於盼來了這學期秋遊的日子，我好開心。早晨不用媽媽叫，我早早就起床了。

今天我們一起到周浦花海和月亮船秋遊。周浦花海的花很多，還有很多珍貴的花，奼紫嫣紅的花在陽關照射下美極了。我們在多肉植物館做了多肉植物盆栽。我很喜歡多肉植物，以前我做過一盆肉肉盆栽，所以這次做我就有經驗了。我選了3棵小小的仙人掌和一個漂亮小盆子，栽好還用漂亮的小石子裝飾土的表層。

我們還去了月亮船，月亮船裡放的電影和其它地方放映的電影有很大不同。最開始電影是平面的，後來變為斜面，再後來四面八方都是可以看的電影，非常壯麗。然後我們走過一條特殊的環形走道，走道一邊為向上行走的，一邊是下行的，中間隔著漂亮的簾子。我們走過屋頂花園，又從這個走道向下走。我看到了瀑布和一些真真假假的花。

我今天好開興，欣賞了漂亮的花海、栽了多肉植物、吃了各種好吃的、看了從沒見過的電影。

五年級秋遊作文 篇2

今的老師帶我們感受秋天，我們來到了迷人的宋江河畔秋遊。那裡真是秋色宜人啊！

我看見秋姑娘一碰小草，小草立刻變黃了，腳放在上面軟軟的，真舒服！還有一片植物，它的形狀像迷宮一樣。前面有一個花園，我看見了美麗的菊花，花朵有黃的、紅的、藍的、紫中帶紅的、紅中帶青的、藍中帶白的……個個神氣十足，風一吹，花朵微微搖動。好像在說：“我漂亮不？”如果你摘一朵聞聞“嗯！”幽香四溢。

你看那湖面，幾條小魚在遊動，平靜的湖面有一道道波紋，水下還有一些綠瑩瑩的水草。

接著，我們又來到了一個亭子裡，亭子的柱子上刻有龍的圖案。我們像小螞蟻一樣，坐在蘑菇一樣的亭子裡休息。有一位老人帶著他心愛的小狗和小鳥來捉螞蚱……

聽到這裡你是不是也想去呢？那麼來我們的吧！只要你來，會給你帶來樂趣。我小聲告訴你：“不來一定後悔哦！”

五年級秋遊作文 篇3

今天，我參加了學校的秋遊，去東部華僑城一天的生活實踐活動。我和同學們一起團結合作，體驗生活。

我們坐上旅遊大巴，找好了位置坐好，旅遊大巴開了，導遊老師帶我們在車上猜謎語、講故事、唱歌……

我們不一會兒就到了東部華僑城，一進大門就聞到一股清新的空氣。展現在我們眼前的是人山人海，一群白鴿更引人注目，那一身潔白美麗的羽毛，紅色的爪子真是美不勝收。

“啊！那麼多人。”我聽見周圍的同學在叫。抬頭一看，驚呆了。真是人山人海，接著我聽見另一個同學說：“好高的山啊”。是啊！那些山峰是多麼高。在導遊的'指導下我們進了東部華僑城的大峽谷。

我們去玩纜車，一到那裡，我們就衝上纜車。上了纜車，我們的速度不快不慢，那感覺舒服極了。

接下來導遊帶我們去大峽谷看瀑布。很是壯觀，可以說是仙境中如詩如畫的畫面。

然後玩了一些遊戲，我們覺得肚子餓了，導遊又帶我們去排隊坐叢林纜車去湖畔食廊。我們等了好長時間，才坐上了叢林纜車。我們快速上了車，過了一會兒，我們就下車排隊去吃午飯了。

我們幾個同學圍在一起，享受這美味的盒飯和大雞腿，等大家都吃完了，我們又去看了一遍6D電影。

快樂的時光總是很快就過去了，在老師的呼喊下我們大家排隊上了車回學校，看著東部華僑城離我們越來越遠，我依依不捨的與它告別。

五年級秋遊作文 篇4

金秋十月，國慶長假，我們和菲菲、樂樂一共四家人組成旅行團隊，選擇的不是人流如織的大景點，而是我們江西省內小有名氣的——蘿蔔潭。

蘿蔔潭是在奉新縣，那裡雖不是名山大川，但也風光秀麗、景色宜人，最主要的是國慶長假期間這裡不會人山人海，車堵人擁。

秋風送爽，我們的團隊一路暢行。車停在了半山腰，我們一行走上一公里便來到了蘿蔔潭景區的大門。說是大門，其實是不大的一扇鐵門，十分不起眼。就這裡能有什麼好玩的？我不禁嘀咕起來。

進入大門，沿著蜿蜒的山路前行不到十分鐘，就看見了好大一潭水，圓形的深潭，潭水碧綠碧綠的。潭水上有座石橋，站在橋上往正前方看，“哇，瀑布！”我們驚叫著。一道六米高、七八米寬的瀑布直掛山間，瀑布轟鳴，十分壯觀。我驚喜地衝向潭邊，伸手入水，“呀！這水好涼呀！”我不禁和小夥伴開心地戲水、玩耍。

過了橋，我們沿石階向上走，一路上漫山竹海、滿目蔥蘢，空氣是那麼清新，心情是那麼舒暢。石階是順著水路修建的，我們一路既看山，又看水。山上有不少奇石，如試劍石、仙人腳、龍蟠石，一塊塊巨石形態各異、鬼斧神工，每塊奇石還都有一個神奇的傳說。山上有不少潭水，或深或淺、或圓或扁；又有不少瀑布，或飛流直下，或瀉珠濺玉；這一路的景色真讓人心曠神怡。

下山時，我很幸運地坐到了馬。我騎著小馬駒，走在盤山路上，“嗒嗒嗒——”秋風習習，太陽暖暖，我的心裡別提多美了。這蘿蔔潭真是個好地方！

教師點評：文字流暢，富有真情實感，景色描寫有序貼切。

五年級秋遊作文 篇5

秋姑娘趁你不注意拉到了人間，來的了我的家鄉，也來到了我家鄉的南海公園。

陽光明媚的一天，我來到了南海公園，走進大門，就聞到了一股花香味，我一看，哦原來是婀娜多姿的一串紅，從遠處看，就像一團火一樣在燃燒著。一串紅前面是雞冠花，那雞冠花就像公雞頭上鮮豔的雞冠，可愛極了。雞冠花旁邊就是菊花了，它的形態萬千，有的含苞欲放，有的像媽媽的捲髮，還有的像害羞的小姑娘，菊花的顏色哦各種各樣，紅的似火，白的似雲，黃的似金，藍的似天，真是美不勝收。

再往裡走，就是草坪了，哪的草有的還是綠的，有的去換上了黃色的衣服，好看極了。這時你如果躺下去，打個滾一定會讓你舒服百倍。草坪上還盛開著一朵朵五顏六色的小花，有紅的、黃的、白的、粉的等。這裡簡直就是一張五彩斑斕的大地毯。

沿著石子小路，我們又來到了小河邊，看到倒垂的垂柳，有些葉子還是那樣碧綠，有些卻變成了土黃色，就像一條條綵帶一樣，隨風飄蕩，一陣清風吹過，這些楊柳就像仙女婀娜多姿的秀髮，在清澈的水面上打著旋飄落下來，好像要告別樹媽媽，又像一封封告知樹媽媽的電報，傳達著去天的訊息。這時我用手一摸，真是爽快呀。河裡的小雨自由自在的嬉戲。有的在捉迷藏，有的小魚一個勁地轉，好像神龍擺尾真是太有意思了。

我愛秋天，但我更愛秋天的南海公園。

五年級秋遊作文 篇6

光陰如箭，日月如梭。不知不覺的又一次新的秋遊來臨了。我們一聽到要去秋遊大家都非常高興。有些人回家的同學特地幫住校的同學每人帶一份禮物。聽說我們要去一個叫什麼來著的哦我知道了。那你想不想知道我們這次秋遊是去哪裡呢？我先在這賣個官司縣不告訴你先想想看。如果真的想不出來的話那你就只能看下文囉！快看下文！快看下文！……

不用幾分鐘我們就到了今天的秋遊的目的地麴院風荷啦。一下車我們就看見了許多荷葉。因為現在已經是十月份了所以現在最多隻能看見荷葉了。不過我們發現了五彩繽紛的彩虹，你們一定會以為是天上的彩虹，不我們發現的彩虹並不是天上的彩虹而是草地上的彩虹。草地上有彩虹我覺得是因為地上有水，水經過太陽光的照射而形成的。這一道彩虹代表了我們這一趟秋遊不應該是最後一次秋遊我們會非常得愉快。到了指定地點我們分散開來活動有的吃，有的打牌，還有的去參觀麴院風荷的風景，甚至有的還踢起了足球……

我們就這樣愉快的玩到了2：00老師就說大家排好隊我們要回去了。我們馬上就在老師的指揮下愉快圓滿地開始了和結束了最後一次秋遊。

五年級秋遊作文 篇7

這次，我們全體國小部的學生進行了秋遊活動，目的地是“大風車歷奇訓練基地”。

星期四的早上八點半，我們就啟程了。過了大概一個小時，我們到了目的地，很快就進入了這個訓練基地。進去以後，映入眼簾的是一個風光秀麗、鳥語花香的大農莊。排好隊以後，導遊帶著我們玩了第一個遊戲，它的名字叫“高空滑索”。我看著鐵索下面的景色，雖然很美，但是恐高的我，連看都不敢看，更別說是玩了。

等我們班的人都玩過索道以後，導遊又帶著我們去森林探險。其實這個遊戲是走“六合迷宮”。剛看是好象沒什麼難的，但是走進去以後，要出來真的很難，差不多走了十幾分鍾，我們才找到出口。

但是最令我難忘的遊戲是“激流衝浪”。我和幾位女同學好不容易把汽艇拖到激流的開頭。工作人員幫我們繫好安全帶。我們坐上小艇，小艇開始滑行了。順著渠道，小艇越來越快，像要飛起來一樣。我的心不停地跳，突然看到終點站那個水池，我的心跳好象停止了。譁！小艇衝進水池，水花濺到我們身上，但是心總算是放下來了。一想起來，還真想再玩一次呢！真的好刺激啊！

這次秋遊真快樂啊！

五年級秋遊作文 篇8

假期，我隨爸爸去青島遊玩。

碧藍的大海像一面大鏡子，踩在金色的沙灘上感覺暖暖的。在海邊上，有的人正在游泳，有的人正把自己埋在沙子裡，我問爸爸：“他們為什麼要把自己埋在沙子裡?”爸爸說：“這叫沙浴，可以防紫外線，這樣做可以代表健康。”我慢慢地走進水中，不由自主地越走越深，突然，一個東西夾住了我的腳，我趕緊抬腳一看，原來是一隻小螃蟹!我把它放入水中，繼續往前走，突然，又一個大波浪翻卷過來，一下子就把

我淹沒了，幸好有救生圈救了我的命，我戀戀不捨 。 隨著旅遊團到市區，我發現青島的房子和美國的房子很像。青島真美呀!我愛青島。