以抉擇為話題的作文
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的以抉擇為話題的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
以抉擇為話題的作文1哎,怎麼辦呢?還不還呢?還,這筆數額較大的錢別人或許有急用呢!不還,反正也沒人看見,,這麼多錢,可以買好多東西呢!
晚飯後,我出來散步,走累了,我就走到了一個石椅旁邊坐下來,忽然踩到一個鼓鼓的東西,我蹲下來,看到那是一個用紅袋子包裹著的東西,我拿起它,輕輕的開啟一看,是一沓錢,非常多,估計也有一千多元吧!我四周望了望,看見沒有人,便想把這筆錢拿回家。就在這時,在我右邊出現了一個小天使,她說:“等等,這筆錢或許別人等著救人呢,如果病人需要這筆錢,你拿走了,你想想結果會如何呢?你還能昧著良心去花這筆錢嗎?”這時,在我左邊出現了一個凶神惡煞的黑色天使,他說:“別聽她的,這筆錢你儘管拿走,別人管你什麼事,你只想著自己就行了。”這兩位天使就你一句我一句的吵起來,爭吵的我心煩了,我大喊了一聲:“別吵了!”突然兩隻天使就一同消失不見了。我在經過一番激烈的心理鬥爭後,選擇把錢還給失主,於是,我去了派出所……
有人選擇做金錢的奴僕,紙醉金迷,丟棄了做人的尊嚴;有人選擇做人民的公僕,為民請命,受到了人民的愛戴;有人選擇投機鑽營,貪得無厭,捨棄心靈的寧靜;有人選擇兩袖清風,為民謀利,得到了心靈的富足;有人選擇了趨炎附勢,貪贓枉法,他的靈魂已降到地獄;有人選擇一視同仁,秉公執法,得到了靈魂的昇華……
人各有志,無論你選擇了什麼,只要問心無愧,無怨無悔就可以了。
以抉擇為話題的作文2小時候的生活無憂無慮,覺得整個世界都是潔白的,所有人都是最純潔的,隨著時間的推移,我長大了,懂得的也多了。
國中時,我很迷戀一個男生,我喜歡他笑的時候兩個小酒窩,我喜歡他的為人隨和,可事實不是這樣的,我被他虛偽的外表所欺騙了,所有的一切都是假的,我聽見很多關於他的閒言閒語,知道他為什麼會轉到我們這所學校,知道他以前的不良紀律,但是我真的不在乎,只要每天能看著他笑就可以啦!但是時間長了,有些習慣也就能表露出來啦,他竟然把一個七年級的學生打了,那學生在醫院住了一個多星期才出院,那一刻我明白了我和他的人生就像裡兩條平行線一樣,不會再有交織啦。我的生活回覆了平靜。
可是我沒想到我會再度遇見他,再度和他成為同學,他還是和以前一樣,特別受到女生的歡迎,但是我並不介意,我希望這一次他能學好,能懂得安分守己,但是他還是讓我失望了,我說他的不是,讓他認錯,他很高傲的從我聲旁走過,那一刻我明白我根本改變不了他,從骨子裡透出的倔強,讓我不在理他,可是看著他這樣我很心疼,我不想眼睜睜的看著他墮落卻什麼也幫不上,可我又該怎麼做?
以抉擇為話題的作文3殘月,彷彿被蒙上了紗,朦朧中,又夾雜著一淒涼,寒風挾裹著透骨的冷氣襲來,他不禁打了一寒戰。他略低著頭,凌亂的頭髮也掩飾不住那張滄桑的臉,透著那破舊的鐵窗,似乎,他聽到了世人的嘲笑;官吏的譏諷;聽到了家人的悲嘆。是去是留?這個讓他難以抉擇。
白日,金鑾殿上的情景又一次地出現在他的眼前,武帝那歇斯底里的怒吼,讓他不寒而慄。可李陵是無奈的,他的家人是無辜的,生性剛直的他,還是替李陵說了情。於是龍顏大怒,他遭受了這一奇恥大辱。
宮刑,讓他失去了做人的尊嚴。留,就要忍受世人的流言蜚語,忘記那個永恆的傷痛,苟且偷生。去,便不在與世俗有任何瓜葛,了無牽掛。牆角,一隻老鼠竄了出來,“吱吱”“吱吱”,這已餓得有氣無力。燭光搖曳,他的影子映在了牆上。
從小,他就酷愛歷史,可是現有的史書,卻有著那麼多的疑問令人不解。弱冠之年,他行走於名山大川,一點一點地考察,一點一滴地積累。寶貴的歷史資料被記錄了下來。
“撰寫一部真實的歷史”這是父子二人共同的心願。兩代人,數十年的心血。父親把所有的希望都寄託在了他的'身上。臨終,父親抓住他的手不放,他明白父親的用意。那時他就下定決心,絕不讓父親抱憾終生。
他微微抬起頭,仰望明月星空,眼角不知不覺滑下一顆晶瑩。
留!伴著月色,他沉重地閉上了雙眼!
夜,更寂靜了!
以抉擇為話題的作文4你知道讓你面對親情做出的最艱難的抉擇是什麼嗎?我們在一次的作文課上就做過一次這樣的抉擇。
付老師把一張張聖潔的白紙發給我們,不一會兒,一張潔白的紙就攤在了我的桌面上。“請同學們在這張紙上寫出你最愛的五個人。”付老師說。 “五個人?”我想,“我最愛的人可不止這五個名額呀!”我的腦海作出了激烈的鬥爭才寫下了這五個神聖的漢字:爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,外婆。霎時間,它們已不是一個個漢字,更不是一個個僵硬的符號了,他們那燦爛的笑容立即在我的腦海中閃現。。緊接著,付老師又發話了:“請在這五個人中劃去一個,並且,他就不會在你的生命中出現了。”這句話猶如五雷轟頂。“什麼!讓我們劃去一個人!他們是我最愛最愛的人呀!”可是,遊戲就是這麼殘酷,使我不得不提起筆。這時,我的筆彷彿裝了鉛似的,讓我難以提起。我舉著顫抖的筆尖,點在了“爺爺”兩字的上方,可猛然間我的腦海似乎變成了放映室,爺爺對我好的事歷歷在目:把好吃的留給我,下雨時在學校門口等著我,出去玩時也不忘給我帶一些好玩好吃的東西……可現在,我就得把這“爺爺”二字劃去,更重要的是,劃去了,爺爺就要在我的生命中像肥皂泡似的,“啪!”消失了,所以,我幾乎是閉著眼劃去的,淚水在我的眼眶中打轉。頓時,我的快樂少了一份,悲傷多了一份。“好,下面,請同學們再劃去一個人的名字。”付老師又下了一道殘酷的命令。
“天啊!是我聽錯了嗎?”我想著,幾乎就要喊出來了。付老師的話,好像一個深淵,可我不得不自己跳下去。“這回,我該怎麼辦呢?”我痛苦地思索著,汗如同下雨般流淌下來。我再次舉起筆,筆尖觸碰到了“外婆”這二字的上方。外婆雖然不怎麼和我見面,可每一次我去她家玩,她總要拿出好多我愛吃的,總要燒一桌可口的飯菜,還常常問我:“樂怡啊,你還想吃什麼?外婆一定給你買!”想著想著,我不禁兩眼眼淚汪汪。我又劃去了外婆。“下面,還要請同學們再劃去一個人。”付老師又說了。“什麼!這下讓我怎麼選擇!”剛剛還輕鬆的同桌馬上嚷了起來。是啊,多麼難抉擇的事情啊!可是,誰的親情總是沒有父母的養育之恩大的,我選擇了奶奶。我想:奶奶,對不起。便劃去了。隨即,我的眼淚也奪眶而出。現在,他們的歡聲笑語,只剩下了了區區兩種。最後,老師讓我們把最後兩人的名字也都劃去,我遵從了。老師啊!你可這道我內心的痛苦嗎?我彷彿從一個清香嫋嫋的早晨來到了暮色蒼茫的黃昏,彷彿從繁華的城市來到了荒無人煙的孤島,彷彿從清靜祥和的天堂來到了佈滿惡魔的地獄。我的周圍似乎沒有一個人,我無依無靠。這時,我多麼想大聲痛哭一場啊,可我只能靜靜的流淚。
過了一會兒,付老師又說了:“同學們,你們的親人不是還在你們的身邊嗎?”我回過神來了,想:對呀,我的親人麼不是都好好的嗎。同學們又洋溢起了笑容。
原來,我的親人們對我這麼重要。我愛你們!
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