踢足球場面描寫的作文5篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的踢足球場面描寫的作文,歡迎閱讀與收藏。
踢足球場面描寫的作文1
陽光明媚的一天,我們三(2)班和三(3)班進行了一場激烈的足球比賽。
操場上,運動員們正做著各自的熱身運動,有的壓壓腿,有的跑跑步,也有的一邊聊天一邊輕輕跳著,都躍躍欲試。而場邊的啦啦隊員們也沒閒著,舉牌子的,甩鈴鐺的,吹喇叭的…熱鬧非凡。
裁判員一聲令響,激烈的比賽開始了。全場的目光都投向了那隻足球和搶球的隊員,只見我班的鐘程在帶球,他一邊向前踢,一邊防著對方球員來搶,尋找機會傳球給更前面的王宇新,機會來了,他用力一腳,球飛出去了,啦啦隊員激動地伸長脖子,大喊加油,可惜球在快要落地時被對方搶走了,經過多次掙奪,球又一次被我方隊員控制,這一次是趙凱霆帶球,他靈巧地帶球左躲右閃,離球門越來越近了,好幾個隊員跟在後面想奪過球,但是他的速度很快,甩掉了對方隊員,在離球門大約有十米處, 趙凱霆猛地一踢,球象離弦的箭一般朝球門飛去,還沒等守門員反應過來,球已經乖乖地躺在了球門裡,隊員們衝過去,興奮地抱住了趙凱霆,全場響起了一片歡呼聲和鈴鐺聲,喇叭聲,多麼寶貴的一分啊!時間很快過去了, 裁判員吹響了比賽結束的哨聲,我們最後以二比一贏了三(3)班,大家圍著得意的隊員們,開心極了。 沈旭騫
踢足球場面描寫的作文2
外語節的時候,學校組織三、四、五年級的同學進行足球比賽。我有幸代表三(2)班出場比賽。
第一場比賽,是我們和三(3)班對擂。體育老師對我們說:“你們要小心哪,三(3) 班的實力非常強。”我們聽了心裡有些忐忑不安。比賽那天,同學們潮水般地湧進足球場,大家的心情都異常激動。班主任張老師鼓勵我們說:“別緊張,我們會贏的!”我們聽了精神抖擻,磨拳擦掌,準備到場上大顯身手,為班集體爭得榮譽。
“嘟”裁判員一聲哨響,比賽開始了。觀眾群情沸騰,喊聲震天。“三(3)班,加油! ” “三(2)班,加油! ”場上隊員你爭我奪,比賽異常激烈,雙方旗鼓相當,上半場互進一球。下半場快要結束時,比分還是1:1。這時,我方隊員王宇新搶到了球,他把球傳給了曹邦煒,可是曹邦煒不小心把球踢出界了。裁判員判給了三(3)班手拋球。見此狀況我們心裡一陣緊張。他們把球扔了出來。我方隊員孫怡舟突然躍起把球斷了下來,他一扭身,把球傳給了我。我急忙帶球逼近對方球門。對方三名球員把我團團圍住。我想把球傳給隊友,但是隊友離得太遠,無法傳球。我心想:不能錯過這個良機,乾脆射門吧!我調整好角度,用膝蓋一頂,再用力一踢,射門!球進了!啦啦隊爆發出一陣歡呼,我心裡也非常激動。
這時,全場結束的哨聲響起,三(2)班以2:1贏得了比賽。場上場下三(2)班的同學歡呼雀躍。我們獲得了鼓舞,滿懷信心準備迎接下一場勝利。
踢足球場面描寫的作文3
陽光明媚,春暖花開的日子,也是踢足球的好日子。趁著這大好時光,午飯後,我們和三(五)班進行了一場激烈的足球比賽。
隨著林老師的一聲哨響,比賽開始了。首先由我們開球。雙方開始了激烈的較量,大家都奮力強球,互不相讓,相持了很久。突然,曾曦路迎球用頭頂給我,我見狀,冷靜地看準球的落點,大腳踢到對方球門附近,張浩辰抬腳便射,球在空中劃出了一道美麗的弧線,飛進了三(五)班的球門。場上氣氛立刻緊張起來。只見對方隊員動作敏捷,輕快地避開我方隊員的重重阻攔,臨近球門前,對方隊員向右虛晃一槍,使出假動作引我方守門員上當,隨即飛起一腳,向左猛射。球飛快地衝過去我 方守門員的十指,飛進了球門,1:1平。大家又重新回到了起點。在陳老師的指導下,我們改變戰術,專攻對方的薄弱環節。這招十分有效,在啦啦隊的歡呼聲中,我們接二連三的進球,最終,我們5:3戰勝了三(五)班,進入了決賽。
我們贏了,不僅僅因為我們擁有好的球隊,而且因為我們有強大的集體做為後盾;不僅僅因為我們擁有好的足球技術,而且因為我們擁有一支優秀的啦啦隊和教練。我們的勝利是屬於所有的人,希望我們能在決賽中勝利!
踢足球場面描寫的作文4
在一個風和日麗的下午,小夥伴們來到一塊空曠的草地上。把一堆書包擺成球門的'樣子,不用說也知道,他們肯定要在這裡進行一次激烈的足球賽!
比賽開始了,雙方氣勢磅礴,吸引了許多觀眾,看起來就像兩個國家的球隊的終極對決!
一眼望去,整個球場最引人注意的就是那個小光頭男孩了,他的膝蓋纏著紗布,顯然就是在上一場比賽中受了傷,令人敬佩的是,他不但沒有退縮,而且忘記了疼痛,勇敢地邁出了這一步,可見他對足球的熱愛!他兩眼直視前方,紋絲不動,表情極其嚴肅。
站在他後面的穿紅衣服的小男孩,挺著個大肚子,從他那炯炯有神的眼神就知道他也是十分熱愛足球!他本來是坐在觀眾席的,但他耐不住性子,闖到比賽場地,好把賽況看得一清二楚。
觀眾席上,有一個小男孩抱著自己的弟弟,正在專心致志地看著比賽的進展。他們旁邊的黃頭髮男孩正在探著腦袋觀看,生怕別人擋住了他。在他旁邊的戴著紅色蝴蝶結的小女孩由於看不清前面的狀況,於是就索性站了起來!在他一旁的女孩可沒那麼對足球感興趣,她漫不經心的看著,因為她只是在等爸爸和弟弟回家。而她的弟弟似乎不會那麼快回家的,因為已到了關鍵時刻,他就緊握拳頭,眼也不眨一下。
他們的爸爸好像看到了自己童年時的影子,臉上露出了微笑,畢竟就只有他一個大人在觀眾席上,其他都是小孩子。
這真是一場精彩的足球賽啊!
踢足球場面描寫的作文5
一天下午放學了一群小球迷們找到一片空地,兩邊擺好書包就開始了激烈的比賽。
這場球賽吸引了許多人。身穿黑色毛衣的平頭男卡,雙腿分開,雙手放在膝蓋,上身子欠起來,似乎早已做好了準備,身後還有一位長相長的紅色小孩。雙方分為紅藍兩隊,這時來了一個高個大叔坐在了旁邊。
比賽開始守門員就全神貫注的盯著球,藍隊隊長首次進攻,他一個反轉越過一個人,在傳給隊友,隊友一個飛球射去,不料被平頭男孩兒飛屋守住,這時大叔連聲說:“守得好!”平頭男孩似乎有點得意,但很快就做好了準備,這次輪到紅隊進攻,紅隊隊長漂亮的一個轉身越過一人,一個飛球傳給了前鋒x,前鋒越過後衛直射球門。球進啦!全場都歡呼起來,觀眾的一個男孩拼命地鼓掌,抱洋娃娃的女生說:“真帥!”比分陸續增加:1:0,3:2,5:5。
比賽到了關鍵的時刻,藍隊隊長得到球就直奔平頭男孩兒這一球很關鍵,全場屏住呼吸,平頭男孩兒立刻嚴肅起來,生怕被進球了,隊長一個飛球,平頭男孩一個飛撲。球進啦!球進了!全場都歡騰了!大叔想起了自己的童年。藍隊隊員們緊緊擁抱在了一起。雖然這不是正規的比賽,但這代表著他們的夢想。
球賽結束,大叔過去擁抱了隊長說:“那一球踢得真棒”。平頭男孩雖然輸了,但他仍然高興對藍隊隊長說:“可敬的對手!”
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