暑假語文作文7篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的暑假語文作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假語文作文1暑假裡,爸爸媽媽帶我去舟山朱家尖看大海。我一直認為是“豬家街”,到了那兒,我才發現不是“豬家街”,而是朱家尖。
一走進海濱浴場,我就看見許多大大小小的沙雕,有美人魚、城堡、蚌殼……最有趣的要數海星了,黃色的身體,雙手張開,眨著可愛的大眼睛,嘴巴彎彎的,像個月牙兒,彷彿在歡迎我們呢!
我和爸爸走向更衣室,換好泳褲。我迫不及待地直奔大海,在金黃的沙灘摔了一跤。咦,在沙灘上摔跤一點兒都不疼,挺好玩的。我套著泳圈,撲進了大海,用我獨有的狗刨慢慢地遊啊遊。一個大浪猛撲過來,整個身體立刻被推到浪頭頂上,瞬間又跌到了浪底,海水把我淹沒了。我不知道如何對付大浪,接連喝了好幾口鹹水。浪走了,我躺在泳圈上,海水輕輕拍打著我,好像整個人睡在搖籃上似的。
夕陽快落山了,我依依不捨地隨爸爸媽媽離開了浴場。“豬家街”!我下次還要來!
暑假語文作文2一、 看拼音,寫詞語。
do qi chēng y lng hn
( ) 支( ) 猶( ) 欺( ) 靈( )
pn xin jiǎo ji fēn f
( )斷 ( )疑 ( ) 潔 告( ) ( )
二、 我能用畫出帶點字的正確讀音。
挑(tiǎo tiāo)拔(bō b) 眼瞼(liǎn jiǎn)
蟄(zh zh)伏 玷(din zhān)汙 勉強(qiǎng qing)
三、 將下面四字詞語補充完整。
不容爭( ) 藕( )絲連 ( )盆大雨 安然無( )
能書( )畫 風( )雪壓 ( )天立地 低頭( )節
四、 我會按要求完成下面各題。
1、 大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。(修改病句)
2、 目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。(寫個句子,用上列數字的說明方法。)
五、 用恰當的關聯詞語把下面的兩句話合併成一句話。
1、(1)空氣中沒有灰塵。(2)大自然將多麼單調。
2、(1)趙州橋雄偉堅固。(2)趙州橋美觀。
暑假語文作文3暑假裡的一天晚上,我坐飛機去香港遊玩。經過兩個小時的飛行,凌晨1點才到深圳機場,倒了好幾次車才到香港。
天剛拂曉,我們就到海洋公園遊玩。好美好美,兩旁有很多的花草樹木,地上沒有一片垃圾,那裡的水清澈見底。漂亮極了。我們坐著纜車上山玩,因為山上都是一些刺激又好玩的。我們玩的第一個是極速之旅,它很刺激,猛上猛下,讓你覺得在座位上很不安全。它猛的起飛,向上的速度很快,你還不知道怎麼回事,它又猛的停下來,然後猛地向下降。我的心好像要蹦出來,太刺激了!
我下了極速之旅,又玩了一些別的,如:翻天飛鷹,火車飛越,激流勇進,地起摩天輪······令我最留戀往返的就是地起摩天輪了,它開始時是平著的,然後慢慢的向上飛,到了最後,我整個身子都是朝上的。它轉的很快,而且還非常猛,所以我不得不閉上眼睛。
一看錶,我不得不和海洋公園說再見了,我三步一回頭的離開了。
暑假語文作文4有人曾這樣總結現代人不健康的工作方式:把思考交給了電腦,把聯絡交給了手機,把行走交給了汽車,把健康交給了藥丸……誠然,人們在過分追求便捷、享受便利時,無形中丟失了原來應該擁有甚至必須終生堅守的東西。作為中學生,也應該很好地自我反省:在日常學習、生活中,我們是否曾丟失過什麼?例如生活中的愛心、孝心、同情心、責任心,再如成長過程中必須具備的自尊、自信、自立、自強,等等。
請以“不該丟失的_______________”為題目,寫一篇600字左右的文章。可以敘寫個人經歷,也可以就此發表你的看法、感情等。
提示與要求:①先將題目補充完整再作文;②除詩歌外,文體不限;③文中不得出現真實的地名、校名、人名。
暑假語文作文5一年又一年,春草綠了;一年又一年,春花紅了。一年又一年的南風吹拂,牙牙學語的孩童變成了青春勃發的'少男少女。親愛的同學,在你們成長的過程中,有親情友情的滋潤,有成功快樂的伴隨,也有煩惱挫折的困擾……請用你手中的筆,記下生活中的點點滴滴,讓它成為你記憶中永不褪色的珍藏。
請以“想起了__________________”為題,在橫線上填寫合適的詞語,將題目補充完整,然後作文。文章不少於600字。文體不限(詩歌除外)。
暑假語文作文6終於放假了,拿好成績單我就和我的爸爸媽媽回到了老爺家,在這裡很好玩。
老爺老孃家住在平原,這裡雖沒有青山綠水,但我也好喜歡這裡。這裡可以一眼看很遠,到處種的都是秧苗,綠油油的一遍像草原。還有媽媽說每天可以看太陽從地平線上升起的景象,日落西山的晚霞更是迷人!
最高興的是和老爺一起去趕集,他們這裡人可多了,集市上特別熱鬧,賣什麼的都有。老爺每次帶我去都會買好多好吃的,特別是這裡的油餅,真美味啊,我感覺勝過比薩!
暑假過的真的好開心,好開心,每天做好作業可以看電視,玩遊戲······
暑假語文作文7人的一生就是不斷進行走的過程。行走不僅是雙腿走路,也是一種人生姿態,一種精神歷程。正處於青春年少的我們,常常行走在自然風景內,行走在街頭巷道中,行走在藝術長廊裡,行走在茫茫書海中,行走在仁愛溫馨裡……我們或快樂,或感動,或徘徊……這些豐富多彩的行走歷程,讓我們頓悟,催我們奮進,促我們成長。
請你以“行走在__________________”為題,寫一篇文章。寫出自己的行走經歷、獨特體驗和感悟。文體不限,600字。
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