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成長之痛作文3篇

作文2.91W

在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的成長之痛作文,歡迎閱讀與收藏。

成長之痛作文3篇
成長之痛作文1

華麗的似水年華,我們叫囂著撕扯的青春裡,必定是要活得大起大落的。那是一個不可或缺的過程,一如我們每個人都有頹廢痛苦的時候。

你十分殘忍,但你又是無意。於是,就這樣,在我的心臟上劃開一個口子。像一條黑暗的溝壑。不斷地汩汩地噴湧出血液。

我知道,誰也無法知悉我的疼痛。

毫無波瀾的夜晚,一如往常般寧靜。我體內不安分的因素躁動著。肆意的亂竄。

你給的傷口在暗夜裡生疼。我感覺它在潰爛。

狂躁放肆的踢開被子,像一個神經病。在床上亂跳,大叫。直到聲音嘶啞,於是躲在被子裡大哭。哭道聲嘶力竭的時候,迷糊忙亂地睡著。

只有臉頰上尚未風乾的淚痕,追憶著剛才的撕心裂肺。

天泛白的時候醒來。頂著浮腫的雙眼,我告訴自己,我想要奔跑。我想要心臟被攝住的刺激感。在那樣的疾奔中,暫時忘卻疼痛。或者,給我一劑阿斯匹林,鎮住那種撕扯。

開啟電腦,我想撫摸那些懂我的旋律。因為音樂能讓我安靜,我至愛的音樂。只是,我無法停息顫抖的肩膀,窩囊地又在哭泣。

喉嚨裡,龐大的痛楚橫亙其中。我想要傾訴,但無濟於事。像是在既往英尺的深海。有著窒息的壓迫,和盛大的恐懼。

日升月沉,悲傷的靈魂總要尋找一個安定的處所,從此不再漂泊。於是疼痛也會收拾行囊踏上征途。往事泛黃的沉澱在心裡。

疼痛並不會持久。它只是會讓事情深刻。

正如我,現在已無法切身地感受當時的痛楚。但我卻會在回首的時候,最直接地想起。

你問起的時候,我可以微笑著不語。

疼痛讓我成長。經歷的時候,我會是一個無理取鬧的小孩。現今,我再遇到這樣的上海,不再像以前那般茫然無措。不再那樣尷尬地失態。轉而以一種更成熟更理智的姿態,面對生活的起起落落。

將疼痛的往事拾起,築成高聳的階梯。踏著它,一步步,接近月亮,伸手便可觸控到天堂。

俯首看那風起雲湧的'海面,用成長的愉悅,撫平殘傷。

成長之痛作文2

“我不想不想長大……”每次聽到這首歌,我心裡在想我又何償不是如此呢?小時候,長大成人在心中是第一位目標,可在這成長的過程中,我又後悔了這個目標,開始害怕、退縮。

我逐漸長大了,但活動範圍縮小了。在兒時我可以到處玩、上山摘野果、冬天滑雪、下水摸魚、親手抓泥巴……可在現在我長大了,我要維持一位作為女孩的形象,對於那些活動在我現在而言是可望而不可及的夢想。我逐漸長大了,壓力也漸漸多了。現在正值青春期的我,已被壓力弄得喘不過氣來。在學業上,我心裡總想著無數人都在努力學習都在追趕我,我可不能松下勁來。在成長中,我總字擔憂自己的身高問題,明白自己本身不瘦再不高那將難看至極。在競爭中,心中也總是滿是壓力忐忑不安。可字兒時,我連壓力是什麼都不知道,心裡只記得“只要笑一笑,沒有什麼大不了。”我逐漸長大了,明白了許多也糊塗了許多。我長大了知道了禮貌謙讓、尊老愛幼、父母的辛苦……可我卻不知道如何做?對於尊老愛幼,我在公共汽車上讓座會被人說是傻瓜。對於禮貌謙讓,我把好的東西讓給別人會被親人說不聰明。可在兒時,我無須考慮這些,也根本不會受到這待遇,反之這都是父母所說長輩所說我應該做的。

我逐漸長大了,我要學會面對困難、打擊,承擔責任。有什麼難題自己動腦解決,有什麼困難,自己應設法排除;對於考試失利、實踐失敗自己都學會了面對,自己的事情自己做。可回望自己,自己已是遍體鱗傷。想想兒時,這些困難挫折,我什麼時候有過呢?或許正如有人所說“成長的過程有甜蜜的回憶,也有苦難的磨難”自己本沒有深刻體會罷了。成長之痛,我們每個人的陪伴,陪著我們走過人生中最美好的時光;陪著我們走向了成功的大門。

成長之痛作文3

所謂成長,就是一部只屬於你自己的離別史。

還記得剛上七年級的時候,獨自一人,背井離鄉,來到遙遠的荊門。剛來時,真的是很痛苦。沒有一個認識的人,我自己又從未有過獨自離家的經歷,一切都是從零開始;再加上國小散漫慣了的我從未經歷過快節奏的學習,幾次測驗下來,成績都很不理想。生活中的不適應和學習上的困難壓得我喘不過氣來,我想過放棄,但我能放棄嗎?父母送我來這裡不也是為了讓我有個更美好的未來嗎?

學得很艱難,但我還是不斷地進步著,學習終於有了些起色。可就在這時,家中卻傳來了爺爺去世的訊息。而我因為在學校學習,爺爺臨終前也沒有再見到我一面。離開父母到荊門讀書,我心中的不捨還可以忍受,可當我聽到爺爺去世的訊息時,當我看到爺爺的黑白照時,我的眼淚卻不禁落了下來。我的父母失去了他們的父親,我也失去了我最親愛的爺爺!

逝者的時間已經暫停了,他們活在生者的記憶裡;生者的生活卻還要繼續。我懷著心中的悲痛,繼續學習,一直到了九年級。

“九年級了,出山了。”是啊!我們學習了這麼久,是該要“出山”了。九年級的學習更加緊張,有許多同學的家長都來校陪讀,可是因為工作的原因,我的父母沒有來。九年級時,我的寢室被評為全校最差的寢室。寢室裡每天都有講不完的話,晚上很晚才能睡覺,第二天又必須早起背書。因為睡眠不足,每天都是昏昏沉沉的,老師在上面講課,我就在下面打瞌睡,每天如此。那時,我真的有些瀕臨崩潰了;可是,我不能倒下,你倒下了不會有人扶你,別人只會從你身上踏過。最終,我堅持下來了,在會考中取得了不錯的成績。

會考的結束,不僅意味著高中的開始,更代表著要與三年來朝夕共處的同學和老師分離,從此天各一方。拿著我們的畢業合影,回憶著三年來的點點滴滴,那一切的一切都是那樣的令人感動與懷戀,我真有些頭岑岑,淚潸潸了。

國中三年來,有淚水,也有歡笑。一路走過,我們感受到了別離之痛,也收穫了成長。沒有血汗的澆灌,哪能綻放出絢爛的花朵!“真正的強者不是不流淚的人,而是含著淚水奔跑的人。”一路向前,一路艱辛,一路成長。

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