【精選】表的作文500字7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的表的作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。

表的作文500字 篇1

大多數人都有自己的兄弟姐妹，我也不例外。我有一個表哥和一個表弟，他們都有自己的特點，尤其是我的表弟，是一個十足的“多面人”。

我的表弟是個多樣化的人，善於變化。一會兒高興，一會兒傷心，一會兒調皮，一會兒安靜······

一天，我和哥哥一起去弟弟家玩，看見弟弟一邊玩電腦，一邊吃零食。弟弟看見了我們說：“你們來了啊！要不要吃東西？”說完，就把零食往我們這兒推了推。哪個人不愛吃呢？我們拿了一個吃了起來。也許是弟弟玩電腦太入迷了，以至於沒發覺我們吃了很多零食。後來，弟弟玩遊戲玩輸了，才發覺起來，大叫著：“不行！你們吃了那麼多了！不能吃了！”一邊說一邊護著零食。“那好，你玩電腦玩了很長時間了，給我們玩吧！我們不吃了。”弟弟聽了：“還是不行，我還沒玩夠呢！”哎，這個表弟，變化得這麼快，從大方一下就變成了小氣，甚至可以說是霸道。

又有一次，我來找表弟玩，正好聽見了舅舅的聲音：“玩了多長時間啊！快做作業！”我看見弟弟拿出作業本，“認真”地做了起來。舅舅看見了我，說：“你來玩啦！正好，傑傑，不會做的題目問姐姐。”後來才放心地走了。我可不敢玩電腦、看電視，影響到弟弟就不好了！我只好出去和小狗玩。過了不久，到吃飯時間了，我去叫弟弟出來吃飯，看見弟弟······在玩遊戲！我走近了，發現他的作業本上一個字都沒動！我正思索著要不要告訴舅舅。這時，舅舅推開了門，看見了弟弟······於是，把弟弟罵了一頓。此時，明顯可以看出弟弟一臉的不高興。

看！這就是我善於變化的弟弟。一雙小而明亮的眼睛，個子不高，卻充滿著機靈！充滿著精靈，這樣的弟弟，能令人不喜歡嗎？

表的作文500字 篇2

童年，就像一個色彩斑斕的調色盤，赤橙黃綠青藍紫，一個也不能少；童年就像一個五味瓶，酸甜苦辣鹹，樣樣俱全。我的童年時代有一個好夥伴，她就是我的表姐——張寒鈺。

爸爸說週末帶我去表姐家玩。因為我當時年僅十歲，和表姐從未見過面，但聽爸爸所說表姐是一個脾氣很好、容易接觸的人，而且學習也很好。

我一直盼望的週末到了，和爸爸一起去了表姐家，我和表姐聊得很開心，無意間說到了小時候，表姐跟我說那時候她家住在鄉下，是一個農村孩子，所以，釣龍蝦什麼的都會。我想見識下表姐的神技，便要求表姐帶我去釣龍蝦，我們先來到田野裡，扒開泥土，尋找蚯蚓，只十來分鐘，就捉住了6條，隨後，我們又來到水溝旁，撿起一根較粗的樹枝當釣竿，並在枝頭上綁上誘餌，等待龍蝦的上鉤，過了二十分鐘左右龍蝦上鉤了，表姐用熟練的手法捉住龍蝦，並把它從誘餌上拿下來。她問我：“明天我去爬樹摘果子，你去嗎？”“去”我興奮地答道。

第二天早晨，我和表姐來到果樹下，她跟我說：“你先看我示範一下。”說著，她就兩條腿盤在樹幹上，手也緊緊抱著樹幹，然後向上慢慢地移動，到了有果子的地方，她就一隻手抱著樹幹，一隻手摘果子，像猴子一樣，三兩下的功夫，就把果子摘了下來。

我無比嚮往這樣的生活，便又讓表姐教我捉螃蟹。我們先來到水溝邊，表姐跟我說：“要先看看洞口有沒有泥，有泥就慢慢走過去把土刨開，快速捉住它……”

我非常捨不得表姐，但因為第二天要上學，我非走不可。

表的作文500字 篇3

我的表哥可謂“下棋高手”，我與他下棋沒有一次是勝利的。我很佩服他：佩服他的棋藝高超，更佩服他的臨危不亂。

瞧！今天又被我纏上了——並且，我揚言，非勝了表哥不可！當然還是老規矩——三局兩勝制。然而與以往不同的事情發生了：經過廝殺，前面的兩盤，一贏一負，竟成平手。表哥很驚訝：“唉！士別三日當刮目相看！賢弟棋藝大有長進嘛！”我沾沾自喜，但嘴上還是說道：“不敢，不敢！”第三局成了關鍵。表哥調集車、馬、炮和小兵小將向我發起猛烈地進攻。我也不甘示弱，讓雙車斷後，其餘能征慣戰之士統統衝向敵軍陣地，頓成大軍壓境之勢。我洋洋得意，對錶哥說：“怎麼樣？”表哥拱拱手，沉著應道：“賢弟莫急，好戲還在後頭呢！”果然，“薑是老的辣”。表哥老謀深算，慣用誘敵之計，我雖早已領教，但被眼前的勝利衝昏了頭腦，急躁冒進，結果又中了他的“奸計”，雙馬雙炮以及小兵小將統統被“活捉”。雖然雙車奮力死戰保護陛下，但俗話說“雙拳難敵四手”嘛！我的雙車也被擒，陛下成孤家寡人，只得向表哥俯首稱臣。……此時，我對錶哥說：“恭喜鍾（我表哥姓鍾）陛下成就霸業。”表哥拱拱手，釋然道：“表弟過謙了，鍾某慚愧，慚愧。”“哈哈……”我被表哥逗得捧腹大笑。

表的作文500字 篇4

我有一個貪玩的表哥。他的頭圓圓的，像個大皮球；頭髮亂蓬蓬的，像巫婆的頭髮；眉毛一根一根粗粗細細地連起來，像把菜刀；他的眼睛大得像兩顆核桃，撲閃撲閃的。

表哥做作業馬虎，心裡只有一個玩字。舅媽老是批評他，可他總不改。舅媽一叫他做作業，表哥就將做沒聽見，只想賴掉作業去玩。做作業的時候，只要一有聲音，他的身體就會轉個不停，兩隻眼睛賊溜溜地瞟來瞟去。表哥這個貪玩的壞毛病哪時候才能改啊！

表哥的“玩”可不是吹的，他太會玩了。春天他會捉青蛙、釣魚；夏天他會游泳、划船；秋天他會剪樹枝、拿別人的蘋果當球踢；冬天他玩冰、玩火、入擦炮。他常常會玩得忘了回家，讓舅媽急得圍著全村找他的人。

唉，我這個貪玩的表哥。今天，舅媽打電話來，說讓表哥到我家來做作業。不懂的地方可以問我當老師的爸爸媽媽。八點時，表哥來了，他的臉拉得長長的，好像受過什麼委屈似的`。舅媽叫他趕快去做作業，表哥馬上撅起小嘴巴，不耐煩地說：“我才不去呢！”舅媽聽了生氣極了，狠狠地罵了表哥一頓。表哥嚇得大哭起來。我媽媽連忙過來勸表哥：“濤濤，你可是個男子漢哦，不要哭。我們做作業去，好嗎？”表哥點點頭，就跟媽媽去做作業了。

表哥，我勸你趕快把貪玩的壞毛病改過來吧！

表的作文500字 篇5

表哥：

你好！

馬上就要期末考試了，你最近一定很忙吧！現在我向你介紹一下最近發生在家中的一件有趣的事情吧。

因為學校組織了訪萬家的活動，上週日我的同學白柔嘉到我家裡學做糖醋帶魚。我們從來沒有燒過菜，所以只能向媽媽學習了，媽媽到菜場買回兩條帶魚，並且向我們講述了燒魚的步驟就讓我們自己操作。帶魚在菜場裡已經殺好了，所以我們每人負責洗乾淨一條魚。我拿起菜刀開始切魚，可魚很滑，一不小心差點切著了手指，我大叫起來，媽媽聞聲而來讓我要小心，並且要我把菜刀換成了剪刀。這下好多了，很快我們就把魚剪好了。看來無論做什麼事都要細緻認真，掌握竅門才行。然後我們用黃酒、醬油把帶魚段醃了半小時後，就把魚段放入熱油鍋內開始炸魚。這時油花似濺，但我們早已穿上燒菜的外衣並戴上了手套，一點也沒燙著。做任何事情之前都要準備充分，才能得心應手。當魚變成金黃以後就可以撈出，瀝油。我們在鍋內留了少許油，先煸蔥花和薑絲，然後倒入帶魚塊，再加入醬油、料酒、水，蓋上鍋蓋燜幾分鐘；最後又加入白糖、醋、鹽，用微火煨幾分鐘就盛在盤子裡給大家吃了。媽媽嚐嚐連聲說“好，好！”。而我吃著自己做的魚，心裡也甜滋滋的。

最後，祝你身體健康，學習進步！

表的作文500字 篇6

我的表哥是一個大胖子，他比我大一歲。在實驗中學上學，成績在班級里名列前茅。他酷愛看小說，還愛玩電腦。他的食量不大，卻有一個大肚子。而且，表哥不愛運動，他的身體越來越胖……現在已經是我的體重的兩倍了！

表哥愛玩遊戲的程度可想而知。有一次在廠裡，表哥在寫作業，他見姑姑開著車走了，他便立即放下手中的作業，跑向電腦，坐在椅子上，開啟電腦，玩起遊戲來。表哥時不時的把頭轉過來，看看姑姑回來沒有。到真正可以玩電腦的時候，表哥更是貪得無厭。表哥總是想盡一切辦法接近電腦，他經常和姑姑對玩電腦的時間討價還價，想多玩會遊戲。時間到了，他就放開地玩起遊戲來，到時間了他也一聲不吭，在那邊繼續玩著，看似停不下來了。除非姑姑發現了，他才會慢慢地走回去寫作業。

表哥不但愛玩遊戲，而且還酷愛看小說。他隨身帶著一個手機，有時間的時候，表哥就會拿出隨身帶的手機，上網看自己想看的小說，他的讀速較快，理解力也不錯，幾個月的功夫，就可以把一部含義深刻、幾百章的小說讀得融會貫通，運用自如。表哥不但利用空餘時間，還利用上課時間。他在書店裡買了幾本小說，套上寫著“語文”幾個大字的書皮。在上課時間，表哥開啟冒充語文課本的小說，津津有味的看起來。這種小把戲還挺有效的，但是高年級的老師個個都有火眼金睛，說不說就沒收這種書，表哥的小說就這樣被——沒收了，但他總想盡辦法偷回小說。

表哥雖然喜歡玩遊戲，但是他的成績並沒有下滑，大部分的時間都在用在學習上。可是有一點讓我疑惑不解，表哥那雙眼睛經得起這“風吹雨打”嗎？我還要再次提醒表哥，他應每天堅持運動，減減肥啦！

表的作文500字 篇7

自從當了數學課代表以後，事情越來越多了，煩惱也多了！

期會考試我的數學沒考好，還有成績比我更高的，考得一蹋糊塗。媽媽拿到成績單以後，滿肚子火氣，衝著我說：“你看!你怎麼考的？才考這麼點分，別人看得起你？虧你還是個數學課代表，還不如讓給別人當呢？”我聽了心裡感到非常難受，早知道這樣不如當初把課代表辭去，還可以被罵得輕一些。我眼淚不爭氣“嘩嘩”地流了出來，想把心裡的酸楚全沖掉。

其實，當課代表有苦也有甜。說實話，這個課代表是我問老師題目而得來的，可是我怎麼也想不到，這一舉動竟讓我當上了數學課代表，這讓我感到又驚又喜。不過班上有些同學不服氣，說我是花兩毛錢買一個課代表，雖然這樣說，是有點氣人，但我心裡是很開心的。

有一天，老師在佈置家庭作業，我卻在玩，結果沒聽清楚，聽成了把沒做完的試卷做完。第二天，老師來檢查作業，我和同桌談起作業時，才知道除了這個外，還要再做另一張試卷。慘!慘了!我驚得冒出了一身冷汗。“怎麼，你沒做？”同桌驚訝地問道，接著他馬上舉手告訴了老師。我頓時嚇得如驚弓之鳥，很難判斷老師會拿我怎樣“開刀”。老師生氣地說：“你是數學課代表應該以身作則，你把試卷抄兩遍!”我的眼淚不爭氣地直在眼眶裡打轉，拼命地忍住才沒掉下來。

雖說課代表有時候很神氣，可以幫老師忙，拿教課書，收作業本，為班組服務，這是讓人很快樂的事，但是當課代表，有甜更有苦，還有酸和辣，要當好一個課代表還真難，不過我一定會盡自己的努力做好。