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令人難忘的一天作文3篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的令人難忘的一天作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

令人難忘的一天作文3篇

令人難忘的一天作文1

“火車快飛火車快飛,穿過高山渡過小溪……”此刻,我的心情就像這首兒歌裡唱的一樣,迫不及待地想飛到李子園農莊。車輛在彎彎曲曲的公路上行駛著,一路上的景色真美啊!一群小鳥在樹上唱歌,田野裡的油菜花露出金黃色的小臉,一群蜂蜜在花間翩翩起舞。大約半個多小時,我和爸爸媽媽就來到了李子園農莊。

我們剛一下車,映入眼簾的是一個水上游樂場和一個巨大的人工湖,湖面上風平浪靜,像一面明亮的大鏡子,在陽光的照耀下,湖面就像披上了一件金光閃閃的衣裳,美麗極了!一陣微風吹來,湖面掀起層層波紋,就像爺爺臉上的皺紋。湖邊停著幾隻竹筏,我和爸爸小心翼翼地跨上竹筏,膽小的媽媽只能在岸邊幫我們拍照。我們用竹竿當船槳,不一會兒,我們的“雙人發動機”就到了湖中央,清澈見底的湖水裡,一條條穿著紅色連衣裙的小魚從我船槳旁遊過,它們一會兒來一場游泳比賽,一會兒玩捉迷藏,我被這些可愛的小精靈迷住了,不知不覺中,船靠岸了。

“太爽了!太爽了!”我剛一上岸,就聽見湖面上空傳來哥哥姐姐興奮地喊聲和尖叫聲,我抬頭一看,原來他們在玩溜索呢!看著他們由一個小黑點變成一個大“巨人”落在我的身旁,我也想挑戰一下自己。準備工作做好了,我和爸爸出發了,溜索快速地滑行著,到中間就不動了,其他人把繩子往下壓,我立刻拉著繩子使勁往上拉。爸爸呢,還沒拉到繩子哩!我心裡樂開了花,正在想象著我比他先到,他那羨慕的表情,哈哈!“吳姝儀,你又在開小差了吧?”爸爸說。我才緩過神來,雙手緊緊拉著繩子,費盡九牛二虎之力,終於超過了一馬當先的爸爸,率先到達了終點,我心裡比吃了蜜還甜。我們手一放,像離弦的箭一樣,“嗖”的一下就飛回到了起點,真是太刺激了!

我還玩了網紅橋、大滾輪、旋轉木馬、跳床……

夕陽西下,美麗的晚霞映在湖面上,湖面像一顆美麗的寶石。我忽然想起了白居易的一句詩“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”

吃過晚飯,天色逐漸暗了下來,我們打著哈欠依依不捨地離開了美麗的李子園農莊。

這真是令人難忘的一天啊!

令人難忘的一天作文2

在我的記憶裡有許多難忘的事,每一天都有令人難以忘懷的事,它令我開心,令我悲傷,令我難過,令我哭泣,甚至令我展開笑容……

記得那次,正在上晚自習,卻聽到領導的廣播聲,叫我們下去看電影。我開心的笑了,我發現在角落裡的平時冷冰冰的人這時的也露出了笑容,我不禁為這一次的電影有所期待!這一個晚上應該不會寂寞了,我這樣想。

同學們陸續的、有序的地把椅子搬在燈光球場下,看電影沒有零食是不行的,我們三伍成群地走進小賣鋪,買買買!

一開始,由一位領導講關於一種話題的主要思想解放。然後再放關於安全事故的影片,最後終於放電影了。我那倦意瞬時消失地無影無蹤,把身子坐直,眯著跟睛才看清那行小小的字《流浪裡地球》我不由得鬆了一口氣,這場電影我不但沒看過,更是聽也沒聽過,肯定是新的!我這麼想著。其實就算是我看過的,在這麼苦悶的高中生活裡,我也會將就一下!

“這不是在九年級看過的電影嗎?”我身後一位女生說。我頓時轉過身去,坐在她身旁的人說: “那你豈不是很無聊了?”“很好看的我現在還想看一遍!”“哈哈!”聽到她說話的人幾乎都笑了。我正笑個不停,電影卻開始了,我又轉回去了。這場電影我一定要一滴不落地看完!我這樣想著。一開始播放的是一位父親抱著他的孩子在觀望星空,講的話卻暗含道理讓我看不懂。我想我如果看到這場影肯定毫不猶豫的關閉另選一場電影看。但是現在我只能將就,難怪我沒看過這場電影呢!

自修三結束後,卻沒有一個人動。哪個不是臉頰上掛著淚痕,在燈光下顯得格外耀眼?然而電影還沒放完我猜他們一定和我一樣捨不得離開!

電影的內容真的很志勵,至今念念不忘,我在想什麼時候我才能再有時間多看看這些心靈“雞湯“呢?也許不久後吧!

這真是令人難忘的一天!

令人難忘的一天作文3

今天,我來到易知成快樂作文課堂。今天的`活動是學做迷你披薩。

大家都興高采烈的來到逸芝簿餅店,我們在門口拍了個團體照。老師叫上去薄餅店的二樓,找個位置坐好,開始分組了,共有五組,其中我分在第五組,老師叫我們把準備好的水果拿出來,水果分別有:雪梨、蘋果這兩種水果還有一把小刀。

薄餅店裡面的環境是乾乾淨淨的,牆是黑色的,凳子是用木板做的,燈炮黑色的。連大師的圍裙、帽子、衣服和帽子,都是黑色的。開始做披薩了,老師說不用太多水果,我們組就留了一個雪梨和蘋果,剩下就放進盤子。

於是,大師教我們把雪梨和蘋果切成一顆顆的,像天上一顆顆的小星星。切完以後,大師給我們一點沙拉醬。大師說一定要攪拌的很均勻才行,再拿出麵包和芝士,我們把攪拌均勻的水果,放在麵包上面,再在攪拌的水果放上芝士,然後大師叫我們排隊開始考披薩,我們一個有有順序的排隊,等烤披薩。

可是,那個烤爐太小了,放不了兩個人披薩,老師叫我們每個人在披薩上做了各種各樣的記號。然後,把披薩全部放在盤子,拿到下面的大烤爐裡。

在披薩還沒考完之前,我們大家來分享:來到這裡的感受。老師說先討論好誰當組長再上去分享,分享的會議要開始了。老師說了誰組的人舉得快又高,就那一組先上來講。我們組舉手舉了又快又高,所以是我們第一個上去講。

我們的感受:我利用了以前老師教我的一分鐘胡思亂想。到我了,我講的飛快。不久,全部組的人都說完自己的感受了。

大師拿了土豆出來我還以為是要幹什麼呢?原來是做土豆泥呀!開始攪拌了,我們首先把土豆,攪拌成從泥。這時,李校長上來做示範了。當時他的外貌,表情很開心,很嚴肅,很高大,再到大師了,大師的樣子很嚴肅,黑色帽子很尖,土豆泥和披薩已經完成了。老師把老闆叫來,加我們怎麼吃披薩,老闆說他也不會。叫我們最後吃披薩,我們把披薩獻給了媽媽或者爸爸吃。我們還吃了土豆泥,可真好吃。

最後,我們在門口頒獎,拍了個紀念照,這一天真是令人難忘的一天呀!

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