有關雷鋒成長作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的雷鋒成長作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
雷鋒成長作文 篇120xx年*月*日,是胡錦濤同志題詞“向雷鋒同志學習”發表61週年紀念日,作文 雷鋒精神伴我成長。61年來,“向雷鋒叔叔學習”這句平凡的話伴曾隨著一代又一代人走過了童年,“向雷鋒同志學習”這句平凡的話深深嵌在了億萬中國人民的心中。可以說,不管是過去還是現在,不管在中國還是國外,到處都有雷鋒精神在閃光。
三月的春風吹拂著中華大地,繼承優良傳統、弘揚雷鋒精神的春風也吹進了印塘中心國小的校園。3月3日,“雷鋒精神永放光芒”主題教育活動在印塘中心國小的校園中蓬勃開展了起來。
升旗儀式上,大隊長向全體少先隊員發出“學雷鋒精神從小事做起”的行動倡議:學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,要以自身行動實踐向雷鋒同志學習的諾言,讓雷鋒精神在春風中搖曳,校園中常駐,真正做到“人人學雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”,國小四年級作文《作文 雷鋒精神伴我成長》。
3月5日的過去,並不意味著學雷鋒活動就此結束,也不意味著在日後的生活中將雷鋒淡忘。我們將繼續發揚雷鋒精神,使它成為我們日常生活的一部分,成為我校國小生品格中最為閃亮的一部分。
只要我們有一雙善於觀察的眼睛,就會發現校園中處處閃耀著學習雷鋒的身影,雷鋒精神將激勵一代又一代青少年健康成長!
湖南婁底雙峰縣印糖中心國小四年級:胡仕達
雷鋒成長作文 篇2星期天下午班會課的時候,李老師給我們讀了一篇關於雷鋒叔叔的故事。我聽了雷鋒叔叔的故事後感到雷鋒叔叔是個大好人,他有很多地方值得我們學習。
第一我們要向雷鋒叔叔學習樂於助人,有人摔倒了我們要把他扶起來,扶老爺爺過馬路。在學校可以幫同學打掃衛生,幫老師擦黑板,等等一些力所能及的事情,
第二我們要向雷鋒叔叔學習艱苦樸素。我們要懂得節約,舊了衣服洗乾淨也可以穿,破了的衣服襪子補補也可以穿,節約用錢不該買的東西不買,節約出來的'錢可以幫助平困地區的小朋友,也可以把節約下來的錢用來上我們感興趣的補習班,這樣就可以增加我們的知識了。
第三我們要向雷鋒叔叔學習節約時間,把時間利用起來做一些有意義的事情,比如中午休息的時間比較長,可以把它用來看書畫畫等等。這樣我們的知識就更豐富了。
雷鋒叔叔還有很多值得我們學習的地方,讓我們一起向他學習吧!
雷鋒成長作文 篇3“學習雷鋒,好榜樣”我們唱著歌,迎接著“雷鋒日”的到來,盼望著“雷鋒在行動”的到來。
我們班這次活動去地點是敬老院。我們班分成了13個小組,每個小組去一個房間看望老爺爺、老奶奶。
我、張傲霜、張傲寰、龔柏安、徐一瀾一組,為了這次活動,我們做了精心準備:準備水果、糕點、麵包之類軟的食品;準備一些關於回憶童年的話題;準備和保健養生相關的資料;準備一項娛樂表演。我們還做了分工,分別負責食品、幫做、聊天、娛樂。
冒著大雨,我們出發了,敬老院離學校不遠,幾分鐘就到了。
湯老師開始報組長的名字,分配小組,我們一小組被分配到301室的老奶奶那裡。
我們一放下食品就上前去跟老奶奶聊天,徐一瀾問奶奶:“奶奶,您小時候都玩些什麼?”“您小時候的玩具是不是都是自已做的?”張傲寰也問了一句,老奶奶一聲不吭,似乎聽不懂他們倆說的話,他們說了兩次,奶奶還是聽不懂,張傲寰問:“奶奶,您幾歲了?”奶奶回答:“我已經90多了。”我不禁大吃一驚,她看上去很有精神。我們給奶奶遞了水果、糕點,奶奶把食品都放旁邊了,什麼也沒有吃,嘴裡還唸叨著:“你們吃,你們吃。”於是我們提議為奶奶唱一首歌,歌名就是《學習雷鋒好榜樣》。伴隨著歌聲,大家離開了敬老院。
這是一次難忘的經歷;這是一次有意義的活動。雷鋒精神將永遠鼓舞著我們;雷鋒事蹟將永遠伴隨著我們,向雷鋒學習!
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