【精】快樂的作文11篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的快樂的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的作文1

快樂是一座彩虹橋，通向快樂島；快樂是一艘彩虹船，飄飄蕩蕩將你送達快樂島；快樂是一隻彩虹鳥，呼扇呼扇翅膀飛到快樂島。

快樂島裡房子多，金房子，藍房子，綠房子……

——金房子裡充滿了歡笑。

10歲的時候，我最喜歡和小朋友們一起去小溪撈小魚。我們光著小腳丫，挽著褲腿，在水裡撈啊撈啊，不一會兒，就撈出了很多小魚。每次我都能拎著沉甸甸的小桶回家。

——那時的快樂，是金色的，充滿了笑聲。被快樂精靈裝到了金房子裡。

——藍房子裡充滿了幻想。

國小三年級，媽媽給我買故事書，我興奮極了。一會兒幫助海的女兒，一會兒拜訪白雪公主，一會兒大灰狼抓小紅帽。在書的世界裡，遨遊。

快樂是五彩繽紛的，願這個絢麗的色彩充滿整個人間！願這種快樂照耀每個人！願這種快樂圍繞在每個人身邊！

快樂的作文2

高爾基在給兒子的信當中寫到：“給永遠比拿愉快。”這句話給我的啟發是：只要你真誠地付出，人家受益自會予以回報，那你也將是多麼愉快呀！

有時看雜技，臺上的小丑在盡力賣弄他的雜耍，引來觀眾的歡笑聲和掌聲，其實在人生的舞臺上，我們都在扮演著一個個角色，揮灑自己的智慧與汗水，奉獻社會造福於人，獲得了人們的認可。

一名老師認真負責地教育學生，定會贏得家長和學生的尊敬，一名醫生妙手回春，救死扶傷，人們稱他們為“白衣天使”父母給孩子無私的愛護，也會在孩子的心中播下愛的種子，我是新世紀的一名國小生，我要按照學校的要求，“說普通話、寫規範字、做文明人”。樹立良好形象，認真學習、勤于思考、尊師愛友、關心集體，爭當“三好學生”。

無論在什麼時候，什麼地方，都能給別人留下美好的東西而又不索取什麼作為回報，那你的心情給永遠比拿愉快！

快樂的作文3

今天，我和爸爸媽媽一起去爬山。

到了石壁峰腳下，只見石壁峰很低，不過幾步就能登到頂峰似的。

我們拿了幾瓶水，就開始登山了。我懷著滿懷性心一步一步向上爬。可是，剛登了幾步，不由得感到腿痠，上氣不接下氣來。我控制不住自己了，就停了下來。天氣實在太熱了，我熱得滿身都是汗。爸爸媽媽卻超過了我，我終於失去了疲勞。我奮力的向上爬，一步。兩步。三步……我漸漸的超過了爸爸媽媽，我邊走邊看周圍的風景，過了一會兒，我漸漸的接近了頂峰。原來，是周圍的風景吸引了我的積極性，把疲勞趕走了。

到了頂峰，所有的新鮮空氣撲鼻而來。所有的疲勞都消失了。

在望海樓上，能看見黃岡鎮的所有景色，讓我如痴如醉，流連忘返。

啊！今天我真快樂。

快樂的作文4

放暑假了，媽媽給我報了一個作文班，我聽完，“啊！”了一聲，媽媽說：“你啊什麼？”我對媽媽說：“作文太難寫了吧！”媽媽接著我說：“如果你認真學習的話，就會覺得作文非常簡單。”這我才同意下來。

剛來到作文班時，我的成績非常不好，老師留了作業也不能完成，更別說觀察日記了。

記得一次寫作文時，老師給我寫了一句：“你的作文進步了，這次寫得不錯，只是把老師的鼓勵和自己的努力寫清楚”這句評語。後來，從老師的眼神中我看到希望，再加上她的鼓舞，作文慢慢地變得真的簡單了，我開始對作文產生了舉，而且我還能寫出400字的作文了。平日裡還經常看作文書，現在我的作文字多了很多的小蘋果，那是成熟的果實，豐收的果實。

我為自己取得進步感到無比自豪！

快樂的作文5

給予，像藍天白雲，是天真無暇的；給予，像默默奉獻的綠草，平凡的點綴大地。

記得有一次，我的同班同學沈美玲生病在教室吐了，把桌子吐得都是，但是同學們誰都沒有因為嫌棄而離開教室，相反，有很多同學熱心的上前幫忙。

吳睿昱說：“我去清理地面。”說著，就跑去拿掃把，把地上的殘渣掃到垃圾桶，再用拖把把地拖得乾乾淨淨的，又用乾毛巾把地上的水擦乾淨，拍拍手快樂的說：“好咧！”

吳宇欣拎了一臉盆水，把毛巾放進去，再擰擰乾，把沈美玲桌上的書墊擦乾淨。

老師走了過來，摸了摸她的額頭：“呀！好燙，沈美玲發燒了！”我見狀趕緊找來一條幹淨的溼毛巾，輕輕的放在她的額頭，給她“物理降溫”。

望著同學們忙碌的聲音，我覺得雖然大家都累得滿頭大汗，衣服都溼了，但他們的努力得到了最大的回報，就是換來同學的健康。

快樂的作文6

獨木不成林，只有千棵樹，萬棵樹才是林，一花不是春，只有千萬朵花才能是春天，一人走的快，縱隊走的遠，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，單絲不成線，獨木不成林。

又一次，該我們小組做值日了，我們該怎麼做呢？我們的小組長給我們安排了組，安排完之後，其中我是第四組，老師給我們說：“每次做值日都得在20分鐘內，必須把桌子對其，和掃地拖地。”我就迅速的拿起了掃把開始掃地，還有一個人沒有可以做的事情，我們的小組長就把她分配去幫我，我說：“你現在幫我架凳子。”他就去架凳子了，可是太重，她抬也抬不起來，我發現了，就放下掃把去幫她架凳子，凳子很快就架完了，我就又開始掃我的地了，她也幫我掃地了，我掃後面，她掃前面，不一會兒我們就把垃圾聚集在了一起，我們又把垃圾到了，很快我又把地拖了，正好20分鐘了。

快樂的作文7

快樂是什麼？有人說：笑容滿面那是快樂的象徵；有人說：家和萬事興是快樂；有人說：有了親人朋友就快樂；也有人說：有了錢就快樂？到底何才是快樂呢？快樂是什麼？快樂是什麼？快樂是每一位母親忙碌的身影。快樂是什麼？快樂是每一位父親斥責的聲音。快樂是什麼？快樂是每一位老師真心的稱讚。快樂是我們生活中每件小事。快樂是人與人相處中的點點滴滴。你快樂，我快樂，他也快樂。快樂是一種心理感受。要不要快樂由你自己決定。懂得快樂、善於快樂實在是一種智慧、一種氣度、一種氣魄。

快樂的作文8

其實快樂很簡單，是每個人都擁有的東西。有的人有時因為父母給他(她)買了一件想要的東西，就高興得合不攏嘴，那就是快樂。

而我也有自己的快樂。每次過年，穿上漂亮的新衣服，我都笑得跟花似的。

今年春節，姐姐從鹽城趕回來了，我見了又驚又喜，心裡就別提有多高興了。

午餐後，我和姐姐還有我的小表妹一起出去玩。我的姐姐叫宋莉，我的小表妹叫丹丹。我們猜拳，誰輸了就找其他人，其她人必須在那個輸的人數到十之前趕緊躲起來。沒想到輸的是丹丹，我和姐姐趁她不注意，就爬上了旁邊的`大車，丹丹可真夠行的，一看就看到了我們倆，我們倆只好出來了。

晚上，桌上的菜餚真豐盛!有我喜歡吃的酸菜魚，有丹丹喜歡吃的雞大腿，有姐姐喜歡吃的肉絲，還有我們大家都愛吃的全家福……，吃完了，我們便去放煙火，轉眼間，漆黑的天空中就出現了幾道美麗的煙花，有紅的，有黃的，有綠的……

這一天，我過得真快樂!在我的眼裡，快樂就是這麼簡單。

快樂的作文9

星期天，太陽公公在和我們扮著鬼臉，一會兒笑mm、一會兒捉迷藏，使得天氣涼爽宜人。

我和王姝驊一起來到公園也玩起了捉迷藏，遊戲開始了；我們石頭剪子布決定誰先藏，最後我贏了，由我先藏，我左思右想：“藏哪兒好的？”

“有了。”我決定藏在一棵四季長青的小樹後面，於是就快步跑過去藏了起來，還用樹枝把我遮住，我暗自高興：“哈哈！找不到，找不到，耶！”

只見王姝驊在耐心地尋找，誰知？我穿的短裙好像在跟我作對，偏偏是黃的，讓王姝驊看出了破綻，“找到了，找到了！”王姝驊高興地大喊。

該我找了，王姝驊藏在了一棵大樹後面，其實我早就看到她了，我卻裝作沒看見，東瞧瞧、西看看，過了一會兒我才裝模作樣的裝作找到她了，我趁她不注意一下過去抓住了她。

哈哈！今天我們玩得都很開心愉快！真是一個快樂的星期天啊！

快樂的作文10

一天放學後，天空佈滿了烏雲，很快就下起了傾盆大雨。雨就像一顆破碎的珠子，漸漸連成一條線。

放學後，小明走出教室，站在樓道里，抬頭看著雨，踮起腳往雨裡跑。雨點涼涼地打在他身上，一陣風吹得他冷得直哆嗦。這時，他從書包裡拿出一張紙，放在頭上，很快紙就溼透了。突然，小明聽到身後有人叫他。小明回頭一看，原來是班裡的小紅。小紅問小明，小明，你怎麼全身都溼透了？小明回答：我忘了帶傘。小紅說：我們帶把傘吧！小明回答：但是我們家不在一條路上。小紅說：我先送你回家，再回家。小明聽了，連連說：謝謝小紅，謝謝小紅。

就這樣，小紅把小明送回家了。天漸漸黑了，小紅心裡卻很高興，因為她明白付出就是快樂。

快樂的作文11

清晨，我早早地起了床，“啊！藍藍的天空，白白的雲朵，像是在祝我們像天空那樣快樂的成長，像雲朵那樣輝煌。”我的話語打擾了爸爸媽媽的美夢。

我早早地來到學校，啊！一進校門就看見了展覽。哎呀！這不是我們班尚書寫的硬筆書法嗎？這不是尚爵的嗎？這，那……啊！說也說不完的好呀！

我慢慢地走在這個展覽中。瞧，那可愛的機器人，美麗的人物，栩栩如生的素描畫像……這一副副美麗的畫像，進入了我的腦海中，我戀戀不捨的走了。

我來到了毛筆字展覽中，啊！多美啊！一筆一筆寫出的字，一步一步練出的字，這樣才能展示出最好的成績，俗話說“臺上3分鐘，臺下十年功。”現在要改成：看起容易，寫起難呀。

這次的六一真快樂呀！多麼希望這天永遠不要過去呀！