關於《我》國中作文七篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的《我》國中作文7篇，希望能夠幫助到大家。

《我》國中作文 篇1

落魄、失望、沮喪。我有那麼一瞬間，覺得自己是一個傀儡，沒有人情。什麼也沒有。

你直直的腰，被我狠狠地壓了下去——過去你總把我背在身上，仍憑我的胡鬧。烏黑的頭髮裡也被歲月染成了雪白。無情的小刀，在你的臉上刮上幾痕，化作了皺紋。

那一次，在我揹著書包走在回家的路上，那個身影，傴僂著的背。你的腳也在惡化，掛著柺杖，緩緩地挪向我。迎面撞去，我的臉上沒有一絲微笑——考試不太理想，你主動要去了我的書包，我的眉毛還是皺著，一路上沒說幾句話。黃昏下，你傴僂的背壓得更彎了。影子慢慢地移動，最後一縷輝映在天空，火紅火紅的，我的心卻沒有一絲掠動。

我不喜歡你，你總是在我的後面，跟著我嘮叨我，沒有一絲放鬆的機會。你也總是因為一點小事咒罵他們，我不知道，是否你也絮絮叨叨過我？你也很喜歡把家裡的事告訴別人，你的性格又孤傲，深邃的目光閃爍的是凶狠，我害怕你，也討厭你。

我從未與你好好地說過話，要不就是命令你，要不就是指責你。在你的面前，我很少露出笑容。

那次，八年級放學比較晚，回到家裡寂靜的氣氛——只有婆婆在家。我哼著的小曲不自覺地停止了，嘴巴合上了。你溫柔的說：“今天沒有什麼菜，我待會兒做飯，你就湊合著吃吧。”我有些懷疑，還是同意了。站在餐廳裡，你移動身子，每一步都進了所有的力。我早就聽媽媽說過，你的腳患有風溼，是多年積攢下來的，一變天，你的腳就沒有知覺，右腳也萎縮的厲害。行走極不方便，更不用說做飯了。眼淚漸漸盈滿眼眶，想起你對我說的教誨：“我只上了一天學，不懂什麼，字也不識，就希望你能好好讀書，將來做個有用的人。”我卻從未對你說過什麼。

陰暗的屋子，暗淡的燈光，你在廚房艱難的背影，卻毫不放棄。桌上的菜餚，散發著誘人的香氣，雖說是幾個家常菜，在我的心裡，有一束陽光，溫暖且回味無窮。

落魄、失望、沮喪，我還有你！我相信明天的我不會讓你失望！你改變了我。

《我》國中作文 篇2

親情的滋潤，老師的教導，美麗的友情，伴隨著我們成長，使我們的生活變得更加多姿多彩了，成長的步伐更加堅定有力了。友情就是我成長的踏腳石。

巴金曾經說過：友情是生命中的一盞明燈，離開它，生命就沒了光彩，離開它，生命就不會開花結果。確實，友誼在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛。

友情是黑夜中引路的燈光

你是否有過這樣的經歷？當你徘徊在善與惡，對與錯的邊緣，不知道如何選擇時，你的前方是否出現了明亮的燈光？這是你的朋友真摯的幫助。在我內心世界的記憶珍珠中，有那麼一顆珍珠總是那麼光彩耀眼。

那一次英語考試，我好幾道題都不會做。我不經意的望望同桌，一個想法湧現在心中：去問問他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我紅著臉小聲得：借我抄一下。他的表情我已經記不清了，只依稀記得他說：作弊是不行的，靠自己的真才實學才是光榮的。這就是友情，當你沉進萬丈深淵時，友情便是一隻強大的手，把你從深淵裡拉出來。

友情是失意時高大的支柱

你是否有過這樣的經歷？當你躲在角落裡獨自傷心哭泣時，是誰在一旁支援你，安慰你。是你的朋友。當我失意時，友情就是我的支柱。

考試可能是每個學生所不喜歡的，當然我以前不太喜歡考試，但是自從那件事以後，我開始喜歡考試。我也發生過令我一擊即沉的事，請你聽我娓娓道來。

數學向來是我的薄弱課程，每次考試雖說不會不及格，但也不是很好。有一次，由於我考試前沒有好好複習，竟考了七十多分，看著那鮮紅的分數，我的眼淚忍不住從眼眶裡流出來。下課了，我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我，鼓勵我，使我堅強的走下去

友情是我的踏腳石;是我在黑夜裡的燈光;是我在失意時高大的支柱;是我孤獨寂寞時最佳的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長，你我的成長離不開你啊！

經一事，長一智，我完全懂得了要贏得友情，要主動把自己的友愛奉獻出來，不要一味企求和等待別人送來友情。要主動才能握緊友誼之手。英國哲學家培根有句名言：'如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂;而你如果把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。'願你早日找到正真的摯友。

《我》國中作文 篇3

“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”又見你獨上西樓，院中的梧桐葉簌簌飛落。門上的那一把鎖，鎖住了你的人，鎖住了這一院深秋，卻鎖不住你李煜的心。

曾經你是南唐之主，萬人之上，天下無人敢拂逆你。“醉臥美人膝，醒掌天下權”是你最真實的寫照，而現在，卻被囚禁在這深秋裡，揹負著亡國之君的千古罵名。此刻，你在想些什麼呢？是仍在想著曾經的輝煌嗎？然，我懂你。你對曾經的榮耀並無一絲留戀，平日你燈紅酒綠[注: 形容奢侈糜爛的生活。]，紙醉金迷[注: 原意是讓閃光的金紙把人弄迷糊了。形容叫人沉迷的奢侈繁華環境。]，可又有誰能徹悟你深夜獨自一人撿起那一片落葉時的嘆息？只能在夜深人靜[注: 深夜沒有人聲，非常寂靜。]時獨守淒寒與寂寞。。。

塵世浮華，過眼雲煙，你早已看透，三千憶海，滾滾紅塵，你卻掙脫不出。

也許，你並不適合做一個君王，你更適合做一個詞人。“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”孤寂的你造就了孤寂的詞，也因孤寂的詞造就了孤寂的你。你多愁，望月興嘆；你瀟灑，孤秋為伴。愁，是屈原的“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，飄，是莊周的身化彩蝶，超脫一切。。。

夜深人靜時，每每對著月兒，彷彿間，又望見李煜那消瘦的身影。

《我》國中作文 篇4

上帝是公平的，他在每個人的身邊都安放了一個天使。——題記

上帝在我們身邊都安放著一個天使會守護每一顆善良的心，但有時天使也會收起雙翼，袖手旁觀木然地看著你的痛苦，對你窘境無動於衷。因為她看到有母親在你身邊，她知道，只要有母親的人就不需要天使，她便是天使。

在xx年1月的一箇中午，我呱呱落地，來到了這個天使的身邊，於是守護我便是她一身的幸福。奶奶告訴我在還沒有滿週歲時，媽媽就每天細心的給我修剪睫毛和眉，她想讓自己的公主從小就出眾，每天給我念文章唱兒歌，她想讓自己的公主文采出眾。

20xx年的我，在天使都守護下漸漸長大，並且進入了嚮往已久的校園生活，媽媽每天早起晚睡，陪著她的寶貝一起學習，教她背唐詩，寫漢字，領著她看文章，那時的她只是傻傻的跟著這位天使，但卻不知道是為了什麼，直到有一天……

20xx年10月份的一天，我記得清楚，淡藍的天空中，幾多白雲在嬉戲，窗前的銀杏葉微微泛黃，這位天使的家裡有事了，她顯得極為焦慮，溫柔的對她的寶貝說：“寶寶，媽媽有事我離開了你，你要學會照顧自己。記住：你從出生的那天起，就註定要用盡一生去赴一場盛大的晚會，你必須忍著漫長而孤獨的煎熬，心裡潛伏著一種守望：渴望陽光，渴望風，更渴望自由。”那時的.她似懂非懂的點了點頭，她認為媽媽那麼愛只是為了讓她健康美麗去赴一場晚會，就這樣誤解了6年。

20xx年的春風，天使再一次要離開我要去遠方，同樣的話語，我卻有了不同的理解，頓時感到了天使的用心良苦，她無時無刻的激勵著我懷揣夢想，要勇往直前，要用盡一生去拼搏去創造自身的價值，這段話永遠鼓勵著我。

天大地大，兒行千里母擔憂，不管飛多高走多遠，都跑不出自己天使的懷抱，天使將伴我遠行，激勵我勇往直前創造更美好的藍圖。

《我》國中作文 篇5

“二次函式的定義是……”數學老師是一個體型偏胖，滿臉鬍渣的中年男子。他的課十分無聊，講話的語速，音調像一條直線，沒有絲毫起伏變化。讓我禁不住瞌睡蟲的誘惑，趴在桌子上，餘光瞥到窗外，正是這一撇，讓睡意一下子煙消雲散了……

窗外，是學校的桂花園，此時有四五個工人在那兒修水泥路。看著他們搬石頭，和水泥，一連串的動作，他們做起來是那樣的嫻熟，好像從出生就做這件事一樣。“嘩嘩——”和水泥的聲音十分大，幾乎聽不見老師講課的聲音。“哐當—”一聲，颳起了大風，窗戶打在牆上——現在已經入冬了。刺骨的風吹在臉上像刀割一樣，凍得我上下哆嗦，對著手哈氣。視線再次回到窗外——工人的手被凍的通紅。那裡的風比這裡大些吧！我想。看見他們臉上那麼賣力的神情和嫻熟的”天賦”，心——被震動了，不禁多了一絲傷感。

曾經很羨慕那些外出打工的哥哥姐姐們，因為他們總能隨心所欲的買自己想要的東西，穿漂亮的衣服，吃美味的食物…。不受家人的約束，嘮叨，他們的生活是那麼的恣意而美好，可那種生活離我卻是那麼遙遠。記得有一次，媽媽嚇唬我：“不好好讀書就給我打工去！”我心裡想到：打就打，哼，我巴不得呢。現在看來，是我錯了，錯在盲目追求獨立生活，盲目嚮往花花世界，盲目枉費父母苦心…。

原來的我，一直想讀懂外面的世界，現在才發現：原來最因該讀懂的是身邊的美好，是父母的體貼，朋友的安慰，老師的關心。爸爸，媽媽現在也像窗外的工人那樣做著自己的“天賦吧”，不知道他們那兒有沒有比這兒更冷呢？

“靠窗戶那個人，起來”，思緒被老師的喊話給打斷了，“上來做這道題目……”

窗外的風景依舊美麗而充滿誘惑。那美麗的背後有多少不為人知的汗水和淚珠呢？現在的我們真該做好自己本分的事情，才能不負窗外。

《我》國中作文 篇6

從上中學起，我就經常騎車，上學騎著去；放學騎著回家。再上學，再放學；經常都是騎著來，騎著回，哪怕是一輛破車，只當作是：“牛肝馬肺玻璃湯”，反正要的就是這種感覺——玩兒的就是過癮哪！

我的自行車可是超重型的（笨重），有變速器（就是不太好使），避震器（雖然說鏽跡斑斑，但還能用），剎車效能不錯（就是偶爾會失靈，使我常常被迫擁抱地球）。

騎車，要的就是衝鋒的勁頭，上坡要衝，下坡也要衝，出發先調變速器：力度滿，車輪轉速最快，還都有口號：“同志們加把勁兒啊，嘿嘿呦呦；為咱麼鬧革命呀啊，嘿嘿呀呀……這是山，要衝，快樂地衝，狠狠地衝，可總是忘了剎車，以碰到急轉彎，就——“咚”……

從回家走西坡路時，手就應該握緊剎車，身子最好不懂，讓車輪自由地，高速地旋轉，如刀子般刮骨的寒風打在外套上，呼呼地向著，這時候，我所要做的就是急停，保持車的速度，把變速器調成低速行駛，然後，用更快的速度向前猛衝，迎接下一個挑戰！

汽車有三個味道——一是緊，而是馳，這第三個就是玩。

在海關，或是冬天，或是夏季，總有一段時間是騎車的高峰期，這是，總會有一大幫人起著車在海關轉來轉去，不瞞你說我還跟他們學過“漂移”呢！這種所謂的“漂移”就是一種自行車的玩：在轉彎之前，把變速器的力度跳到最輕，然後加速，在轉彎的地方，把車頭一轉，同時把車尾平行一滑，跟車頭一對好，立即加速，從而達到快速過彎的效果，所以在他們經過的路上總會有很多黑色的輪胎印。可惜我到現在還沒學會漂移……

我喜歡騎車，喜歡它的緊，喜歡它的馳，更喜歡它的“玩”。

《我》國中作文 篇7

傍晚，在睡夢中聽到了爸爸媽媽的吵架聲，夢與現實我已分不清楚，因為爸媽總吵架，而我則會躲在角落裡哭泣，那是我想也許爸爸並不愛我和媽媽，如果愛我和媽媽那麼他們就不會吵架了，父親在一氣之下走出了家門，那關門聲把我吵醒了，我起身出去，看著幾乎每天以淚洗面媽媽的，我的心一下之就揪在了一起，我走上去，坐在媽媽的身邊，讓媽媽靠在我的肩膀上，雖然我的肩膀沒有男孩子那麼寬，但我還是想給媽媽一個依靠，一個永遠的依靠。

第二天早上，打風在外面呼嘯著，也許因為昨晚吵架的緣故，媽媽看上去憔悴了很多，媽媽走到我身邊說；你爸爸又要去別的地方打工去了，我只是‘哦’了一聲，剰下什麼也說，就去收拾東西東西準備上學去了，當我正打算出門時，看到了父親拎著大包小包地往外走，我的心裡難受極了，不知不覺我已經站在了他的身邊，他抬起頭用驚訝的表情看著我，在哪眼眶打轉的淚我沒有讓它流下來，我只輕輕的說了一句；我幫你吧、父親低著頭，好像是覺得虧欠我似的說；不用，我能行，只要你好好讀書，將來找份好工作，那麼現在我的辛苦就是值得的，多麼普通的一句話，卻讓我感覺暖暖的，但我在心裡告訴自己，我是恨他的，因為她媽媽總是以淚洗面，但當他說出這句話時我覺的他是愛我和媽媽的，在我糾結時，父親已經拎著行李往外走去了，轉眼一看，爸爸的背好凸、好孤獨，眼淚再也控制不下去了，唰的一下就流了下來，我趕忙擦掉眼淚，追了上去，跟在他後面，原來父親的頭髮白了很多，父親一年世季都在外打工，也許是太累了吧，我安慰自己說，父親的背深深印在了我的腦海裡，父親是愛我們的，只是有時太過暴躁了而已。

傍晚，回到家，媽媽找我談心，媽媽說；我知道你對你爸爸有很大意見，但你要記住爸爸是愛我們的，這些年你爸爸在外面打工沒少受別人的白眼，但依然堅持不就是為了我們這個家嗎、媽媽把我抱在懷裡，眼淚更加肆無忌憚地流了出來。

父親的愛總是讓我捉摸不透，我懵懵懂懂的認為那也許就是愛吧、嘴角掛著微笑睡下了。