我的快樂作文大全

快樂是勞動，快樂是創造，快樂時給予，快樂是奉獻，快樂是無處不在的，下面給大家分享我的快樂作文，一起來看看吧！

　　我的快樂作文1

今天上午的體育課，天下著雨，體育老師讓我們在教室裡看電視。電視的題目是《洛克王國之聖龍的心願》，看了以後，我覺得裡面的主人公阿布這個小精靈真是英勇，令我佩服之極。

你看，當它的同伴遇到壞人時，阿布果斷勇敢地衝上去，不顧自己的的安危，毅然與壞人進行生死搏鬥，把敵人打得落花流水。讓他們的朋友非常感動，阿布也非常快樂。從阿布身上，我想到了我們剛剛學過的馬克＊吐溫說過的話：無論是朋友或是生人遭到了危險，我們都要大膽地承擔下來，盡力幫助人家，根本不考慮自己要付出多大的代價。

我想：阿布是個幸福的精靈，他把自己的精神力量奉獻給了別人，就是最大的快樂。我以後要向阿布學習，當別人需要我幫助時，就要儘自己可能去主動幫助他人，這樣別人快樂了，我也會很快樂。

　　我的快樂作文2

快樂是每一個人都所擁有的，有的人因為成功了一件事而感到快樂，有的人因為跟大家一起分享而快樂，還有因為快樂其實有許多種，想知道我的快樂屬於哪一種嗎？

早晨，太陽剛剛露出笑臉，我就叫媽媽和外婆拿出郊遊包，裡面裝滿食物和一張郊遊毯，我要和媽媽還有外婆一起去野外郊遊。我來到了野外，我鋪好郊遊毯，一邊欣賞風景，一邊從包裡拿出一包零食吃。我看完風景，覺得有點無聊，於是我和外婆一起去買了兩個皮球，媽媽一個，我一個，外婆當裁判，看誰的皮球先跑掉了，誰就輸，只見媽媽左手拿著皮球，右手做出一付很厲害的樣子，我心想看來，來者不善，不能輕敵，就在這時哨聲一響，比賽開始了，我和媽媽連續幾個回合已經累得氣喘吁吁，輸了好幾次了。心裡想應該分散媽媽的注意力才是。於是，我一邊在媽媽面前表演，一邊拍球，媽媽看得入迷了，皮球啪的一聲落在了地上了，我贏了，媽媽輸了。

從拍皮球這件事我明白了，成功不僅要技術，還得有智慧。今天我好快樂！

　　我的快樂作文3

快樂是什麼？它沒有一個標準。我一想到這句話，腦子裡就想到了一件事情那一天我們在上體育課，馬老師叫我們拿好籃球在操場上邊拍邊跑來回十圈。跑完之後自由活動，我一聽到有自由活動就高興的直跳，我很快的跑完了十個來回，然後我找了一個陰涼的地方坐下。

我東看看，西瞧瞧，只看見我們班的一個女同學坐在地上發呆，原來她十圈跑完了，沒有人跟她玩。我想：“她一個人怎麼孤單，像一隻醜小鴨，一個人在那裡，沒人去理她。”我不知不覺的走到她面前說：“你願意跟我玩嗎？”她馬上對我說：“好。”我們拉著手跑到了紅色地區的中間。我們開始玩拍球，忽然球一不小心拍到我的頭上，那個同學連忙說聲對不起，我一手摸摸頭說沒關係。可是心裡疼的死。 你看，快樂的做一件事情並不難，主要是你有沒有一顆真愛的心。

　　我的快樂作文4

陀鏍旋轉起來啦！有的像正跳芭蕾的小女孩，踮起腳來旋轉起來；有的像喝醉的老漢，跌跌撞撞，隨時要跌倒了一樣；有的像還沒學會走路的小孩；還有的像電風扇一樣旋轉起來。

我給我的陀騾叫“海王星”，因為這個陀騾轉起來就像海面蕩起了層層浪花，所以我叫它“海王星”。

我帶著我的“海王星”去和“藍色戰傘”、“紫色戰神”去比賽，地點在一本書上。

轉著轉著，只聽“嘣”地一聲，我們的陀騾撞在了一起。“藍色戰神”和“紫色戰神”都敗下陣來，過了好久，我的“海王星”還沒掉下來，一直在書上轉呀轉。我大聲叫好，第一次玩陀騾贏了別人的這種的感覺！

我們又再比了一局，這次，我的陀騾被另外兩個陀騾撞到了書角的最邊緣，我在心裡吶喊：“不要‘死’，不要‘死’！”……輸了的感覺真不好，剛才贏了的'氣質都消失了……輸了的感覺真不好。比賽是有輸有贏，陀騾給我們帶來了快樂，懂得了輸贏的道理。

　　我的快樂作文5

在過去的三天假期中，發生了許許多多的事，有開心的、快樂的……在這三天中，我所經歷的事情，給我留下了開心的、深深的印象，還告訴了我許多的道理。

第一天，2015羊年那清脆的鐘聲即將敲響，我還在屋裡做作業。媽媽叫我出去吃飯，我出去吃完飯，便回來繼續寫作業，做完作業，我又看了一會文學類的書。看完書，我就睡覺了。

第二天，燦爛的陽光如一道金光照亮了我的臉龐，我伸了個懶腰，爬了起來，又馬上飛快的洗完臉、刷完牙、吃完飯、穿完衣服。我去了星期8小鎮。星期8小鎮可好玩啦！我體驗了當大人的累和辛苦。玩完星期8小鎮，我又去滑雪。雪好白啊！山好高啊！藍藍的天空擋住了耀眼的陽光。我從高高的雪上滑下來，那速度好快啊！我從高高的雪山上滑下來並沒感到害怕，而是感到了爽和驚險。我從雪山上上上下下、滑來滑去，我感到了更多的驚險和爽，我玩了一會，感到累了，便去休息了一會兒。休息完，我又去滑了幾圈，滑了幾圈後就到時間了。於是我坐上了車，看了一會書就睡覺了。

第三天，一覺起來後，我穿上衣服後，吃了豐盛的早餐。這一天，天氣又冷又涼。我只好待在家裡。等太陽出來了，爸爸帶著我去買了許多文學書。回到家以後，我讀了一會書，去樓下的小廣場玩耍。我玩了一會兒這個，又玩了一會那個。我玩完了就回家收拾書包和行禮包了。收拾完書包和行禮包，就去上學了。

在這快樂的三天裡，我玩的很開心、爽、快樂。既然假期已經過去，我們要收起心，好好加油努力學習吧！加油吧！

　　我的快樂作文6

我的快樂在春天。春天來了，我們可以在田野裡打滾兒，暖暖的春風吹著我那胖乎乎的臉蛋特別爽。小夥伴們一起捉蝴蝶、放風箏，再聞聞甜甜的花香，讓人全身放鬆！

我的快樂在夏天。夏天來了，我們可以玩好玩的水上樂園，坐在高高的水滑梯上直流而下，那感覺超酷！女孩子還可以穿上漂亮的公主裙，美麗極了。

我的快樂在秋天。秋天來了，果園裡紅彤彤的柿子、黃澄澄的梨……讓人垂涎三尺！田野裡高粱笑彎了腰，玉米露出了大黃牙……一片豐收的景象。我喜歡採幾片紅紅的、黃黃的、帶點綠的樹葉，夾在我的課本里當書籤！

我的快樂在冬天。冬天來了，鵝毛大雪從天而降，把地上鋪上一層厚厚的積雪。我們喜歡到操場上滾雪球、打雪仗，還可以堆一個大大的雪娃娃。

我想要的快樂在每一天、每一分、每一秒，把痛苦和所有的不愉快趕走，只留下無限的快樂，讓世界成為一個快樂的海洋！

　　我的快樂作文7

我以前不愛看書，媽媽給我買的好書我一點也不看，書一本一本地堆積在書架上，我理也不理。直到國小三年級，得寫作文了。才漸漸拿起書。讀了書後，我發現原來有許多東西，我都沒有注意到：比如老虎吃不吃人？螳螂怎樣捕蟬？椒葉蜂怎樣搭巢關注寶寶……等東西。

讀書使我的想象力大大增強，以前那個愛看電視，沒有想象力的小夥子到哪裡去了？記得三年級期末考試老師叫我們寫作文，當大多數同學千篇一律地開始寫“下雨了，小明摔跤了，小亮拉起了他時”我的心裡浮過一片想象的畫面，大家這樣寫可真沒意思，我要用我自己的想象去描繪下雨天。

我把雨比作許多善良的含有多種性格的小娃娃。她們把自己的身子帶進乾燥的泥土裡，使世界清涼清涼的；她們把自己的一切奉獻給了萬物，使萬物生機勃勃；不過，她們有一點不好，她會使眾人變成“落湯雞”要不是天氣預報爺爺告訴大家明天要下雨，大家可就慘了。於是我的作文只扣了一分。

讀書使我們開闊視野。我以前沒去過的西沙群島，早書中和我打交道了。我去過上海、海南島、廈門等地方，我覺得我在書中看到的比我去過的地方還像呢。

讀書還給了我好多好處，你們找到了嗎？

　　我的快樂作文8

當我們正過著幸福而又富足的生活時，是否會想起依然有許多孤寡老人孤獨而又無助地生活在各個角落裡呢？

今天，太陽拔開雲霧終於露出了久違的笑容，暖暖的春意驅走了嚴冬的寒冷。上午我們美麗而又善良的班主任鄧老師帶領我和其他五位同學提起大隊部早已準備給我們去慰問一戶孤寡老人的豐盛禮品——一壺金燦燦的菜籽油、一袋白花花的大米和一籃新鮮欲滴的水果，高高興興地來到了周大媽家。

當我們敲開那扇斑駁的大門時，一位大約五十來歲，一條腿不太方便的大媽一拐一拐步履艱辛地向我們走來。當我們說明來意後，周大媽會心地朝我們笑了笑，將我們引進了房間，我快速地觀察了一下她居住的房子：簡陋狹小的房子裡整理得較整潔，沒有什麼貴重的傢俱，我只發現了一件電器——一臺舊式的電視機。聽到我們的聲音，從另外的一間房子裡走出一位七十來歲，白髮蒼蒼，滿臉皺紋的老奶奶，周大媽馬上給我們介紹，這時我們才知道，原來是周大媽的媽媽，姓譚。一個殘疾，一個年事已高體弱多病，她倆就這麼相互扶持，相依為命。

也許是很久沒有外人來的緣故吧，她們母女倆看到我們的到來非常高興，特別是譚奶奶，那眼角的皺紋都笑成了花。離開之時，我們跟她倆合了影，相機將我們每個人臉上燦爛、快樂、溫馨的笑容定格在那裡。

在回校的路上，她倆的微笑一直浮現在我的腦海裡，我也因給別人帶去了幸福和快樂而感到非常的高興。

原來只要我們每個人付出一點關心一點愛，就會有許多人得到真正的快樂與幸福，這個世界也就會變得更加美好。