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(經典)陽光總在風雨後作文15篇

作文2.2W

在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的陽光總在風雨後作文,僅供參考,歡迎大家閱讀

(經典)陽光總在風雨後作文15篇

陽光總在風雨後作文1

陽光總在風雨後,亙古不變的道理,不暴風雨磨練的翅膀是飛不高的,汗水澆灌的花朵不會芬芳,人了苦難的洗禮才會。

海倫·凱勒,命運對她是多麼的不公,一歲的孩子啊,上天會忍心將她拋入寂靜和黑暗的深淵,她過多的享受人世間的歡樂,等待她的,悲涼的生命。,她被苦難嚇倒,而是堅強的與命運搏鬥,她用微薄的力量,了不可思議的奇蹟,她用不大卻震憾人心的聲音告訴人們,殘缺的生命也可以開出嬌豔的花朵,她不知道苦嗎?她不知道難嗎?她只是比我們多了一份毅力,一份可以戰勝的毅力!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,有時候苦難也可以是的鋪路石。一部”史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,也使記住了流芳千古的名字:司馬遷。也更使去關注他的'故事,滿腔怨恨,身受宮刑,非人的折磨,精神和肉體的摧殘,無時無刻不帶給他巨大的,可在的環境中,造就出了一部流傳千古的史書,和一份鋼鐵般的意志。比起,會幹?漫無目的的空想,期望哪一天幸運女神會眷顧嗎?的付出的空想,而是腳踏實地的,難道不該向學習嗎?

陽光總在風雨後,請相信會有彩虹,的成長不應該是泡在蜜罐裡的,需要磨練,從刻開始,昂起頭,迎接一切暴風雨的來臨,一步一步,走向屬於的那份!

陽光總在風雨後作文2

“立正”、“稍息”這兩個口令至今還在我的腦海迴盪,儘管軍訓已經結束很久了。假如要問100個同學軍訓的感覺怎麼樣?我敢保證至少有99個同學會說“苦”。是啊,“苦”恐怕是留給我們最深刻的印象了,也難怪總有同學聞“軍訓”而色變了。第一天,我們懷著好奇來到了操場,看到教官們雄赳赳、氣昂昂地走過來,那風度真的是verygood,回頭率絕對100%。可就在我們歎服的當兒,教官卻給我們來了個下馬威――站軍姿40分鐘。無知的`我們認為這有什麼,不就是站著嗎,可當我們站了不到20分鐘,便滿眼“金星”,搖搖欲滾了。就在這時,教官語重心長地說:“你們一定都喝過咖啡吧,它剛進入口裡時很苦,可是過一會兒就有一種甜味出現。”就是這句話,給了我們以啟示和動力,我們最終如願以償地獲得了“優秀連隊”的光榮稱號。軍訓已經結束了,但它對我的學習,甚至整個人生,都正在並將永遠產生著深遠的影響。“陽光總在風雨後,請相信有晴空 。”你相信嗎?

陽光總在風雨後作文3

“陽光總在風雨後,烏雲上有晴空。”自從那件事後,我終於明白了這句話的道理。

記得那一天,清風徐徐,清早的陽光剛剛透過雲層照向大地,我和姑姑一起晨跑。姑姑說:“可欣,你要減肥,一定要堅持,如果中途放棄,那肯定不會成功。”我說知道了,就跟著姑姑開始跑步。可是沒三分鐘我就氣喘噓噓,累得停了下來。姑姑停下來對我說:“你看,你還跑不到三分鐘就停下來,這不就是三分鐘,熱度嗎?”聽姑姑這麼說,我只好堅持繼續接著跑。跑著跑著,我們跑到同學方曉璐家的附近,方曉璐比我們其他同學都大,因為體檢時查出腦癱,行動非常不方便所以一直在家待著。我對姑姑說:“我同學身體不好,我們去看看她吧。”姑姑點點頭。

來到方曉璐家,只見她奶奶在院子裡劈柴。奶奶看到我們,非常熱情地招呼我們,請我們喝茶。這時,方曉璐看到我們,從樓梯上彎著頭對著我笑了笑。奶奶把方曉璐從樓梯上扶下來,讓她坐在椅子上和我玩耍,而姑姑則在一旁和奶奶聊天話家常。那天我才知道,原來方曉璐的爸爸媽媽早就離婚了,她媽媽每年只回來看她一次。聽到這個我很為方曉璐難過。但是看到方曉璐開朗的`笑臉,我又覺得不必為她擔心。

我想說,像方曉璐這樣的人很多很多,但我相信只要不被眼前的困難嚇倒,只要堅持信念,自強不息,努力奮進,她們一定會好起來,因為風雨之後,烏雲散去,陽光必定普照大地,帶給人們溫暖和希望。

陽光總在風雨後作文4

暑假,我和爸爸去爬黃山,剛開始非常地輕鬆,臉上馬上露出了勝利的笑容。可到後面,我的速度明顯地慢了下來,腰像樹一樣彎了下來。豆大般的汗珠流了出來,汗珠在陽光下閃閃發亮,我累得氣喘吁吁,臉上也變成蘋果似的,紅彤彤的。曾在臉上的笑容早以抹去。腳像灌了鉛一樣,寸步難行,感覺自己像一隻燒雞,口渴也開始對我

發動了攻擊,嘴脣像要裂開似的。

突然,爸爸走上前來,滿臉汗珠的他擦了擦汗的`說:“我知道的失敗有很多種,可是最可怕的失敗是半途而廢!”聽到爸爸的這一席話,我打消了原本想下山的意念。

於是我對自己說:“我可以到山頂的。”我也擦了擦汗,向前走去,風爺爺也幫我似的,颳起了清爽的風兒,我又開始來了力氣了,於是繼續上山。

路邊的迎客鬆也似乎在鼓勵我前進,搖擺了起來了,曾經的笑容又從新掛在了臉上,看到了頂峰,我就來了力氣,快步上前,像頂峰進發,雖然力氣早以消失,但我一直對我自己說:“我可以的,我可以的,我可以的!”終於,我登上了頂峰,看到了山峰上的景色。

經過了這一次爬黃山的經歷,我知道做事不要半途而廢,我還知道了一句話:“陽光總在風雨後。”

陽光總在風雨後作文5

門外的雨,嘩啦啦的下著……

我獨自坐在書桌前愣著發呆,手裡還握著那張令我頭痛的奧數試卷。

那是老師剛發下來的試卷,說是無論用什麼辦法都要把這些題弄明白,搞懂。

我已經呆在這裡兩個小時了,再看看這些題,我一道也不會,它們似乎在和我捉迷藏,當我剛要找到點出路時,卻發現那是條沒有出口的死衚衕。

沒辦法,只好拿起筆再算。一次次的演算,最終結果卻是一次次的失敗,大腦幾乎處於“宕機”狀態,握著筆的手也像滑鼠一樣挪不動了,算了出去散散心吧!

來到屋外,雨下得更大了,天空似乎成了黑色,這天氣彷彿跟我的心情一樣。

再次拿起筆,靜下心來,慢慢的算,似乎有點明白了,慢慢地不一會兒功夫,一道題已被我攻破。我似乎有了點門路,用同樣的方法一道道奧數題迎刃而解。

漸漸的我發現,奧數不過是數學的一場化妝晚會,在所有的奧數題中,簡簡單單的數學公式都身著盛裝,帶著各種“高科技產品”與我們的大腦作鬥爭,當他們華麗的外表被擊破時,你就會發現奧數也不過如此。

經過這場“大戰”,我發現成功總是在一次次的失敗中產生的,發明大王愛迪生不也是經過幾千次、幾萬次的.失敗才研製發明出了碳絲燈泡嗎?同學們,失敗後不要氣餒,要靜下心來,好好的想想失敗的原因是什麼,該怎麼改正這個錯誤,選擇好正確的方法,為下次的成功做好鋪墊。

一束陽光透過透過窗戶照在我辛辛苦苦做完的試卷上,抬頭一看,雨停了,天晴了,太陽也出來……

陽光總在風雨後作文6

每一個人,都有一段幸福、快樂的回憶。在美好回憶的開始,你是否還清楚地記著自己這段幸福生活前,那跌跌撞撞的坎兒?

我聽媽媽講過一個故事:霍金是英國劍橋大學應用數學和理論物理系的終生教授,他是繼愛因斯坦之後最傑出的科學家。然而,誰又曾想到過這位著名教授,在21歲時患上了難以治癒的萎縮性疾病,逐漸喪失了運動力和語言能力。而他的十根手指也只能活動三根。若遇到這樣的遭遇,我們已經痛不欲生了,而霍金卻始終保持著幽默和樂觀。他心裡明白:哭,並不能表示太多的悲傷。於是,他靜靜地思考純理論的問題,在這深刻的思考中不斷迸發出智慧的火花。這不足以讓人對霍金產生敬仰之情嗎?

在成長的過程中,我們要經受磨練,讓自己變成一個堅強的女孩。摔倒、爬起來,再摔倒、再爬起。反反覆覆,一個嬰兒學會了走路;一個失敗者就擁有了信念,成長為優秀的人。

在遼闊的草原上,當你看到牛羊在悠閒地吃草,你不快樂?在擁擠的公交車上,年邁的老人有了舒適的座位,你不快樂?在緊張的課堂上,自己積極主動地回答了老師提出的問題,你不快樂?讀了一本好書,我快樂;寫了一篇美文,我快樂;做了一件好事,我快樂。年輕的朋友們,只要帶著一顆積極向上的`心去體驗生活,處處都能感受快樂!

快樂猶如春雨,能滋潤人的心田;快樂猶如清風,能吹走生活中的烏雲;快樂猶如美酒,釀的越久越香醇。快樂,只有經過自己的付出才會獲得。擁有快樂,才會擁有精彩的生活!

陽光總在風雨後作文7

有人說:國中是獲取知識的黃金時期,那麼,為什麼我們就不能努力去拼一把呢?

在這方面,我看重不偏科。大海中的帆船,要使船身平衡,那兩邊的貨物就應該相等。就像學習,你不能因為歷史的枯燥無味,就不去感受中國悠久的歷史與文化,也不能因為數學的枯燥無味,就不去體驗幾何的奧妙、數字間的奇妙。無論是地理、生物還是英語,在我們的生活中都佔有非常重要的地位。

抓緊時間的腳步,時間轉瞬即逝,不要讓它在嬉戲中悄悄溜走。用小時計算時間的人,會抓住時間的`尾巴,努力學習;用秒來計算時間的人,是爭分奪秒的,他們面對學習,是毫不厭倦的。那麼,如果自己用天來計算時間,又能夠收穫些什麼呢?也只有痛惜罷了。

每一天,我都要求自己比上一時、上一分、上一秒更好,就足夠了。每天晚上,我都會問自己:今天,你進步了嗎?你又學會了些什麼?第二天,我便更加努力地去學習、探索。就這樣,進步一點點的積累,當我回過頭來與自己的第一天對比時,我發現,我學會了很多,也進步了很多。“陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎能見彩虹。”“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”成功的花是要用汗水來澆灌的。只要你甘願付出,願意努力,參天大樹定會結出累累果實。

我喜歡一次次突破自己的成績,就如同我喜歡醇香的奶茶一樣,每一次突破,都會讓我感到無比興奮與自豪。

同學們,讓我們抓住時間的尾巴,用雙手成就我們更加美好的明天吧。

陽光總在風雨後作文8

一隻小小的蝸牛,堅強地為自我的目標頑強奮鬥著,作為人類,我們遇到困難也不能退縮。畢竟,陽光總在風雨後。 ——題記

在一個風雨交加的晚上,揹著它重重的殼,一步一步向樹上爬著。突然,一聲“轟隆隆”的悶雷響起,但蝸牛並沒有被此嚇倒,它頑強的向樹端爬去。一片片樹葉落下,一陣陣狂風吹過,它小小的身軀隨風落地,它並沒有害怕,並沒有氣餒,仍繼續往樹上爬著、爬著……

在這天晚上,整整下了一夜的`雨,蝸牛一次又一次爬起。它也經歷了一次又一次的失敗,一次又一次的挫折。

我在旁邊默默的注視著它,我是多麼想輕輕的捏起它,把它放到樹端。可是我不能,它沒有經歷失敗,怎會嚐到勝利的甘甜?

這時,讓我突然想起了一件小時候做的錯事:我把一隻還在繭中的蠶放了出來。那時我還很小,看見春產破繭而出時的痛苦,我不忍看它受到折磨,便把它的繭剝開,可沒多久它就死了。那時,我好難過。我哭著問姐姐它為什麼會死了?姐姐摸著我的頭說:“蠶不經歷破繭而出的痛苦,怎能變成美麗的蛾子?”

此時此刻,此情此景,我的心突然顫動了,蝸牛為了她小小的目標而努力奮鬥著,我們的學習、生活不也過於此麼嗎?成長的過程中必須也有痛苦和挫折,但我們必須要堅強,要堅信陽光總在風雨後。

蝸牛如我,在成長的過程中經歷著風吹雨打。

我似蝸牛,為著自我的夢想而努力奮鬥著!

陽光總在風雨後作文9

“陽光總在風雨後,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,讓希望握在你我手中……”這是我們都非常熟悉的歌詞,它無時無刻不在激勵著我們。

確實,只有經歷了狂風暴雨,才會出現彩虹,也只有在經歷了艱難險阻之後,才會成功,人生之路,不可能總是平坦的,總會出現坎坷;人生之路也不可能是一帆風順的,總有一些困難與挫折。而當我們面對困難與挫折的'時候又該怎樣做呢?臨陣脫逃嗎?打退堂鼓嗎?不,都不是。我們更應該勇敢地站出來,同困難與挫折做鬥爭,改變生活中的逆境。

有人說困難和逆境會使強者愈挫愈勇,成為他成功的奠基石;但對於弱者,它卻是絆腳石,愈挫愈弱。所以,我們不能氣餒,不能退縮。要做生活的強者。

世界著名的雄辯家狄里斯,起初被認為是說話笨拙的人,據說,他的聲音很低,且呼吸短促,口齒不清,旁人經常聽不懂他在說些什麼,所以即使他再有才華,也還是不為人知。有一次,他上臺去演講,但失敗了。讓人慶幸的是他並不灰心,而是更加努力。他經常跑到大海邊叫喊,對著鏡子練發音口形。終於,他的苦練沒有白費,在一次演講中贏得了許多掌聲,一舉成名。

由此可知,成功的關鍵並不在於你有多麼厲害,而是在於是否能屢敗屢戰,要明白有失才有得。面對困難,只要我們樹立堅定的信心,再配以積極的行動,心中的夢想就會變成現實。

要始終堅信,陽光總在風雨後。

陽光總在風雨後作文10

陽光總在風雨後,請相信有彩虹,在慢慢的人生道路上,難免會有挫折和失敗,但是隻要不逃避、不軟弱、不動搖我相信終究會見到那風雨過後燦爛的陽光。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來對於這句話我有太多的理解,不僅僅是它的本意,更是我內心的理念。梅花,她用自己堅定的信念而屹立於冬雪之中,用耐心去融化雪的`寒冷迎來春的芳香。

聞名中外的偉大科學家——愛迪生。他一生為世界貢獻了偉大發明——電燈。電燈不就是他一而再,再而三的實驗得來的嗎?他失敗過,但他沒有放棄;他成功過,但他沒有停歇。他不知付出了多少艱辛的汗水;不知付出了多少珍貴的時光。在經過了999次失敗後研究出了電燈,這不正是經歷風雨見陽光嗎?

我有過成功的喜悅,也有失敗的經歷。我國小一、二年級時成績挺好,也可以說是出類拔萃,聽著老師的一句句表揚,我當時是多麼好啊!而如今,失敗的痛苦一次次的光臨了我,這次期會考試名落孫山。看著別人又取得了好成績,我的心就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣鹹樣樣都有。豆大的淚水奪眶而出,模糊了視線。可不管怎麼樣我都不能讓失敗繼續下去,我要放下心理的包袱,加倍努力去向夢想衝去。

讓我們把今日的痛苦留給昨天,用堅定的信念去迎接未來。勇敢的去面對事實,挺起自己的胸膛,昂起自己的頭,讓失敗灰飛煙滅,讓成功馬上到來。

讓我們記住失敗是成功之母,陽光總在風雨後。

陽光總在風雨後作文11

陽光總在風雨後,只有經歷了風風雨雨,才能見彩虹。

我在一二年級的時候,因為當時個子小,力氣也小,所以幹活又慢效率又不高。那天晚上,媽媽早早地把弟弟哄睡。而我就在客廳收拾弟弟玩亂了的玩具和滿地的垃圾等等。我開始打掃了,媽媽告訴我,先擦桌子,再整理沙發,再把弟弟的玩具裝到箱子裡,最後掃地,然後拖地。

我拿起抹布,洗了又洗,把桌子上的餅乾渣擦到地上,拿起杯子,把杯子下面桌子擦乾淨,抹布洗乾淨後。我跑上沙發把沙發上的一切弟弟吃的麵包渣餅乾渣掃下來,把搗亂了的褥子疊好。再把弟弟那亂七八糟的玩具,不是少了一條腿,就是裂了一個大口子的玩具,裝進箱子。拿起掃把,把屋子掃了兩遍,看起來才幹淨了些。接著,我掄起拖把,三下五除二把地拖了一遍,把地上的.黑塊塊,黑汙漬,使勁拖,終於乾淨了,把拖布涮乾淨後,擦擦頭上的汗,看著自己收拾乾淨了的家,真是舒心多了。

陽光走在風雨後,堅持做完家務,陽光就是乾淨明亮的家。

陽光總在風雨後作文12

生活是一個令人眼花繚亂的多彩世界,生活中有許多事需要我們去探索和領悟。俗話說:“風雨之後必見彩虹。”要想成功,就要去奮鬥。

剛開學,我發現英語老師講課大部分用的是英語,還不時的請同學起來對話。這對膽小怕事的我來說如坐鍼氈,戰戰兢兢,如履薄冰,渾身不自在。可還是硬著頭皮上英語課。總是把頭壓得低低的,恨不得找個洞鑽進去。每當英語老師請同學回答問題,並用目光巡視全班時,我都嚇得心驚肉跳。

後來,我漸漸明白:想要學好英語,逃避不是辦法,要面對現實,克服恐懼心理。於是,我上課時認真聽講、課後利用一切可以利用的時間記憶英語單詞,向同學、老師請教。漸漸地我不再害怕,並有些喜歡上了英語課。有時老師提問我也躍躍欲試。有一次,老師提了個問題,我會,並且有一股衝動勁兒,我在心裡對自己說:發言吧,沒什麼可怕的!我猶豫著舉了手。後來發生的事真是讓我覺得不可思議。老師叫了我,我居然回答正確了。雖然聲音因害怕而變了調,但我還是出色的.回答了問題。

走出教室,我覺得天格外的藍,雲格外的白,一切的一切都是那麼美好。一下子我對自己充滿了信心。我慢慢悟出一個道理:“其實做什麼事都是這樣,‘梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。’只要能衝破自己設定的牢籠,別有一番洞天。陽光總在風雨後。

陽光總在風雨後作文13

天邊的烏雲,悄然散去,那看似永遠停不住的雨,也已不見蹤影,只餘那閃耀著暖了我的身的燦爛陽光。

那是一個對於我非常漫長的一個節日,“清明節”。每到清明節我既激動又感到害怕,害怕的原因是清明節要掃墓需要上山,而山上裡有蟲子,各種各樣的噁心的東西,這次清明節又要上山,我把全身包的嚴嚴實實的,沒有一點兒的縫隙。

開始上山了,我走的很快,生怕有東西飛到了我身體的某一個部位。“到了。”有人喊道。我便也停了一下,但這兒一停,好像又聚集了許多飛蟲,都朝著我這,“你別看你人長著的高,卻害怕這些弱小的昆蟲。”爸爸說道。但我似乎沒有聽進去,腳像雞蛋一樣輕,靈活的.跳來跳去,但結果還是原來一個樣,我悄然啜泣著。

爸爸說道:“先別哭,你要靜下心來,看看它們有沒有咬你呢?”

“沒有。”我的聲音變的細小。

“那你擔心什麼?”加油!克服自己不要害怕這些東西,再說了陽光總在風雨後啊?“

爸爸的話觸動了我,是呀,若沒了風風雨雨,又哪來的豔陽天呢?當我回過神來,身邊的蟲子早已消失。

我知道了要想成功就要經過許多的困難。

陽光總在風雨後作文14

我,是一顆不知名的種子。

在一個雨後的清晨,我在一間花店裡被一個小姑娘買走並埋在了花盆裡。那個小姑娘把我的家——花盆,小心翼翼地搬走了。在路上,一個調皮的男孩把一塊磚頭擺在了路上,小姑娘沒看見,便摔了一跤,花盆也碎了,而我則做了一個旋轉三週半後掉進了石縫。

從那以後,我便生活在了這個陰暗、乾燥的石縫中。

但我並沒有因此而失去對生活的信心,相反的,我還對自己能夠開出花來充滿了信心。

於是,我每天拼命的向上長。可是,因為沒有水源,我早已沒有了力氣,可是我還是拼命地向上生長。也許老天也被我的執著所感動了吧!在我生命垂危之時,天空竟下起了毛毛細雨。後來,雨越下越大,竟變成了瓢潑大雨。我貪婪地吸吮著這來自天國的恩惠,立刻就有了力氣。

我拼命的把根向下伸。遇到了磐石,就把它擊碎;遇到別的根,就繞開它,生怕傷害力其他植物------

終於有一天,我的根觸到了一種甘甜的東西。它很像雨水,可比雨水更甘甜;它近似下水道的.水,可比下水道的水更加香氣撲鼻。

我漸漸意識到,這就是人們常說的——地下泉。

有了地下泉的水,我長得更加努力。

功夫不負有心人。我終於長出了一個嬌小的花苞,雖然在別人看來有些微不足道,但在我看來,著已經是對我的最大回報了。

過了沒多久,我開出了美麗的花,這時我才知道我的名字——太陽花。

陽光總在風雨後作文15

風吹雨打,雨過天晴,太陽的光輝照射在大地,不經歷風雨,怎能見陽光,陽光總在風雨後。

那是臨近期末考試的一大周,我們在緊鑼密鼓地複習,每天除了學習就是學習,晚上睡覺時腦子想的也是明天應該怎樣複習,老師累,我們也累,老師著急,我們也著急,為的就是能在期末考試考一個好成績,我的考前狀態還算不錯,每天那麼緊張的複習,有時想放棄,可為了成績,還是要努力,節節課認真聽講,尤其是在考試的前幾天,老師複習的每一個知識要點我都會銘記在腦子裡。

考試的那一天,心情很緊張,生怕那麼多天的努力都白費,考試時,一個題一個題地認真做,做完後,仔細檢查了一遍,確保無誤後,才能放心,當晚上我們坐在教室看書的時候,老師拿著一摞卷子走進了教室,忐忑不安的'心情難以言表,老師公佈成績是,更是緊張,當聽到我最後的了九十多分的時候,瞬間心中的大石頭就落地了,真是開心。

經歷了那件事,我明白要想成功,必須要經歷坎坷和挫折,這也詮釋了“陽光總在風雨後”的道理。