我學書法的苦與樂作文【熱門】
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我學書法四年了,現在寫得一手很棒(至少我和同齡的小朋友都這樣認為)的書法。你想知道我是怎麼練出來的嗎?這裡面有許許多多的苦和樂。
記得一年級的時候,我的字在班上寫得很漂亮。一次偶爾的機會,我被學校選進書法班,從那以後,我就開始正式的書法練習了。
我們的書法教室在四樓,是一間四十平方米的教室,前面有六七排課桌椅,是讓我們練硬筆的,後面是多張桌子合起來的,是大哥哥、大姐姐練軟筆的。剛開始,老師先教我們簡單的筆畫、筆鋒。到二年級的時候,老師就要我們開始寫字了。每節課我都端正地坐在座位上,後背挺得直直地握住筆,莊重地寫下每一個字。儘管有些字我並不認識,但依舊老老實實地把它們一筆一畫地抄下來,並儘量模仿老師,將字寫得端正。有時一個字寫不好,需不厭其煩地寫十幾遍,擦得紙面都起了毛、破了洞才能寫出一個滿意的字。我從來都是第一個寫,最後一個交卷。每次上完課,我的'手又痛又酸,拿筷子都很吃力。儘管如此,老師還是認為我們練習不夠,就讓我們每人上完課再拿一張作業回家寫。每次回到家,練完字後要給媽媽檢查,如果媽媽滿意的話,就可以看電視,如果不滿意的話,那就慘了。記得有一次我急著出去玩,胡亂把字寫完了,正要跑出去玩時,媽媽攔住我說“字練完了,拿給我檢查一下。”我只好把書法作業交給媽媽,媽媽看了非常生氣地說“再重新寫一遍,寫好了才可以出去玩。”我只好認認真真地重新寫,直到媽媽滿意為止。
終於,功夫不負有心人,我付出的努力和汗水終於有了回報,在五年級組書法比賽中,我取得了一等獎的好成績。我學書法的經歷,使我明白了做什麼事要有耐心,要堅持,不可輕言放棄。而且,我還通過書法瞭解到了中國的傳統文化,培養了我的情趣。
這就是我學書法的故事,書法令我受益匪淺,我一定會繼續堅持下去,爭當一名書法家。
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