我向往,梧桐樹一樣的生活作文
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的我向往,梧桐樹一樣的生活作文,希望能夠幫助到大家。
我向往,梧桐樹一樣的生活作文1我的鋼琴老師姓陳,是一個溫文爾雅的“大男孩”,他很幽默,深受大家喜愛。
有一次,同學們在一起興致勃勃的談論著各自心目中崇拜的偶像,正在大家為倒底誰的偶像最厲害爭執不下的時候,陳老師湊過來說:“誰最厲害?我最厲害!我曾經贏過泰森,勝過劉德華!”
“陳老師,你吹牛吧!這怎麼可能!”
“大家都不信吧,那現在,我來講給你們聽啊。”陳老師不緊不慢地說:“我請泰森來我家,我們比做菜。泰森笨手笨腳地做了半天,才做出一塊半生不熟,背面黑糊糊的牛排,上面鋪了幾張硬邦邦的生菜。我呢?三下五除二‘刷刷刷’地做好了三個菜。第一道:火紅的白灼蝦;第二道:鮮香撲鼻的叫花雞;第三道:雪白的西芹炒魷魚。真是色、香、味俱全。泰森自己都直流口水,不得不甘拜下風。”我們恍然大悟,都哈哈大笑起來。
陳老師接著說:“之後,我又請影視明星劉德華來我家,我們比繡花。我拿出小時候媽媽教我的'功夫,穿針引線,不久便繡出一朵嬌豔欲滴的牡丹花。再看劉德華,正在手忙腳亂地把線往針眼裡塞呢。更別提繡花了!劉德華的臉一下子紅得像支大龍蝦,灰溜溜地走了!”講到這裡,陳老師停了下來。而我們呢?有的笑彎了腰,有的笑疼了肚子,有的笑出了眼淚。大家都豎著大拇指笑著說:“陳老師,原來你是深藏不露啊,你是我們的偶像,你最厲害,吹牛最厲害!”
還有一次,正在練琴的劉陽和陳陽突然打起架來,一個扔筆,一個扔書,簡直把整個琴行鬧得地動山搖。正在兩個人的戰爭處於白熱化的時候,陳老師來了,一臉故作嚴肅的樣子說:“聽說,我的琴行來了兩頭公牛在頂角啊?!誰是公牛,站出來!”
本來鬧轟轟的教室,一下子安靜下來。紅著臉的劉陽和陳陽氣騰騰的站出來。陳老師一看,誇張的打了個哈哈,笑著說:“哎呀,弄錯了,原來是兩頭小公羊在打架呀!今天我算是開了眼界了,原來羊的脾氣也這麼大啊!”大家一聽,立刻爆笑起來。本來在氣頭上的劉陽和陳陽也忍不住跟著大笑起來,不好意思的望了對方一眼,握手言合了,從此倆人再也沒有打架。而我們對陳老師隨機應變的能力已是佩服的五體投地。
這就是我們幽默可愛的陳老師,雖然以後有可能會離開他,但他那種幽默已刻在了我心中。陳老師,我永遠忘不了你!
我向往,梧桐樹一樣的生活作文2清晨的陽光極溫柔地灑在大地上的塵埃被一點亮,悠悠地漂浮在這棵梧桐樹的周圍。威風吹拂,輕搖梧桐,一片盛夏。
總愛在暮春時節,眺望著那深褐色的枝條上毫無規律地生長出的一個個嫩綠的芽,我在陽光下肆意地生長,泛著喜人的光澤。我向往它的無憂無慮與自由,正如我向往沒有過多作業與輔導班束縛的生活。
那年夏天,風拂梧葉,輕搖梧樹 一機。
我總愛爬上這棵梧桐樹,坐在那枝幹交叉的地方,欣賞這派紫花,綠葉,藍天,白雲所構成的奇麗地工筆畫。一陣微風輕輕拂過臉龐,耳畔迴盪著梧花與梧葉摩擦婆娑的聲響。在繁星點綴的夜空,我與奶奶倚靠在梧桐樹下,她為我輕搖蒲扇為我講牛郎與織女的故事。在花香四溢的夜裡,我依靠在奶奶的肩上,在這靜謐的夜裡,安靜地睡去。
那年秋天,秋雨過後,梧花與梧葉紛紛飄落,閒的寂靜安然。
獨子站在秋日的路口,依偎秋的懷抱。天空明淨澄澈。落葉似蝴蝶般紛飛,在空中久久徘徊,我欽佩它們的樂觀,欽佩它們在死亡面前仍悠然自得,豁然開朗的心態。正如我向往樂觀地面對生活,不因一點點挫折就垂頭喪氣,止步不前。丁立梅曾說:“我只願全世界的花,都好好的開 我希望秋風中的每一片葉子都能有好的歸宿。”我也希望如此。
那年冬天,殘血漫漫,花葉凋零,一片冷清。
我站在窗前,目光被梧桐樹緊緊吸引,只見那棵光禿禿的梧桐樹被這狂風撕扯的東倒西歪,但它仍不向命運屈服,鼓起自己那最後一絲勇氣,與這狂風作鬥爭。正如我向往我遇到難題時不會退縮,遇到考試時不會膽怯一樣。
冬日的殘陽寒冷,微弱。空中的絲絲白雪被一一點亮,悠悠地漂浮在這棵梧桐樹的周圍,寒風吹拂,各種景象,紛紛呈現。
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