學下象棋作文集合15篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的學下象棋作文，歡迎大家分享。

學下象棋作文1

象棋可是我業餘生活的一部分哦！

開始的時候，我還不會下象棋，而我的哥哥、舅舅、爸爸、和爺爺都會下，他們可是我們家的象棋四大將哦。

有一天晚上，哥哥閒著沒事兒做，我提議來下象棋，可是找遍了角落也沒找到象棋，於是哥哥只能到小賣部又去買了一副，和爸爸下了起來。而我因為不會只能在邊上觀戰了。看著他們酣戰，漸漸的，我對下象棋也有了些瞭解，比如什麼“馬走日、象飛田啦……”從此我也物件棋產生了濃厚的興趣！

爸爸見我物件棋也這麼感興趣，便說：“你喜歡,那我來教你吧！”我聽了，非常高興，幾乎要跳起來了。到了很晚了，我還沉浸在學習下象棋的氛圍中，興奮得難以入睡！滿腦子都是棋子和棋譜。

第二天一醒來就想起了爸爸的話：“兵只能每次一步一步的往前走，過了河才可以左右移動。炮能越過任意一隻棋子打掉它後面的棋。車只能走直線。將只能在“九宮”格里行走……”

現在，我學習之餘的時間就下象棋。雖然我每次下棋輸多贏少，但是我也漸漸地掌握了不少技巧。我的棋技在家裡也已經不錯了。好歹我也打敗了“四大將”中的爺爺，也躋身成為“四大將”中的一員了！我曾經夢想能一步登天，試著挑戰爸爸，但是結果都以失敗告終。

我決心要一步一個腳印，向著更高的山峰努力攀登！我要戰勝我爸爸！

學下象棋作文2

我今年寒假在樓下和一個叔叔學會了下象棋，我還學會了象棋的知識，如下：

棋子就擺在交叉點上。中間部分，也就是棋盤的第五，第六兩橫線之間末畫豎線的空白地帶稱為“河界”。在中國象棋的棋盤中間，常有一區空隙，上寫有“楚河”、“漢界”字樣，這是以下棋比況歷史上的“楚漢戰爭”。據史料記載，“楚河漢界”在古代的滎陽、成皋一帶，該地北臨黃河，西依邙山，東連平原，南接嵩山，是歷代兵家興師動眾的戰場。公元前203年，劉邦出兵攻打楚國，項羽糧缺兵乏，被迫提出了“中分天下，割鴻溝以西為漢，以東為楚”的要求，從此就有了楚河漢界的說法。至今，在滎陽廣武山上還保留有兩座遙遙相對的古城遺址，西邊那座叫漢王城，東邊的叫霸王城，傳說就是當年的劉邦、項羽所築。兩城中間，有一條寬約300米的大溝，這就是人們平常所說的鴻溝，也是象棋盤上所標界河的依據。

兩端的中間，也就是兩端第四條到第六條豎線之間的正方形部位，以斜交叉線構成“米”字方格的地方，叫作“九宮”（它恰好有九個交叉點），象徵著中軍帳。

我還學會了象棋的口語歌:馬走日字,象飛田.車走直路,炮翻山.士走斜路護將邊.小卒子一去不回還.

現在我的象棋水平已經不錯了，希望同學們和我一起下象棋。

學下象棋作文3

小時候我經常看到東泉商場邊的賣彩票的地方有人在那裡下象棋，看的人比下的人還多。我也想下象棋，經常找爸爸或爺爺下，可每次總是我輸。暑假前我看到少年宮有象棋培訓班，便讓媽媽去幫我報名學象棋，媽媽認為象棋是一種藝術，下象棋是一種動腦，很是支援並一放假就報了名。

到了培訓班後，我不僅知道了“馬飛斜日象飛田，炮隔子打子；卒子過河當小車、老車是橫吃豎逮，象不出國、師不出家”；還知道了“當頭炮”、“雙重炮”、“連環馬”、“屏風馬”、“天地炮”等。

星期日下午，我拿出象棋向爸爸“挑戰”，爸爸欣然同意。開始了，我先架了個當頭炮，爸爸以屏風馬回陣。就這樣，你一炮，我一馬，很快就展開了“廝殺”。我和爸爸周旋了好長一段時間，我精心設計的天地炮眼看就要成功了，卻因為爸提早發現了並吃了我一個炮，我十分的生氣，迅速出車，準備下車將軍。沒想到爸爸早有埋伏，早就準備好了，我車一下去爸爸立刻飛象捉車，嚇得我的車只好快跑。爸爸一邊下一邊說：“下棋要三思而後行，要做到走一步看二步想三步……”

“戰爭”進行了很久，我被下得只剩二馬一車，爸爸還有二車，我決心將死爸爸的老帥，便用了一個“迷惑戰”的計策，老爸沒有發現吃了我一馬；我的另一馬和車聯合起來將軍戰勝了爸爸，我終於勝利了！我高興得跳了起來，我贏了！

象棋是我的好朋友，我愛下象棋，我知道我的棋藝還很一般，但我會認真學習，爭取早日成為一名棋手。

學下象棋作文4

一天晚上，我和爸爸去逛超市。一路上，我看見幾位老人在下象棋。於是，我好奇地問道：“老爸，他們在幹啥呀？”爸爸回答說：“哦，兒子，他們在下象棋呢！”“能教我嗎？”“當然可以！”爸爸道。

第二天下午，爸爸教我下象棋的基本步驟。我一步一步地學著，比如象走田，馬走日，車只可以走橫豎，不過都是無止境的，炮只能走……我本以為學會了這些基本知識就能打遍天下無敵手，誰知呢？我剛跟爸爸下了一盤棋，就以失敗告終。

我很不甘心，決定再和爸爸下一盤，可我還是用蠻力殺到爸爸的老巢，最後，爸爸用一招以逸待勞殺死了我。我又和爸爸下了幾盤，可結果還是不堪設想。我心想：這是為什麼呢？我到底錯在哪裡呢？我該怎樣做呢？帶著種種凝問我跑去問媽媽，媽媽說：“雖然我不會下象棋但我知道，下象棋要有耐心，又要用計謀，不能光靠蠻力，而且要多多練習，你不知道爸爸小時候經常下象棋，所以才有今天的水平！”我認真地傾聽著媽媽說的話，心裡下定決心要超過爸爸。

決戰終於來了，我一開始就給爸爸一個下馬威，把他的雙車一炮吃了，爸爸立馬回敬了一招，把我的二車一士吃了。我決心跟爸爸爭個魚死網破，當我跟爸爸爭得不相上下，難解難分的時候，我用了一招空城計結束了這場比賽。雖然我贏了爸爸，但我不能驕傲，因為人外有人，天外有天呢！

做事情要靜下心來做，而且要多多練習才會取得成功。這就是我學下象棋所得到的啟示！

學下象棋作文5

“別看我的年紀小，可是我的功夫高……”我常常邊哼歌邊為大夥表演爬樹、倒掛金鉤等本領。這些獨門絕技樣樣都讓小夥伴驚叫不已，但最讓我驕傲的是還是下圍棋。

上國小二年級的時候，我就認識了圍棋。漸漸的就對圍棋特別的感興趣。於是我就下定決心要努力學習圍棋。

在我不斷的要求下，媽媽給我報了一個圍棋興趣班。老師首先給我講的是：標準棋盤是十九路棋盤，然後我看見棋盤上有九個黑色的小圓點。我很好奇的問老師：“那些小圓點是什麼？”老師很耐心地給我講解：“這些小圓點都有一個共同的名字，叫星位。中間的星位有一個特殊的名字叫“天元”。老師又教我“小飛”和“大飛”要怎樣“掛角”，怎樣“守角”。老師非常地溫柔，還教我：“大飛”和“小飛”“掛角”和“守角”要下在三線上。沒想到剛教完我的“小飛守角”給下在了二線上。看到這裡老師又不厭其煩的給我講解到：“小飛守角不是在這裡的”，我馬上反應出來了，於是我重新“守角”，“這下對了，真聰明，不錯！”老師微笑著對我說，我受到了鼓舞，和表揚，學習的就更專心了，經過不懈的努力，如今我已經是一個小棋手了。

通過這件事，我明白了一個道理：一人做事一開始，雖然沒有成功，但不要灰心，不要氣餒，只要你用心細心的去做，就一定能成功。

學下象棋作文6

象棋，這個幾乎人人都會下的棋，我當時卻用了好幾番功夫才學會。其間的辛酸，真是難以以一言而盡呀！

“不對，相走田字格！”我爸爸教導我道。唉！我已經下錯無數次了，馬和相的路線還是分不清。我小心地把兵後退了一步。“又錯了！兵是不能後退的！”耳邊又傳來爸爸的聲音。我哭笑不得，這進也不是，退也不是，該怎麼辦呀？我垂頭喪氣，心不在焉地用炮隔著棋子打掉了馬。“不錯，走對了！好樣的！”這次不是提醒，竟是表揚。我一愣，馬上興奮起來。看來，我也不至於學不會嘛！

之後，我一路過關斬將，終於到了學陣法的時候了！我爸爸首先擺了個雙炮陣，說：“你信不信我再走一步就贏了？”“不信！”“那你看好了！”我爸動了一步，一下就逼到了我老巢。“哎呀，這可如何是好？”我左動右動，卻像籠中的鳥兒一樣枉費心機。沒辦法，我只好厚著臉皮請教爸爸。爸爸告訴我，原來，在先前將元帥走出來就行了。“哦，我明白了！”我欣喜異常，躍躍欲試。我爸爸看我的積極性被調動上來了，很高興，說：“放心，能學的還多的是呢？”“太好了！”我接著說，“那你儘管出招，我慢慢拆！”房間裡充滿了我們的歡聲笑語。

我覺得，象棋呢，開始很困難，懂了則很容易，我就用“先難後易”這個詞語來概括我學下象棋的滋味吧！

學下象棋作文7

星期五下午，爸爸給我買了一盒象棋。我特別好奇地問：“爸爸，象棋怎麼下呀？”“明天我教你”，爸爸說。

星期六早上，我早早就把爸爸叫起來，讓他教我下象棋。爸爸邊擺棋子邊說：“象棋的基本路數是，馬走日字相走田，車走直路炮翻山，……”還沒等爸爸說完，我就有些不耐煩了：“不要說了，我不會的時候再告訴我。”說完，我們就開始了。

剛開始時，我一直問爸爸怎麼走，可爸爸總是回答同樣的一句話，“想怎麼走，就怎麼走”，我也沒辦法，只好模仿著爸爸的走法。一會兒，我就基本知道怎樣走棋子了，就開始按照自己的想法去走，竟然奇蹟出現，我贏了。我知道這是爸爸故意讓著我，給我自信，但我非常高興，我學會下象棋了。爸爸看我有點兒驕傲就說：“只知道象棋的基本走法是遠遠不夠的，關鍵是走的過程能有奇招，把對方的大帥吃掉。下棋就是派兵佈陣，奧妙無窮，你要不斷努力練習，積累經驗，才能進步。”

通過這次學下象棋，我明白了，做什麼事都要有耐心，只要持之以恆，不斷探索，就會取得進步。

學下象棋作文8

象棋是中國的國棋。是由兵，馬，炮，車，將，士，象組成的。是楚河漢界的大對陣，是鬥志鬥勇的智力遊戲。

今天，我和媽媽去北山公園玩，在北山下，我看見一對下象棋的人，他們全神貫注地下著，旁邊還圍著人指指點點，我看得入了迷。回到家我讓媽媽買了象棋，我下決心把棋學好。我纏著爺爺教我下棋。爺爺說他是村裡下棋高手，沒人能下過他。爺爺首先告訴我下棋的要領，車是一杆槍，炮打隔山炮，馬走日，象走田，小卒過河一去不復返。按著爺爺說的方法我們擺上了棋盤。我先把棋子擺在最後一條線上，可就是放不下，我說著棋盤不夠用呢、爺爺笑著對我說；不是棋盤有問題，而是你擺的有問題，將擺在最後一排的中間，士在將的兩邊，象在士的兩邊。我和爺爺一起對弈由於我的技術太差，看著我的棋子死的死，傷的傷，不一會就‘’全軍覆沒了；實在受不了便對爺爺說不下了，爺爺說哪有你這樣下棋的，下棋要有耐心，你看到那些老人有你這麼浮躁嗎，下棋要三思而後行，靜下心來。我有點慚愧，便心悅誠服的坐好和爺爺對弈。爺爺說走一步看二步，想三步，原來下棋有這麼多奧妙。幾輪下來，我終於學會了。

通過這次下棋，我知道了做事要有耐心，持之以恆就能成功。

學下象棋作文9

今天中午，做完數學作業後，我和爸爸下起了象棋。

我們雙方擺開棋陣，開始激烈的較量。首先，我來個“當頭炮”把爸爸的卒子炸得七零八落，爸爸只有防守無反功之力，然後，我雙炮合體變成“雙響炮”。哈哈！這下爸爸的老將只好束手就擒了！

第二局，爸爸開始了猛烈地進攻了，調兵遣將，車、馬、炮衝鋒陷陣，直壓過境。我只好設下埋伏，讓它們都自投羅網。果然，爸爸一時疏忽，馬失前蹄。我抓住機會前後夾擊，左奔右突，直殺得爸爸丟盔棄甲、片甲不留，大呼饒命。是啊！其實，爸爸也是“新手上路，”當然輸了我這個不怕虎的“初生牛犢”。

第三局，爸爸開始東躲西藏，不與我過招，我洋洋自得，揮兵北上，斬獲了兩兵、一馬、一炮。爸爸左抵右擋，處境危急啊！不時撓頭說道：“長江後浪推前浪，一代新人換舊人”，“青出於藍而勝於藍，”“後生可畏”等等，令我沾沾自喜，彷彿勝利唾手可得。沒料到，半路殺出個程咬金，爸爸一個“回馬槍，”困住了我一車一炮，局勢突變，爸爸變被動為主動，步步為營，來個“雙車挫帥”，使我動彈不得，直喊叫冤！

爸爸說，這就叫做“驕兵必敗”！學習也如道理！只有扎扎紮實實，一步一個腳印，才能贏得真正的勝利！沒想到小小的象棋中竟然蘊含著這樣深此刻的道理！我還得好好想想哦！

學下象棋作文10

今天下午我寫完媽媽佈置的作業後出去轉了一圈，看到一些老爺爺在樹蔭下下象棋。這些老爺爺都這麼大年紀啦，還在下象棋？這激發了我對下象棋的好奇心。

晚上，爸爸下班回到家，我纏著他，讓他教我學下象棋。在我的死纏爛打下，爸爸終於同意教我學下象棋了，我可高興啦！

剛開始，爸爸先教我下象棋的口訣，象走田，馬走日，小兵可渡邊……這些簡單的口訣我很快就背會了，可是運用到象棋中卻太難了，這可把我急壞了，看著擺好的象棋，彷彿看著一個個未解之謎，心裡既委屈又沮喪，真想哭。可是我還是不想放棄學下象棋。心裡暗自發誓，我一定要學會下象棋。

接下來爸爸要教我的是陣法，他先教我聲東擊西。本來就對基礎知識不太熟悉的我，發現又要學習更難的技巧了，於是我又一次摸不著頭腦了。爸爸見狀，鼓勵我說：孩子學象棋不是那麼簡單的，做任何事情都要付出努力，要堅持，要有恆心。聽了爸爸的話，我便硬著皮頭接著往下學。

在爸爸不厭其煩的教導下，我靜下心來認真學習，後來我不僅學會了口訣，並且會運用其中。爸爸還教了我很多陣法，就這樣一局，兩局，三局……

我終於學會了下象棋，這可把我高興壞了。

這件事讓我明白：做任何事情都不是我們想象的那麼簡單，決定要做的事情必須堅持，不能輕言放棄。堅持下去，終歸會有收穫。

學下象棋作文11

以前，我連什麼是象棋都不知道，但現在，我卻已經算是半個高手了。是什麼讓我發生了這麼大的變化？那就是兩個字——“興趣”！

在家裡，外公和爸爸是兩個標準的“象棋迷”，只要一有空，兩人就在餐桌上擺上“戰場”，殺的昏天黑地。我時常納悶：是什麼讓他們這麼著迷，樂此不疲呢？我一定要搞清楚！學會象棋是我的第一步。我纏著爸爸教我：馬走日，象飛田……漸漸地，我學會了一些基本的套路。我擼起袖子，走馬上陣了。誰知，不到十分鐘，我就丟盔卸甲，敗下陣來。原來，我只記住了象棋的規則，至於車、馬、炮的配合卻一竅不通，常常是各幹各的，顧此失彼，焉能不敗？哼，我就不信這個邪，我將爸爸買來的棋譜捧在了手上……

一個月後，我自信滿滿地向爸爸下了“戰書”。父子倆立馬擺開了“戰場”。咦？老爸怎麼不按“棋譜”上寫的套路下啊，這不亂套了嗎？老爸不按常理的又讓我敗下陣來，真是鬱悶！！！老爸見我有些灰心，笑呵呵地說：“怎麼，不服氣？棋譜上的下法是死的，下棋首先要靈活應變；其次要下一步看三步，不能只顧眼前；第三要學會取捨。做到這些，你也會‘樂在其中’了。”嗯？這不和學習方法一樣嗎？不能死記硬背；要抓住重點；要舉一反三。看來，做任何事，道理都是相通的啊！這以後，我慢慢的對下象棋產生了興趣。現在，我在下棋的過程中還找到了指揮千軍萬馬，排兵佈陣，運籌帷幄的感覺，真爽！

學下象棋作文12

這個星期，弟弟跟他的小夥伴學會了下象棋。週末，爸爸媽媽經常出去。所以，弟弟就一時興起，要教我下象棋。

弟弟說：‘炮’隔山打，‘馬’走‘日’，‘車’走直線，‘卒’和‘兵’在過河之前只能向前走，過了河就可以左右移動，‘將’和‘帥’還有‘士’只能在‘宮殿’裡走，‘士’只能在斜線上走。看著弟弟一本正經的樣子，我不禁笑了。

弟弟要求我跟他一試。這小子心裡也沒安多少好心，讓我這樣走，他就把我的‘帥’吃掉了，我就這樣草率地輸了。弟弟要求再來一盤，這次我就不再聽從他的了，剛開始坦坦蕩蕩的：炮隔著兩個山打，卒沒過河就左右移動這些錯誤可不僅僅是給弟弟訴了好一會兒。

吸取了這些教訓，我得新振作起來。剛開始，就處於一個白熱度化的狀態，你吃我一個，我也吃你一個，不分上下，這時我的炮離他的將之間，還隔著兩個棋子；後來他可能忘了，也可能是得意忘形，一心想吃我的卒，把他的將一下子粉碎在我的.炮之下，可憐的將就這樣沒了，我僥倖勝了。弟弟一臉惘然，久久不能回過神來

看著弟弟那一臉喪氣的樣子，我不禁笑了，心想：要不是弟弟大意失荊州，我還真贏不了他呢。我一定要苦練棋藝，下次才能堂堂正正的贏他，讓他輸得心服口服。

學下象棋作文13

兒時的我還不知道象棋的奧妙。在街邊、公園裡經常會看到有人在下象棋，周圍總是會圍著好些人。雖然我不懂，但總愛湊過去看熱鬧，聽著人們“將、將”的吆喝，我覺得挺有趣的。

上一年級的時候，姥爺教我下象棋，開始時我總是輸。記得第一盤，我單槍匹馬進攻，我那勇猛的炮只吃掉了一個象就犧牲了；第二個炮吃掉一個兵也沒回來，緊接著馬失前蹄，車還沒來得及離開老窩就被炸翻了。姥爺告訴我：“下棋要攻防配合，不能光想著吃別人的子，要看看那棋子周圍有沒有對方的陷進，想好退路後，再決定是否吃掉對方的棋子。”姥爺的話讓我恍然大悟：下棋，不只是吃掉對方的子，更重要的是要保住自己的隊伍不被對方消滅。

以後再下棋的時候，我吸取了以前的教訓，即使偶爾吃了對方的子也不敢得意，走一步看兩步，邊進攻邊設防，真正做到了姥爺所說的攻防結合。雖然還是輸多贏少，但我依然很有成就感。

現在的我酷愛下棋。下象棋不能急，要慎重。如果一步棋走錯了，就可能痛失江山了。真是一步錯了，步步錯啊！其實，學習也是這樣。只有做到踏實認真的走好每一步，考試時才能取得優異的成績。

學下象棋作文14

由於學校規定，這幾周的體育課都在室內下象棋，我不知道這個訊息，所以我沒有買象棋。來到了學校。

來到學校時，看到同學們都津津樂道的誇耀著自己的象棋，我忙問同桌說：“老師讓帶象棋了嗎？我怎麼不知道？”同桌回答道：“是體育老師讓買象棋，上體育課時教我們下。”我迷惑的說：“那我怎麼不知道呢？”同桌說：“哦！昨天上體育課的時候你們女生先走了，告訴我們男生，所以你不知道。”哦，原來如此，是這樣啊！怪不得我不知道。

上體育課時，體育老師讓帶象棋的去樓下的乒乓球桌上下象棋了，讓我們沒有帶象棋的人在教室裡自習。我寫完作業，還剩下課有20分鐘，我就在座位上看書。這時，劉丁慧正愁著沒對手切磋，看到了我，就把我叫到跟前切磋棋藝。

我剛開始有些生疏，可下了幾盤之後，我的水平漸漸提高，連劉丁慧這個高手都被為難住了。我下著下的，張文溪和王若琳也來看熱鬧。我左堵堵，右堵堵。可到了最後，我和劉丁慧不分勝負，我心想：劉丁慧真是個五子棋高手啊！改天體育課我一定要比個高低！

學下象棋作文15

我和爸爸經常下象棋，雖然我只是一個初級玩家，但是我居然能把爸爸“打”得落花流水。

今天，我就給你說一下我是怎麼把爸爸給打敗的吧。

我和爸爸各自擺好棋子，就殺了起來。我心想：要殺就殺你個措手不及。於是我架起“當頭炮”，暗伏“連環馬”，自以為比我棋藝高的爸爸中了我的誘兵之計，用了一個“車”吃了我的一個“相”。正在爸爸自己偷笑的那一刻，我“連環馬”後面的“當頭炮”一下子成了“馬後炮”，把爸爸的一個“車”給炸了個稀八爛。爸爸想要幹掉我的一匹“馬”，沒想到我的一個“兵”在前面，爸爸只好把我的一個“兵”幹掉了，這時我的“連環馬”一下子把爸爸的馬給捲走了。

爸爸的“車”沒有了之後，風雲大變，我士氣大振，爸爸的五個“卒”，兩個“馬”，兩個“炮”和兩個“象”都被我幹掉了。我在最後送了爸爸一個“馬後炮”，爸爸剛想上“士”，可是在爸爸不知道的時候，那兩個“士”已經被我的“車”給吃掉了，爸爸只好認輸。

“虛心使人進步，驕傲使人落後”。正是爸爸的輕敵才造成了現在這個不可扭轉的局面。以後不論幹什麼事都要認真對待呀。