描寫文具的作文15篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的描寫文具的作文，歡迎大家分享。

描寫文具的作文1

我全身圓圓的、胖乎乎的，像一個大油桶。光滑的頂部是淡綠色的，身上有一個圓圓的小孔，下面有一滴水，彷彿在告訴大家要珍惜每一滴水呢！草綠色的底座宛如一個表演用的舞臺，多好看呀！從表面上看，我就是一隻綠色的塑料飲水機。

不過，你可不要被我的外表所迷惑哦！我其實是一隻鉛筆刨刀。大家猜一猜刨刀安裝在什麼地方？告訴你吧，就藏在桶身裡。你只要把鉛筆伸進那個小孔，夾住，轉動後面的把手，就可以削了，而且保證是笨鉛筆進，尖鉛筆出。小孔下面的小抽屜就是用來倒鉛筆屑的。告訴你們一個小祕密，我還可以用來儲蓄錢呢！只要我轉過身來，你就可以看見底座上有一個長長的、扁扁的孔，你把硬幣塞進去，就可以儲錢了，平時我省下來的零花錢都存在裡面呢！如果需要用錢的話，還可以從底部的小門裡拿出來，非常方便。

別看我不起眼，我可是小主人學習和生活中的得力好助手，她特別喜歡我。

描寫文具的作文2

我有一個既精緻又心愛的文具盒。那是我開學的時候媽媽送給我的，我非常珍愛它。我的文具盒是布製成的，長19釐米，寬5釐米，高3釐米，它是個長方體。

拿出文具盒，首先映入眼簾的是盒蓋上精美的圖案：米老鼠在和高飛玩碰碰車，引來了許多小動物來看熱鬧。米老鼠和稿費也玩得非常開心。拉開拉鍊，便可領略下面的風光了，裡面布得的簡潔而又實用在一個較長的格子裡，直尺正在閉目養神呢!它的右邊分別是鉛筆和圓珠筆兄弟。在格子的右上角，橡皮小弟弟正躺在那裡做香甜的夢呢！在右下角，卷筆刀會隨時為我服務，它們在一起相處的可好了!!!別看它們平時一聲不響。我要用它們的時候，它們可熱心了。要做作業的時候，只要我一開啟文具盒，鉛筆就會挺身而出，幫我完成作業。當我要畫直線的時候，直尺就蹦了出來，幫我把線畫直。當我不小心寫錯了作業的時候，橡皮更會捨己為人，幫我改正錯誤。當筆不好寫的時候.，卷筆刀會開啟大門，幫我把鉛筆削尖。

文具盒一直陪伴著我成長，是我的好幫手，我會永遠珍惜你，愛護你。

描寫文具的作文3

生日的那天媽媽幫我買了一個布藝文具盒，我一看見就愛上它了。

我的文具盒長20釐米，寬5釐米，長方形的。文具盒是天藍色布做的，布上印著綠茸茸的草地，草地上開著五顏六色的小野花，小花發出淡淡的清香，讓人看了，真是心曠神怡！

遠看我的文具盒小小的不起眼，可裡面的東西可多了，有橡皮大媽、鉛筆小姐、鋼筆先生和尺子叔叔，他們是快樂的一家。每到我學習的時候，也就是他們大顯身手的時候，鉛筆來寫字，

尺子來畫線，橡皮來改錯......在它們的幫助下我的作業順利的完成，學習成績不斷提高，它們真是我的鐵哥們，不論颳風下雨它都陪著我。我的文具盒在上課的時候是一個安靜聽眾，不像同學的文具盒發出“.轟咚，轟咚”的聲音。

我特別喜歡布藝文具盒。

描寫文具的作文4

我的文具盒是媽媽在去年六一兒童節時送給我的禮物。

我的文具盒的外形是一輛神氣的藍色小汽車。別人第一次看到時，以為它就是一個藍色模呢！它車身長約20釐米，寬約8釐米，穿著鐵製的盔甲，真是既威風又堅固。

開啟車身，兩層隔板立刻從底座彈了出來，使文具盒看起來像一座樓房。樓房的第一層和第二層住著十六支鉛筆兄弟們，按從短到長的順序排列，別提有多整齊了。第三層住著橡皮哥哥和直尺小弟。如果你把第一層的淺藍色支架開啟並撐住，再把第三層的兩個撐腳豎起來，一個書架就誕生了，多麼巧妙的設計。有了這個文具盒，我的文具再也不會不翼而飛了。

有一次，汽車文具盒摔到了地上，撐腳壞了。我急忙向同學借來剪刀和膠帶修理了起來。我像一個汽車工程師一樣，修好了心愛的“汽車”，文具盒又恢復了正常的工作。

我喜歡我的.文具盒，雖然它有點舊了，但是我還是對它情有獨鍾。它就像我忠實的朋友，幫我學習天天向上！

描寫文具的作文5

我有一個好夥伴，每天上學我都要帶著它，就是我心愛的文具盒。

我的文具盒是用鐵皮做的，長25釐米，寬10釐米，黃色的。文具盒蓋子上的圖案是《熊出沒》裡面力大無窮的熊二。它的眼睛盯著手上的東西，好像在想我應該先吃蜂蜜，還是先吃梨子呢。在它的右邊是足智多謀的熊大，它一臉得意洋洋，右手插在腰間，左手撐在手頭上。石頭上寫著“熊出沒”三個字。熊大翹著二郎腿，似乎在得意地說，“光頭強，不管你採取什麼樣的措施，我們兄弟都不怕你。”光頭強站在熊大熊二之間，頭上戴著狗皮帽子。好像盯著熊大，我想光頭強一定又在想著什麼壞主意。熊大身邊的小松鼠，雙眼又大又圓，兩個門牙大大的，尾巴長長的，真可愛。他們站在光頭強家的草地上，草地後面是原始森林，左邊是一堆木頭。

文具盒是我學習的好幫手，當我們寫作業的時候，鉛筆就從文具盒裡挺身而出，讓我寫出工工整整的筆跡。當我寫錯字的時候，橡皮就蹦出來，給我擦去錯別字。我要畫直線的時候，尺子又從裡面一層鑽了出來。

文具盒是我的小寶貝。

描寫文具的作文6

我喜歡的文具是鉛筆，它是在我上國小一年級的時候爸爸送給我的生日禮物。

小鉛筆穿著一身粉紅色的大衣，上面畫著三個大大的米妮圖案。米妮穿著淺粉色的連衣裙，還有一雙漂亮的水晶鞋，大衣上面還裝扮著許多小花和小星星，非常可愛。小鉛筆圍著銀灰色的圍巾，帶著奶白色的小帽子，神氣極了。小鉛筆的腳尖尖的，在它走過的地方就會留下腳印。

小鉛筆陪我度過了一天又一天，每次在我需要它的時候，它都會挺身而出，幫助我記字詞和成語。每當我寫錯的時候，它就會毫不猶豫的“跑”過來，用它奶白色的小帽子幫我把錯的地方擦乾淨。小鉛筆在一天天地縮短，而我的知識掌握的也越來越多了……

啊，我愛我的小鉛筆！

描寫文具的作文7

大家好，我叫玩具盒，是小主人的好幫手。

從外表看是個長方形，上面還有一隻會唱歌的阿狸。它的功能好多，有專門削鉛筆的刨刀，有放鉛筆的盒子，還可以上上下下放鉛筆、尺、鋼筆等等，我已經幫助小主人做事都快半年了。

我可以幫小主人整理東西，每次只要我的小主人寫完作業或什麼的，我都會幫小主人收拾好，你看，沒有了我那是不行的。

我也有許多弟弟妹妹。鋼筆是我的兄弟，鉛筆是我的老兄，尺子是我的妹妹。我有一個溫暖的家庭，你看幸福不幸福？在中間，我是老大，你看牛不牛？如果我的小主人心情不好，她就會開啟我，心情就會好一會。我一天到晚陪伴著小主人。我和她一起上學，一起回家，一起做作業，一起玩耍······我雖然不起眼，但是，它一次次陪著我挑戰自己，度過難關。

我愛我的文具盒，它可是我的學習幫手，是我學習的好榜樣。有了它，我的學習就更方便了。

描寫文具的作文8

我有一個漂亮的文具盒，無論上課還是放學回家，它都是我形影不離的好朋友。

它穿著粉紅色的外衣，身上有兩隻滑稽可愛的小貓咪，一隻小貓咪趴在桌上，喝著菜湯，笑眯眯的，正在衝我笑。另一隻小貓咪在吃魚，還“喵喵”地叫了幾聲，好像在說“真好吃，真好吃”。

我的文具盒有三層，第一層我放了尺子，第二層放了橡皮，第三層放了鉛筆。我的文具盒有一個很特殊：只要開啟它，它就會像一個書架一樣把書架起來。這樣，我寫字或讀書的時候，它就能起到很大的作用。

每天晚上，我只要看到它哪一處髒了，我就會把它擦得乾乾淨淨。

大家喜歡我的文具盒嗎？

描寫文具的作文9

我從1年級讀到2年級，不知不覺地用了很多文具，而這些文具也幫了我許多許多大忙。

我的文具種類可多了，有鉛筆、橡皮、尺子、圓珠筆、水筆、修正帶 ……這些文具都小巧玲瓏的，帶來帶去非常便利。開啟我的鉛筆盒，你就會看見許許多多、大大小小的文具。第一層放著我常用的鉛筆，它已經陪伴我度過了2個春秋，早已成為我的老朋友。當我做作業、畫畫、寫字的時候，它總是起著最大的作用。“老二”就是大名鼎鼎的橡皮先生，萬一我在寫作業時突然寫錯字，它就針對不顧一切地蹦出來，自豪地說：“這方面我能行!”不用說，該輪到尺子一家人登場了。

直尺爸爸說：“我年齡最大，是這兒的頭頭，能幫小主人畫直線，支援我一票……”話沒說完，三角板兄弟又說：“我們是三角板兄弟，我們的作用最大，樣樣行。”新朋友迫不及待地走出來。水筆大哥擺了一副POSS狀，說道：“嗨，我就是小主人的新朋友——水筆，我可比小主人的老朋友鉛筆寫出來的字好看多了，請大家多指教。說完話，文具們全都累了，又回到自己的房間，漸漸地進入了甜蜜的夢鄉。

描寫文具的作文10

HELLO！我是你們的文具朋友——鋼筆。我們文具家族中，有活潑開朗的鉛筆、沉默寡言的直尺、散發著香氣的橡皮和鋒利的小刀，我們相處得非常融洽。

哈哈！現在隆重登場的就是性格豪爽的帥哥我了！你看，我穿著一件藍色的襯衫，身上有一隻小精靈正揮舞著魔棒，彷彿在施展著神奇的魔法，記錄著人們的喜怒哀樂和一篇篇優秀的篇章。

我不會餓，只要喝點墨水就OK了。尖尖的小嘴經常“流口水”，寫起字來很流利，在主人的指導下，我一會兒在本子上漫步，一會兒在本子上跳舞，主人用得得心應手。今年9月，小主人就是用我來寫鋼筆字才拿回了一等獎。我很欣慰，因為我幫主人出了很大的力。只要看到主人的笑容，我無怨無悔。

呀！主人回來，我又得工作了，不跟你說了，GOODBYE！

描寫文具的作文11

我是小主人的好幫手，長長的身體有花紋，鉛筆、橡皮肚裡藏。你們知道我是誰嗎？哈哈 ，沒想到吧，我是文具盒！我的家族形狀有很多，它們是男生喜歡的汽車形狀、手機形狀……女生喜歡的小貓形狀、花朵形狀。

我的文具盒是長方形的，長20釐米，寬9釐米，高12釐米。在粉粉嫩嫩的pvc塑料盒外有許多小白花，盒蓋上有許多嬌豔粉紅色的花。那些花如同櫻花一樣飄落人間。每當我看見文具盒上的花紋，我就覺得自己來到了小花園，蝴蝶翩翩起舞，小朋友追逐打鬧。享受著春暖花開的景色。

開啟我的文具盒，第一層住著一位橡皮大媽，她在我寫錯字的時候，幫我把錯字擦乾淨，彷彿在說：“下一次不要這麼馬虎了。”她的鄰居體重可不小，那就是肥胖無比的記號筆大姐。一到上語文課，她就是我形影不離的好朋友，她幫我劃詞語、劃關鍵詞……記號筆的鄰居是個大家庭，鉛筆姐妹和尺子先生。尺子先生對我最有意見了，我經常一不小心的把他推到地下，再加上一腳，尺子先生就疼得“哇哇”直叫。他最大的夢想就是想跟文具盒長得一樣大，一樣美，這樣他就不會被人踩了。

文具盒是我們學習的好夥伴，每天陪伴著我們上下學，陪伴著我們讀書學習。我愛你，美麗的文具盒。

描寫文具的作文12

我先給大家猜個謎吧：四四方方一口袋，鉛筆、橡皮裡面裝，它是大家好夥伴，學習請它來幫忙。你知道是什麼嗎？對了，它就是文具袋。

昨天，媽媽辦公室的李妮阿姨送我了一個新文具袋。文具袋可真漂亮，它用金黃色的細絨布做成，摸起來茸茸的、軟軟的，多麼像蒲公英頭頂上的茸毛。筆袋的造型是一隻憨態可掬的直立的金色兔子，四肢短身子長。你看那圓圓鼓的腦袋裡面不知裝了多少知識，在它看來一切問題都非常容易，要不然怎麼會在身上繡上“EASY”。一雙眼睛總是笑著，一隻已經笑得成一朵盛開的雪花，另一隻眯成一串掛在彎月牙下的鈴鐺。紅通通的櫻桃小嘴點綴得那張可愛的笑臉更加美麗動人，讓人忍不住想親一口。玩具廠的叔叔阿姨們給它做了件拉鍊裙子，在裙子背面只要輕輕一拉，什麼鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子都可以裝進去，可也有個缺點，那就是裙子內側的布是淺色的放過鉛筆後就會很髒，不過我會經常給它洗洗澡。裙子的圖案全是一隻只、水淋淋的大胡蘿蔔，我想它一定是一隻小饞兔，我要在它的肚子裡可得多放些文具，別讓它餓著。

別看它是一隻兔子，可既不能跑，也不能跳，連站起來都很困難！別看它是一隻兔子，卻是一隻沒有尾巴的兔子，哈哈！

描寫文具的作文13

我有一個漂亮的文具盒。它是我上二年級的時候，爸爸、媽媽送給我的開學禮物。

我的文具盒是長方體形狀，盒面的圖案是迪斯尼裡的米奇、米妮和唐老鴨。米奇託著腮、蹺著腿，唐老鴨歪著屁股，讓人覺得很可笑。我的文具盒分兩層，上面一層是放鉛筆的。每一支鉛筆都有一個固定的小套子，使鉛筆們都有一個自己的家。下面一層是放尺子的。我的橡皮擦單獨放在文具盒右側的小盒子裡，它就再也不會被鉛筆弄髒了。

別看我的文具盒小小的，可它的作用卻不小。它可以把我的文具進行分類擺放。這樣，我找起來就非常方便了。

米奇是我最喜歡的卡通人物，我喜歡它的幽默、可愛和調皮。我文具盒上的淺藍色也是我的最愛。淺藍色年看著非常清爽、舒服。我愛我的文具盒，我喜歡它的色彩、圖案，更喜歡它的用途！

描寫文具的作文14

看，這就是我的文具盒，我可喜歡了。

今天我就給你們來說說我的文具盒吧！當媽媽把一個嶄新的文具盒擺在我面前的時候，我真的太高興了。因為它真的很漂亮，粉紅的底色，紅白相間的格子，表面上貼著大大小小長毛狗的圖片，真好笑，它們有的戴著耳麥，有的戴著眼鏡，簡直太可愛了。文具盒是一個長方形的，有三層，可以放好多我的學習用品，還可以刨鉛筆。我每天都把鉛筆，橡皮，尺子，剪刀放在裡面，它就像我的保險箱，我愛不釋手。

有一次，一個同學把我的文具盒弄破了，我好傷心，老師叫他重新賠我一個，把這個給他。當時，我毫不猶豫地對他說：“算了吧，這麼一點沒關係。”雖然破了我很心疼，但是換了它我更捨不得，因為我太喜歡它了，它是我最忠實的好朋友——我的文具盒！

描寫文具的作文15

我的文具盒在我的心裡永遠是最好看的，我很愛我的文具盒。

我的文具盒，是在我剛上一年級的時候，媽媽帶著我去超市自己挑選的。在那時我覺得，在那些文具盒裡就只有這個文具盒最好看了。

這個文具盒的主色是黑色的，只有一些邊角是粉色的。文具盒上有三個公主，第一個公主的頭髮和衣服都是粉色的，那大大的眼睛一扇一扇的眨著，美麗極了。她的鼻子小巧玲瓏，很可愛。嘴脣是淡淡的粉色，中間還有兩排潔白的牙齒呢。耳朵上帶著一對亮晶晶的水晶耳環。穿著一雙粉色的水晶鞋。

第二個公主大家肯定也認識她，他的頭髮黑黑的，比烏雲還要黑。上面還帶這一個粉紅色的髮卡。大大的眼睛像一個水晶，像櫻桃一樣紅的發亮的小嘴。比雪花還要白的面板。她身穿藍色衣服，白色的領子，袖子上還有一些紅色的像雨點一樣的，底下還穿著黃色的裙子。還穿著一雙藍色的水晶鞋。手稍微還有一點彎的放在裙子上。

我把我最喜歡的鋼筆，油筆水，鉛筆，橡皮等一些我喜歡的東西，只要是可以裝的我都裝。

這就是我喜歡的文具盒，它既能好看也耐用。