我的班主任張老師作文
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的班主任張老師作文,希望對大家有所幫助。
我的班主任張老師作文1我有一位好老師。他就是我們班的班主任張老師。
我們班的張老師非常喜歡上部落格,我和我媽媽常常被老師精美的博文給吸引住。
以前我媽媽不會在部落格幫我打字,是我的班主任老師一遍一遍耐心的教導下,才懂得怎麼樣上部落格、怎麼樣往上打作文、怎樣裝飾我的部落格,老師不但耐心教我學習認字,還那麼有耐心的教我媽媽,這個舉動讓我更加尊敬我的班主任了。媽媽說:我有一位這樣負責人的好老師是我的的福分,要我一定要好好學習,將來才不會辜負老師對我們的細心的教導。老師您就好像蠟燭,點燃了自己,讓我們走那光明的路,在那路上我們迷路了,您都會出來指引我們怎樣的走那前面的路,不讓我們繼續的迷路下去。
您教我們語文課已經有整整三年時間了。老師在這三年的時間裡,您讓我懂得怎樣做人,不要讓自己迷在任何地方。老師我的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水,我的每一點進步,都離不開您的幫助和教導。
老師雖然我們天天都見面,但是我還是想對您說:老師謝謝您,您辛苦了!今後,我會好好地學習,拿出良好的表現和最好的成績給老師和媽媽、爸爸看,讓老師微笑!讓媽媽、爸爸開心!
我的班主任張老師作文2我的班主任張老師是一位年輕漂亮的好老師。不知怎的,每一個同學聽她的課都是那麼聚精會神。張老師雖然眼睛近視了,但她的眼睛永遠閃爍著智慧的光芒,永遠是那麼炯炯有神,她的眼睛會說話。
一次,張老師在班級門口問候生病的同學,一些不聽話的同學立刻嘰嘰喳喳地講起話來,張老師回過頭來,用嚴肅的目光掃視全班一遍,教師裡立馬鴉雀無聲;又一次,自習課上,我學得非常帶勁,張老師向我投來讚許的目光,看著張老師的目光,我無聲地笑了,臉上盛開了一朵小花;還有一次,我們為了慶祝“六一.兒童節”,張老師建議我們玩“老鷹捉小雞”的遊戲,我們同意了,張老師當“老鷹”,我們當“小雞”,張老師向最後一隻“小雞”投去一種奇怪的目光,好像在說:“小心點兒,我要抓到你啦!”……因為張老師從來不批評我們當中的`每一個人,所以我們稱她為“孩子王”。
我的班主任張老師作文3我的班主任張老師是一位年輕漂亮的好老師。不知怎的,每一個同學聽她的課都是那麼聚精會神。張老師雖然眼睛近視了,但她的眼睛永遠閃爍著智慧的光芒,永遠是那麼炯炯有神,她的眼睛會說話。
一次,張老師在班級門口問候生病的同學,一些不聽話的同學立刻嘰嘰喳喳地講起話來,張老師回過頭來,用嚴肅的目光掃視全班一遍,教師裡立馬鴉雀無聲;又一次,自習課上,我學得非常帶勁,張老師向我投來讚許的目光,看著張老師的目光,我無聲地笑了,臉上盛開了一朵小花;還有一次,我們為了慶祝“六一。兒童節”,張老師建議我們玩“老鷹捉小雞”的遊戲,我們同意了,張老師當“老鷹”,我們當“小雞”,張老師向最後一隻“小雞”投去一種奇怪的目光,好像在說:“小心點兒,我要抓到你啦!”……因為張老師從來不批評我們當中的每一個人,所以我們稱她為“孩子王”.
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