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精選沉甸甸的愛作文600字三篇

作文1.94W

在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的沉甸甸的愛作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

精選沉甸甸的愛作文600字三篇

沉甸甸的愛作文600字 篇1

愛是什麼?愛是陽光,是風,是空氣。

愛是什麼?愛是似靜謐而又盪漾的海灣。

愛是什麼?愛是一種心痛,似撥動你心靈的顫音......

時間過得飛快,轉眼間十四年過去了。十四年裡發生了許許多多、大大小小的事,我沒能全部記住,但乒乓球教練那沉甸甸的愛卻清晰地留在我心中。

九歲那年,由於我對乒乓球產生了濃厚的興趣,於是,媽媽給我報了一個乒乓球班。當我第一次打乒乓球時,右手拿著拍子站在球桌旁,我有種自豪感,也不時有種緊張感。還不停在想“要是球沒過網怎麼辦?要是球沒上案子怎麼辦?”在學習過程中,教練先給我講解拿球拍的姿勢,接球的要領等。雖然我第一次學有點兒笨手笨腳的,但是教練還是耐心的給我講解。漸漸地我就適應了這裡,適應了教練。我學會了發球,正手兩點,反手兩點......後來,我學會了各種發球的技能。教練也不像以前那樣溫柔了,而是變得更加嚴厲。

記得有一次,我跟我們院裡的`小朋友一起去練球,打了一會兒,我就想和小朋友到旁邊去玩,剛坐在那裡就被教練發現了,她頓時皺起了眉毛,過來拉著我的衣領,把我拽到球案旁,嚴厲的說:“誰讓你休息了,繼續接著練。”那天我比平時多做了一倍的體能訓練。記得還有一次,我要參加一個乒乓球比賽,教練知道後單獨陪我進行訓練,不厭其煩的給我講解比賽規則,比賽的技巧,比賽的注意事項。對我的動作進行一遍遍的指導,在揮汗如雨的練習中我懂得了一分耕耘一分收穫,更深深體會到了教練嚴厲的愛。就像周杰倫歌曲裡唱的那樣:“小朋友,你是否有很多問號?為什麼別人在那裡看漫畫,我卻在學畫畫,對著鋼琴說話。別人在玩遊戲,我卻靠著牆壁揹我的ABC”在我學習乒乓球的過程中,一直有教練的陪伴,有她的嚴格,有她的嘮叨,有她的呵斥,有她的微笑,還有她恨鐵不成鋼的敲打,更有她深深的關愛......

那些年,那些沉甸甸的愛,我會永存心間,那些沉甸甸的愛,陪著我一同前進。

沉甸甸的愛作文600字 篇2

晚輩對長輩的愛和長輩對晚輩的愛的方式都不同,但都是極致的愛,無私的愛至真至誠的愛,令人感動涕零的愛...........

母愛如山,同樣我更愛我的母親,但是看看以前做的一些錯事,就覺得慚愧不已。就在上一次,天上下了一場大雨,但是那一天我就在雨下奔跑著,玩著。回到家,衣服早已溼透,我就輕輕的走到我的小屋換衣服,可是還是被媽媽發現了,可見我還是被媽媽吵了一頓,我卻為了給自己辯解,跟媽媽頂嘴,讓媽媽傷心。我跑到屋裡捂著被子哭泣,到了晚上,我突然覺得自己身上特別難受很燙,就跑到媽媽的臥室,可是自己一量,嚇了一跳竟然燒到了38.8度,我趕緊哭著叫媽媽,當時媽媽也嚇了一跳,急忙抱著我去醫院,醫生讓我在那裡輸水,以為爸爸出差了,所以媽媽只能一直守著我。我對媽媽說;“媽媽我好難受。”媽媽急忙去叫醫生,我看到媽媽焦急的樣子,鼻子上頓時有了一股酸勁,此時我才知道了媽媽是多麼愛我,我卻還去頂撞她,媽媽對我的養育之恩我一定會回報她的。媽媽對不起。

不僅是有媽媽的愛鼓勵我,同樣還有我以前的老師,老師跟母親一起來幫助我們向前走去,我還清楚的記得,以前我的數學一直不是很好,經常請病假,老師也沒有時間補課,老師就主動幫我補課,甚至有時候老師中午犧牲了睡覺的時間為我補課,我很感動,老師的'一舉一動我都看在眼裡記在心裡,都說老師就像是我們的父母,我以後不會辜負老師的期望的。

父母,老師,對我的養育之恩和教育之恩我不會忘的,這些沉甸甸的愛我會記在心裡的......

沉甸甸的愛作文600字 篇3

愛,是蘊含著深刻含義的一個字。我在充滿愛的每一天中度過,世界也因為有了愛才會變得更加美麗,而我們因為有了愛的信念才能一路走下去。愛也許不是萬能的,但是他可以讓你竭盡所能的去完成你的每一件事。愛,是永無止境的,我被愛包圍。

父母對我的愛,是最無私最不求回報的。他們在我失望的時候鼓勵我,在我傷心的時候安慰我,在我犯錯的時候批評我。他們從來都是支援我的。四歲那年,我想學鋼琴,第二天,爸爸就到我去了鋼琴店,為我選了一架鋼琴,給我找了最好的老師。可是,不到三個月,我就坐不住了,斷斷續續的學到十歲,我就徹底不學了。後來,我的音樂老師提議讓我去學中提琴,媽媽又為我找了一個鄭州最好的老師。在一次練習中,我突然一走神把琴摔了,媽媽只是責備了我幾句,又為我買了一把更好的琴。我考上了回中,張主任建議我轉大提琴,我同意了。媽媽又為我買了一把大提琴,僅學了一個月,我感覺音樂不是我所熱衷的,我告訴了媽媽,媽媽卻只對我說:“沒事,既然不喜歡,那就好好學習吧,”我看得出媽媽眼中的失望,媽媽對我的不是溺愛,只是想讓我學習我感興趣的東西,只是想讓我更快樂些。他經常會問我快不快樂,在這句話中,我感到了溫暖的愛。

老師對我的愛,是最高尚的。老師完全可以只講課而不批評我們,我們的好與壞與老師沒有任何關係,他們為什麼要批評我們呢?批評了我們,他們自己心裡也會傷心,對他們沒有任何好處。因為來是有責任心,他們關心我們,他們把每一個學生都當做自己的孩子他們希望自己的學生好,他們對我們有一種最高尚的愛。我六年級的班主任,每到下課就要促我們去喝水,害怕我們生病,而他自己的嗓子卻喊啞了。在老師的'批評和指導中,我感受了那些沉甸甸的愛。我應該是很幸福的,因為我生活在愛之中,有愛我的爸爸媽媽,老師還有我的朋友,他們都在以自己的方式愛著我,他們的愛都在生活中的一點一滴,像一顆沙子一樣平凡,時間久了,你才會感受到他們的存在。