一節有趣的活動課作文
我喜歡上活動課,每一節都有不同的收穫,還會引起我們一陣大笑。
終於等到了星期一下午的最後一節課。下課時,語文老師就在黑板上寫了大大的五個漢字:“我愛你—漢字”。上課鈴聲響了,何亦欣同學宣佈今天的活動開始,我們都非常激動。我喜歡第一小組:“街頭錯別字小組”,它們是以兩個小品為主,講的是:有一天,有這麼三個人,它們在街頭走著,看到路邊一塊牌子赫然寫著“前方施工請繞道行走”。其中有一個人把“施工”認成了“拖工”其它兩個人都繞道行走,另外一個人就問道:“你們幹嘛繞道行,不是在拖工嗎?”,另一個人笑著說:“哪是施工,不是拖工”!
這個故事告訴我們:生活中,我們應該學好語文,掌握好漢子的發音及應用,稍不留心,就會釀成大錯。上面小品中自認“拖工”的人就會闖入施工禁地,對人對己或許產生諸多麻煩。
日常生活工作中因漢字誤聽而引發的.鬧劇頻頻發生。下面還有一個小品就是很好的佐證:以前,有一個人叫宋清友乘坐火車等待出發,忽然,聽到廣播:“送親友的同志請下車,火車將要出發了!”,宋清友迅速放好自己的行李,急忙下車。很快,火車離站了。宋清友傻傻地呆在站臺,半天才楞過神,急忙去問站臺服務員:“你們用廣播把我叫下來,到底有什麼事?現在火車都走了,我的行李還在車上呢”!站務員說:“我們並沒有叫你下車啊?”,“怎麼沒有,我剛才分明聽到廣播裡叫:宋清友同志下車的,現在我下車了,又說沒有叫我下車”,站臺服務員一時語塞,哭笑不得。
這個小品告訴我們,在聽廣播或收音機……一定要聽清楚,注意辨別語音和漢字內容,否則會丟東又落西,搞出令人啼笑皆非的鬧劇。生活中此類笑話不勝列舉,還望我們謹記漢字,學好漢語,發揚光大。
我喜歡這節活動課,它讓我明白了漢字的重要性和認錯漢字的危害性。在日常生活中,我們不能因認、聽錯漢字而犯錯!
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