【精品】語文作文300字彙總9篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的語文作文300字9篇,歡迎大家分享。
語文作文300字 篇1
今天是一個晴朗的好天氣。我的心情非常的愉快!想起昨天晚上媽媽說帶我去超市,我笑開了花,因為我可以買到自己想要的書了。
開心的時刻終於到了。我和媽媽整理了一下就出發。 走進超市,今天的超市可熱鬧了!每臺收銀機前都排起了長龍。我和媽媽向今天的目標出發。我們來到服裝區,媽媽來到襪子專櫃,很仔細地挑起來。最後媽媽終於買到既漂亮又好穿的'襪子。接著我又拉著媽媽來到圖書區,表面上是裝著經過這裡,其實就是要買那本我夢寐以求的《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》這本書了。可我心理又不敢跟媽媽說,生怕媽媽知道了批評我。可是我又非常喜歡這本書,後來我準備和媽媽講了。我斷斷續續地對媽媽說我想要的書。後來媽媽同意了。我呆住了,原來這麼簡單!媽媽付了一句“回家要看十編作文”。可我還是很開心。我和媽媽來到收銀臺,雖然人很多,但是我不認為,一眨眼就到我了。
今天下午,因為我答應媽媽要看十篇作文。於是我拿起了作文書開始看了。我暢遊在書的海洋中,從中我得到了許多知識。
今天可真是愉快的一天,我既收穫到了知識又得到了快樂。
語文作文300字 篇2
我們有個“總”,他就是語文王老師。
他總是會在課堂上講一些做人的道理。“同學們,我們人與人之間相處,就像是一面鏡子一樣,你對他好,他也一定會對你好。反過來,你想想看,人家對你不好,你從心裡會對他好嗎?這就是我認為的`‘鏡子效應’。”哦,雖然才教我們一個月,但這樣的話,聽得我耳朵都快起老繭了。不過,在他的“鏡子效應”下,班中現在更和睦了。
他總是要求我們多學習。“現在你們多學些知識,將來就能能考學校,以後就能找份好的工作,既為國家做出了貢獻,又有了好的收入,一舉兩得,多好啊!來,豪豪同學,‘嚎’出你的理想來!”隨即教室裡就是一陣鬨堂大笑。一節課就這樣輕鬆地上完了。
他還總是提醒我們讀書作業時的姿勢,一句口頭禪“保護視力,從我做起”;他總是要讓我們多讀優美的文章以及課外書,沒事就盯著我們及時完成作業;每次新課,他總喜歡檢查預習……
唉,這就是我們這位既讓人恨又讓人愛的“總”老師。
語文作文300字 篇3
一天上午,一群小朋友一起在公園裡踢足球。
他們爭先恐後地搶球。小強跑在最前面,先把球搶了過來。小亮比他動作還快,一下子又把球搶了過去五年級下冊語文第二單元作文看圖寫話大全作文。他踢著踢著,覺得自己不行了,就高聲地喊:“小軍!站左邊!”不但小軍站到了左邊,別的小朋友也跑到了左邊
小亮就往左邊傳,由於踢得太高,足球像炸彈一樣落了下來,砸到了小華的頭。這時,大家都聞到了一股火藥味。
小亮趕緊走到小華身邊,對他說:“對不起,你沒事吧?”小華拍拍腦袋笑著說:“我沒事,我原諒你,咱接著玩吧!”大家又開始玩了。
他們把足球踢來踢去,足球像“地老鼠”一樣在地上竄來竄去。他們玩得熱火朝天、大汗淋漓、汗流浹背、興高采烈。
語文作文300字 篇4
星期五,我準備做鋼筆字的時候,突然發現語文書不見了。
我便著急地找起來。首先我翻了一遍書包,卻不見語文書的蹤影。接著,我在抽屜裡、書櫃上、鋼琴上、印表機上、書桌下都找了一遍,但是依然沒有找到。我只好請媽媽來幫忙。媽媽顯然比我找得仔細。書包裡的書一本一本全部拿出來看,還找了書櫃,可是終究還是沒有找到,我徹底失望了。
我只能先顧著完成其他作業,誰叫我這麼丟三落四呢?媽媽也只好幫我問班級QQ群,但是沒有人回答。媽媽真是又氣又急,訓斥了我一頓:“誰讓你這麼丟三落四的!你說,該怎麼辦呢?”我心裡難受極了!如果我找不到語文書,我就沒辦法完成作業,最主要的是,上課時沒有語文書那該怎麼辦呀?我越想越可怕,不由地哭了起來。媽媽耐心地對我說:“你再回憶一下,到底會放在哪裡呢?”我仔細回憶了一下,告訴了媽媽:“今天放學回來,我把語文書放在課桌的`左上角,做鋼筆字的時候就不見了!”媽媽隨著我提供的方向找去,終於在課桌底下的左邊的一個角落裡發現了一本書。我大叫起來:“是語文書!”
原來,我在做其他作業時,一不小心碰了一下,就掉在了這裡。我想:我一定要改掉這丟三落四的壞習慣。
語文作文300字 篇5
課外的生活豐富多彩,我也從課外的語文學習到了很多知識。
老師為我們班舉行了很多語文課外學習的活動,比如:寫博讀博評博、排練並在班級內展示課本劇、觀察盛開的`梅花和水仙花等等。
在課外,老師叫我們觀察水仙花,我目不轉睛地盯著正在盛開的“凌波仙子”。她生得美麗,生活在清澈見底的水中,有許多小石子依偎在她的腿上。白色的花瓣代表著她的冰清玉潔,我喜歡她那“清姿終不汙泥沙”的個性;喜歡她那“清姿終不汙泥沙”的香姿;喜歡她那“韻絕香仍絕”的芬香。於是便有了我的揮筆而下。
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”學習語文,自然少不了閱讀。在讀書中,我們要認真去讀,讀到真正的書魂。我常常讀書讀到廢寢忘食。語文老師也為我們的讀書提供了很好的條件:為我們建設了圖書館,讓同學們可以“腹中有書氣自華。”
這就是我的語文課外學習經驗。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”不僅學習經驗重要,自己勤奮刻苦才是更重要的。
語文作文300字 篇6
一個寧靜的夜晚,突然傳來一陣陣啼哭聲。這個哭的人是誰呢?原來是語文書。
書包看見了,關切地問:“你怎麼了?誰欺負你了呀?怎麼哭得這麼傷心呀?”語文書傷心地說:“小主人天天把我從桌子上推下去,我被摔得到處都是傷,身上青一塊,紫一塊的。”書包拍拍語文書的後背,用手帕輕輕地把語文書的`眼淚擦乾淨,嘆了一口氣,也難過地說:“有一次,小主人把我扔在地上,我正好掉在水塘裡,他也不管直接就去玩了。”語文書抽噎地說:“前幾天,他吃副餐的時候油滴到我身上,我就變成了大花臉。昨天更過分,用水彩筆在我身上亂塗亂畫,我現在渾身都是傷痕。”它們想了想說:“一定要改掉小主人的壞習慣。”於是,請來了鉛筆幫忙,麻煩它給小主人寫了一張字條,告訴小主人要愛護書本和文具,不要傷害它們。
第二天,小主人起床以後看見了字條,慚愧地低下了頭,小臉紅通通的。它決定以後要好好愛護書本和文具。
語文作文300字 篇7
“哈哈,哈哈……”哪裡傳來的笑聲?仔細一聽,原來是我們班的同學在笑呀!不用說,肯定又是張老師把同學們逗樂了。
張老師是我們的`語文老師,他長著一張國字臉,平日裡總是面帶微笑,是一個幽默風趣的老師。
記得有一次上課前,最後一個進教室的同學沒把門關上,張老師來了一句:“誰的尾巴這麼長?”那個同學往後看了看,摸著腦袋,不知道怎麼一回事。張老師提醒他最後一個進來的要關上教室門,他這才恍然大悟,把門關上了。在這樣的輕鬆氣氛中,我們開始了一堂課。
從那次“長尾巴事件”後,再也沒有人忘記關門了。張老師的幽默既讓我們養成了好習慣,又給大家帶來了快樂,真是一舉兩得啊!
還有一次,我們在寫《習字冊》時,很多同學寫字姿勢不對,有的索性把下巴伏在桌子上寫字,張老師看不下去了,來了一句:“哪些同學的下巴又掉下來了?趕快撿起來!”“哈哈……”教室裡頓時一陣爆笑。那些趴著寫字的同學意識到張老師在說自己呢,馬上直起了腰,臉上別提有多尷尬了。“笑的人肯定是剛才掉下巴的!”張老師這麼一說,大家才止住了笑聲,可還是有很多同學捂著嘴,忍不住想笑呢!
這麼幽默風趣的老師,你喜歡嗎?
語文作文300字 篇8
地球不只是屬於我的,也是大家的。地球是讓大家去愛護的,而不是浪費的。下面我跟你們講個小故事。
有兩個池塘,一個非常乾淨,另一個卻全是汙水。裡面有許多隻小青蛙,有一天,在那個全是汙水的池塘裡,跳出了兩隻小青蛙。一隻青蛙彷彿在抱怨說:“哎呀!我們的池塘怎麼全是汙水啊!這讓我們怎麼生活啊!”“再看看隔壁的池塘,多幹淨啊!”說完,它們受不了這汙水的`味道,就走了。過了好幾天,池塘裡的水不但沒變化,反而更嚴重了。池面漂浮著許多垃圾,許多青蛙都被薰死了。
讀完這故事,我真想說:“人類啊!你們為什麼要把垃圾丟在河裡呢?為什麼不把垃圾丟在垃圾桶裡,垃圾桶就在前方,難道多走幾步會很辛苦嗎?小青蛙也是動物,動物也是有生命的,就因為你們的隨手一丟,它們就失去了生命。你們也許不在意這些吧!但是你們想想,降臨在動物身上的災難,也有可能降臨到人類身上。”
人類也是屬於地球的,如果我們不珍惜自然資源,隨意毀壞自然資源;不懂得環保,那麼地球的資源都會枯竭。所以我們要珍惜自然資源,愛護地球!讓地球更好的造福於我們的子孫後代。
語文作文300字 篇9
瑞雪普降。
雪花飄飄灑灑,就像成千上萬個宇航員帶著純白色的降落傘緩緩飄落。開始零零星星,又小,又白,又輕,又柔,就像那高貴的白天鵝輕輕地抖動翅膀,一片片小小 的羽毛飄飄悠悠地落下來。慢慢地,小雪花變大了,變厚了,變得密密麻麻,就像誰用力搖動天上的玉樹瓊花,那麼潔白無瑕。雪越下越大,雪花在半空中你拉我 扯,你抱住我,我擁緊你,一團團,一簇簇,彷彿無數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,這時,整個渭南市都變得迷迷濛濛,美不勝收。
雪,以她素潔的`靈魂,動人的姿色,神奇的變幻,不知道博得了多少文人騷客的鐘愛,留下了數以不計的千古絕唱,唐朝詩人岑參筆下“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。柳宗元的“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”。這些豪放而又俊逸的詩句,更展示了一幅幅意境雄偉而又清晰的瑞雪圖。
真是“瑞雪兆豐年”,明年一定是個豐收年。
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